简介：

简介：摘要“师德”是教师职业的灵魂，“师爱”则是教师教育的源泉；学校是播种爱的希望的种子，教师则是浇灌爱的种子的园丁。做一个合格的教师，重要的是有爱心和责任心，对每一个学生都能做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界，平凡的师爱就会产生非凡的力量。

简介：<正>语文阅读教学中,教师大都具有"问题意识",老师问,学生答,小组讨论,师生互动,一堂课就在"问题"的包围下看似完美地谢幕了。殊不知,"问题"也有"真"、"假"之分,也有"有效"、"无效"之分,"死"与"活"之分。究竟什么样的问题才是好问题呢?答案只有一个,"问"在学生需要时的问题。一、关注学生疑问阅读是学生的个性化行为,是学生、教师、文本之间对话的过程,学生在阅读课文之后,肯定会有疑问,

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简介：摘要本文中，就学生体育教学中的实际情况来谈一谈,在学生体育的教学中,如何正确的利用热身运动。

简介：摘要：体育营销在学生岗位实习中的应用与实践是一门充满活力和潜力的领域。体育产业的迅速发展为学生提供了丰富的机会，通过实习，他们可以获得宝贵的经验，掌握相关职业技能。本文深入探讨了体育营销的核心概念和目标，强调了实际操作和实践在体育产业中的重要性。体育营销在学生岗位实习中的应用与实践为学生提供了发展职业技能和为未来成功做好准备的平台，同时也为体育产业的不断增长和创新做出了贡献。

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简介：一次，新接手一个班，我看着花名册点名认学生，一个“朏”字成了拦路虎，一时不知怎么读，只好用铅笔在名字前面画了个圈，跳了过去，待把所有学生名字都点到了，我最后问：“谁的名没点到？”一个女孩举手。

简介：摘要：现阶段教育事业蓬勃发展，在这过程中，人们越发重视学生的发展情况。作为一名班主任，既承担着教学工作，又承担着管理工作，因此，责任重大。无论是在教学中还是管理工作中，都应对学生进行适时引导，给予学生关爱，用心浇灌学生的心灵，搭建师生之间真诚的桥梁，以此来促进学生的综合发展，使学生在成长的过程中沐浴阳光。

简介：在一线教学已经多年，经常听到教师们抱怨，学习了这么多篇课文，这么多词语，学生写作文时还是语句平平淡淡，不会运用课本上的好词佳句。在抱怨的同时，我们也要学会反思，在课堂阅读教学中，为什么教师花费那么多时间来品析词语，学生却不能将这些词语运用到写作上呢？主要是因为词语在学生心中还没有扎根，也就不能发芽吧。

简介：摘要爱是连接师生的纽带，是一种巨大的教育力量，正所谓“亲其师，信其道。”得到教师关怀和爱护的学生，感受到周围世界的温暖，感受到教师学校社会对自己的肯定，因而爱生活，爱集体，对前途充满信心，朝气蓬勃，奋发向上。我们每天都在与一个个鲜活的灵魂对话，每个孩子都是可教育的，我坚信我用师者广博的生命之爱，民主思想去尊重每一个孩子，浇灌他们的心田，帮助他们形成积极的自我观念和健康的人格。

简介：不少教师在批评学生时常把家长也捎带上：“孩子成绩这么差，妈妈还涂脂抹粉的”；“你跟你爸爸小时候一样，贪玩厌学”；“作业本上，这么简单的错误，你父母都没发现。”；“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”……暂且不论上述说法正确与否。我们必须正视，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，

简介：一、活动的提出当前农村小学“独生子女”和“留守学生”中普遍存在以下不良倾向：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。他们对家人给予的爱认为理所当然，且没有机会学习付出自己的爱。为使孩子们理解被爱，学会感恩与关爱，有必要通过实施“感恩教育”，让“感恩”润泽学生心灵，奠基学生生命。

简介：俗话说：＂话有三说,巧说为妙。＂这就是说,说话的方式不同,结果就不同。一次闲聊,我看到郭磊哈欠不断,就好奇地问：＂作业是不是很多,昨晚睡得迟吗？＂这时旁边有个学生不禁偷笑了一下：＂不是作业多,而是晚上打游戏了,哈哈……＂原来是这样,我不免为这孩子担忧起来。＂老师,他也睡得迟,都玩到12点了。＂

简介：这是一节三年级的数学课，教学内容是“两位数乘两位数”。课堂上，教师组织学生自主探索两位数乘两位数如何用竖式计算。然后交流疑问。学生提出了3个问题：（1）两个部分积中第2个部分积的前面是否要写加号？（2）第2个部分积个位上的“0”是否要写？（3）用上一行的数去乘下一行的数，还是用下一行的数去乘上一行的数？

简介：摘要：在改革开发到如今，经过几十年的发展，我国的经济得到了快速发展，对于现阶段的小学生来说，他们是在一个条件充足的环境里成长的，因为没有经历过那些艰苦的日子，也就让他们在责任感方面有所欠缺，而责任感是衡量一个人的品质好坏的标准之一，其对社会的发展也具有很大的推动力。所以在小学阶段来培养学生的责任感是教学当中不可或缺的。而这篇文章就是针对一方面的内容来进行详细展开的，并提出相关的策略研究。

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简介：摘要：新课改背景下不仅强调优化课堂教学的整体质量，也要求教育工作者应该密切关注学生的德育发展。培养小学生的素质内核，笔者在长期的教育教学工作开展过程中了解到，在从小接受高素质培养的社会大背景下，其实现在的小学生已经懂得如何谦让，如何保持礼貌，但大多数的孩子仍然没有树立起比较完备的责任心。所以，本文将围绕着如何培养小学生的责任意识展开探究。

简介：摘要田径教学被当做其它体育活动的教学基础。田径运动在生理和心理方面均具有一些特定优势，这些优势提高了它在体育教学中的地位。随着学校体育教学的不断革新，对传统体育教学大纲进行了有针对性的研究有着一定的意义。