简介:摘要学具是小学数学课堂常见的“道具”,这样的“指尖上的操作”可以帮助学生生动形象地完成对数学知识的探究,起到“拐杖”的作用。本文从三个方面来谈谈如何恰到好处地使用学具。
简介:摘要: 现如今,我国的老龄化发展越来越快,我国的老年人无论在 记忆力减退、腿脚不便、盲人视力 等等都会 导致生活不便等问题,文中设计了一款多功能智能拐杖,能够为老年人和盲人提供行走支撑、实时监控、及时求救、障碍物报警、告知使用者当前的方位和时间、紧急情况下向家人求助等功能。该拐杖符合老年人和盲人的生活需求,有助于安全出行,保障他们的人身安全。
简介:摘要导学案可以作为学生学习的“拐杖”,作为引导学生如何学习的方案,因此导学案应该以“导”为核心,指导学生学什么、怎么学、学到什么程度是导学案编写的重点。
简介:rationalconsumption 一、消费的作用和异化消费 ,走出异化消费的新途径 异化消费给社会、国家和个人都带来了负面的影响,在异化消费的社会
简介:法律、法律理性和人世生活,法律是一种人世生活的规则,法律摘要
简介:一、21世纪中国文化发展战略应遵循的原则 ,21世纪中国文化发展战略研究的难点在于,二、21世纪中国文化发展战略的几个方面 
简介:我国的政治现代化也是政党理性、政府理性、大众理性和公民理性的现代化,对于那些国家(政府)理性主要通过执政党理性体现出来的发展中国家而言,执政党理性的提升对现代社会
简介:[15]《新青年》对西方民主的移植,《新青年》倡导民主,《新青年》对西方民主的引介宣传了多重层次上的民主理念
简介:摘要人类社会的发展依赖于人类理性的强化。理性就是针对社会发展的过程中人与自然、社会三者关系的理性反思,社会的发展的理性最终可以追溯到发展的合理性的问题。对于社会的“发展的合理性”到“合理性的发展”的探讨,对于我们建构理性认知具有重要意义。
简介:债转股要求企业改善产权结构,如果债转股企业经营不善,使企业从目前单一的产权结构
简介:国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度,保证各项教育政策法规的贯彻实施 教育评价制度是一种国家法规性的制度,必须改革传统的教育评价制度
简介:一、秩序是和谐的整体性结构希腊人认为秩序意味着安排、结构的完善与美,有秩序的世界,世界的秩序
简介:我读书总是慢,不只是阅读的速度,还有节奏。比方说,都已经是2019年的新年了,也就是旧历的年底,我才慢腾腾地把《泥土哪去了》捧在了手上。《泥土哪去了》出版于2015年4月,按照“现代人”的阅读节奏,它无疑是一本旧书。此时此刻,我书桌上的新书起码也有小一百本——我真的能读完它们么?我其实是有点恐惧的。为了压惊,我从书架上取下了一本旧书,我决定在这个下雨的日子读完它。
简介:既然资产公司是银行不良资产和企业债务转换的中介与桥梁,债转股是一种企业行为,资产公司承办债转股业务必须按市场法则独立化运作
简介:艺术是在感性思维和理性思维的相互交织中诞生的,即素描不是再现形体,其观察、理解、分析、解决问题等一系列思维的变化过程始终贯穿着感性与理性、整体与局部、表层与内部结构的反复调整的思维活动
简介:反小说,塞缪尔·贝克特(1906-1989)的小说常被视为,理性与非理性的对话——塞缪尔·贝克特《莫洛伊》之双重文本解读在现代英国小说史上
简介:公共理性是公民们在处理社会政治生活、决定他们基本的社会合作形式时,公共理性是政治权力应用的理性基础,政党的政治决策必须具有公共理性的基础
简介:摘要在行政管理过程中,个人理性是个体为自身利益追求的主要个人价值,集体利益是保护集体利益的最高集体价值,包括利润、内部稳定和成员的公正。个人理性服务于集体理性,集体理性也必须照顾个人理性,当然,这可能会牺牲个体理性。本文描述了行政管理中的个人理性与集体理性之间的冲突,并提出了一种方法来协调他们之间的关系,以协调发展。
简介:以一种更理性全面的思想来对待景观, 德国的景观是综合的理性化的, 德国的景观设计充满了理性主义的色彩
简介:
借助学具的“拐杖”力量学数学
基于单片机的多功能智能拐杖设计
以导学案为“拐杖”的小组合作学习课堂实施策略
异化消费的理性反思
对于法律的实质理性*
文化发展的理性选择
执政党理性、公共理性与我国的政治现代化
理性与非理性间的彷徨——解读《新青年》的民主观
从“发展的合理性”到“合理性的发展”的探讨及其启示
对“债转股”的理性思考(1)
对教育公正的理性思考
人类理性对秩序的探究
南帆的生动与理性
对“债转股”的理性思考(2)
理性在感性中的交织
理性与非理性的对话——塞缪尔·贝克特《莫洛伊》之双重文本解读
公共理性与现代政治
行政管理过程中个体理性与集体理性冲突研究
理性的光芒——德国景观设计
浅谈数学教学中的“理性精神”