简介：成功的企业背后一定有规范性与创新性的企业管理制度在规范性的实施。

简介：现代企业是从事生产、流通、服务等经济活动,向社会提供产品或劳务,满足社会需要并获取赢利,实行自主经营、自负盈亏、独立核算,具有法人资格的经济组织。现代企业管理是依据经济规律,运用科学思想、组织方法和手段,创造最佳经济效益的过程。企业管理理论随着生产技术的发展和生产社会化程度的提

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简介：由全国企业管理现代化创新成果审定委员会和中国企业联合会管理现代化工作委员会，共同对外发布了一份对国内外企业管理创新最新趋势的跟踪报告。该报告全面阐述了商业环境的稳定性、确定性、可预测性已经被变革性、不确定性、不可预测性所代替的同时，国内外企业在管理理念的指导下，顺应时代变化进行了许多管理变革，它呈现出了八大趋势。

简介：(编者按)不知从什么时候开始,"以人为本"、"尊重人的价值"等诸如此类的醒目标语以极高的频率出现在我们的视野中;不管是在工作中还是生活中,这多少让人们感到欣慰.曾几何时,人只作为一种能力资源分布在每个企业中,企业重视的是人的能力而不是人本身,人的自身价值及潜力无法得到真正体现和发挥.21世纪是人才的世纪,也是人力资源革命的时代.不管是对于社会还是对于企业,以人为本,尊重人本身的价值,都将意味着一种进步.

简介：在企业成长的过程中，要把企业做大和做强，探究其意义，是一个过程，其间每个阶段所面临的不同问题赋予了企业成长过程中不同的意义。必须不断提升企业的内在素质，形成企业管理的五大核心能力。才能在成长的道路上走的四平八稳。

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简介：创新、蜕变、进化是社会存在的永久主题，也是企业长久发展的根本导向。中国改革开放的二十几年和我国市场运行体制的发展与壮大充分表明了把握变局、与时俱进是任何事物发展的基本规律。在这个“变是永恒”的时代，环境给予了每个企业

简介：文章主要概述纺织企业的管理和创新措施，用以提升纺织企业的效率，使纺织企业能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

简介：“精细化管理”，是20世纪90年代起，在西方盛行的一种管理理念，它源于生产领域，目前已经延伸到企业管理的层层面面，成为了一种通用的管理思想。“精细化管理”，也叫做“精益化管理”，“精”体现在质量上，涵盖所有的产品、服务和工作，追求尽善尽美、精益求精。“益”体现在效益和成本上，强调要获得收益。“精细化管理”本质上强调的是一个持续改进、不断完善的过程。

简介：一、尊重：宽容的艺术在外资企业的大门口．有一个打卡机，每个进入厂区人员都需打卡方可人厂。起初我们认为是用于考勤，但包括我们在内的所有外协人员也要打卡，所以应该不是考勤。

简介：我国林业企业管理远远不能适应激烈的竞争环境,不能满足建立现代化企业的要求.本文对林业企业应用战略管理会计的紧迫性、应用过程中存在的难点问题进行讨论,并提出一些建议.

简介：激励机制是现代企业管理中非常重要的组成部分,企业要想真正得到长足发展,必须建立一套激励约束机制,有效地利用激励手段和技巧,最大限度地发挥员工的智慧与力量为企业发展服务。因此,激励机制的建立与完善,对现代企业的发展非常重要。文章主要分析激励机制在提升企业管理水平的重要意义,提出怎样设计更为科学的激励机制的实施策略,为企业管理者在实践中提供借鉴。

简介：国内大多数企业的管理者都精于业务，偏重于经营。强调业绩，而疏忽管理。从而导致部分企业发展缓慢或停滞不前。甚至经营寿命不长。尽管他们也知道制度管理的重要性，并建立了各种制度。但往往不能持久的执行，有时制度的制定者竟然成为制度的率先破坏者。究其根源，还是企业管理者身上的某些不良管理习惯在作祟。

简介：随着市场经济步伐的高速推进．精细化成为我国企业未来十年的必经之路。古老的农耕文化，至今还存留在社会的各个角落，让企业精细化措施的推行大打折扣，严重制约着企业竞争力的有效提升。

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简介：通过对279名不同所有制下的管理者进行调查,发现国有和私营企业管理者在管理价值取向上存在着差异.私企管理者比国企管理者更注重维护企业利益;同时他们也具有更加强烈的个人主义色彩,在用人、安排工作岗位上更注重个人能力;与国有企业管理者相比他们更加自信,相信自己能够把握自己的命运、相信自己的影响力,也更富有进取心;他们更认同权力来源于知识和经验并在实际工作方式上偏好命令.

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简介：随着互联网的发展，为网络教学提供了丰富的资源，网络教学已经在许多国家被广泛运用，很多高校的一些课程实现了网络教学。企业管理学课程是畜牧兽医专业的选修课，知识点较多，适用于所有企事业单位。该课程的学习，对学生工作后管理能力的培养影响较大，因此吉林农业科技学院结合应用型本科人才培养目标及企业管理学课程的特点，对应用型本科畜牧兽医专业企业管理学课程网络教学模式进行了探讨，提出了应用型本科畜牧兽医专业企业管理学课程网络教学的具体措施及方案构想，使得以学生为中心、现代化的教学手段得以实现，同时对提高企业管理学课程的教学质量，乃至对畜牧兽医专业企业管理学课程教材的建设具有普遍的指导意义。