简介:【摘要】《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)颁布以来,强调在日常惯例活动中实践,坚持儿童立场,聚焦教育过程,关注幼儿发起的自主游戏活动。始终坚持“以游戏为基本活动”。从园所实际出发,本文从开展自主游戏的目的、方法及园本游戏课三个方面呈现幼儿自主探究、自我评估及良好师幼互动关系。
简介:摘要中华医学会外科学分会结直肠外科学组于2008年第一次发布的慢性便秘的外科诊治指南,对我国慢性便秘外科诊治的规范化开展起到了积极的作用。近年来,有关慢性便秘的基础与临床诊疗研究有了一定的进展,但在临床实践方面目前尚缺乏金标准与高级别的临床研究证据,外科医师在术前评估、术式选择、术后疗效评价等方面缺乏权威的参考。为进一步规范慢性便秘的诊断评估与外科处理,中华医学会外科学分会结直肠外科学组遴选我国便秘外科领域相关专家组成《中国成人慢性便秘评估与外科处理临床实践指南》编审委员会,通过研读国内外相关文献及结合专家们的临床经验,对该指南进行了更新。本次制定的《中国成人慢性便秘评估与外科处理临床实践指南》以便秘的临床评估和处理(非手术处理和手术治疗)中存在的常见问题为导向,以循证为基础,囊括当前国内外研究的主要结果与结论,依据GRADE系统进行证据质量评估及推荐强度分级。期望有助于中国便秘外科医生、以及其他相关医疗从业人员的学习与实践,提高我国便秘外科的总体诊治水平。
简介:摘要:教育目标的实现离不开科学完整的课程设置。所以,为了确保幼儿园教育水平,提高幼儿园课程设置质量,就需要紧跟现代教育目标,对幼儿园的教育质量进行科学评估,以确保课程设置的科学性和合理性。目前,我国幼儿园在开展教学活动过程中,主要采用的是主题探究式,这种探究活动不仅能够顺应幼儿的身心发展,而且也符合社会对幼儿园教育的需求,有利于幼儿汲取文化知识,实现自身素质的提高。基于此,就要以《幼儿园保育教育质量评估指南》为出发点,更高质量地开展幼儿园主题探究活动。
简介:摘要目的采用国际实践指南报告规范(RIGHT)评价影像学临床实践指南的报告质量。方法在中国知网数据库(CNKI)、万方数据库、中国生物医学文献数据库(CBM)、Web of Science、PubMed等数据库检索影像学指南。检索时间范围自2017年1月1日至2022年2月26日。根据RIGHT清单条目内容,分别由两名评价者对纳入指南进行信息提取以及报告质量评价并交叉核对。结果最终纳入18篇中文指南,报告率为(56.2±14.3)%;其中领域一基本信息(75.9%,82/108)和领域七其他方面(68.5%,37/54)报告率最高;领域六资助与利益冲突声明及管理(25.0%,18/72)报告率最低。本研究所纳入的指南在条目2对推荐意见的汇总(27.8%,5/18)、条目11a指南基于的系统评价类型(5.6%,1/18)、条目14a形成推荐意见是否考虑患者意愿和价值观(22.2%,4/18)、条目15形成推荐意见的方法(22.2%,4/18)及条目16指南是否经过独立评审(16.7%,3/18)方面报告率较低。结论已发表影像学指南的总体报告质量有待提高。建议影像学指南制订者掌握相关指南研究和评价工具,如RIGHT等,充分报告指南制订的细节与关键内容,提升指南报告的透明性和全面性。