简介：摘要] 国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础。加强国有企业党风廉政建设，是习近平新时代中国特色社会主义思想的题中之义。苏州供电以廉洁指标为基础，构建廉洁热图及其运作与组织保障机制，推动廉洁管理的可视化，破解廉洁管理“看不见”、“说不出”的难题，提升廉洁管控效能。

简介：摘要：论证是学生思维活动和推理过程的外显。在研究生课堂的英语言语交际过程中反映出学生具备一定的思维广度但缺乏整体逻辑性和言语组织能力。图尔敏论证模式通过建立从前提到反驳到结论的有机联系，深挖支持前提的基础，分析歧义的存在，使用限定词明确前提和结论的可接受性，提供了相比于传统逻辑方法更为明确的论证要素、理论框架和论证方法。本文从微观角度出发，通过分析实际论证的过程和论证要素以及论证要素间的逻辑关系帮助学生建构正确的思辨概念，理解论证的逻辑过程。

简介：摘要：论证是学生思维活动和推理过程的外显。在研究生课堂的英语言语交际过程中反映出学生具备一定的思维广度但缺乏整体逻辑性和言语组织能力。图尔敏论证模式通过建立从前提到反驳到结论的有机联系，深挖支持前提的基础，分析歧义的存在，使用限定词明确前提和结论的可接受性，提供了相比于传统逻辑方法更为明确的论证要素、理论框架和论证方法。本文从微观角度出发，通过分析实际论证的过程和论证要素以及论证要素间的逻辑关系帮助学生建构正确的思辨概念，理解论证的逻辑过程。

简介：摘要目的原核表达古尔图病毒(Guertu virus, GTV)糖蛋白截短片段(Gn、Gn1、Gn2、Gn3、Gc1和Gc2)，分别纯化Gn-His、Gc1-His和Gc2-His重组蛋白并制备其多克隆抗体。方法采用RT-PCR的方法分别扩增得到GTV DXM毒株截短糖蛋白Gn、Gn1、Gn2、Gn3、Gc1和Gc2基因片段，并将其构建到原核表达载体pET-32a(＋)中，继而转化到E.coli BL21(DE3)中进行诱导表达，SDS-PAGE分析蛋白质大小。经镍柱亲和层析纯化Gn-His、Gc1-His和Gc2-His重组蛋白，用GTV阳性羊血清通过Western blot法检测重组蛋白的抗原性。用纯化的蛋白质分别免疫新西兰白兔制备抗血清，ELISA法检测血清效价。将构建的真核表达载体pcDNA3.1-Gn和pcDNA3.1-Gc1/Gc2转染至哺乳动物Vero细胞，并用间接免疫荧光法评估前述制备的兔多克隆抗体的结合活性。最后用Western blot法检测血清与重组蛋白的特异性反应能力。结果双酶切鉴定和测序结果表明pET-32a-Gn、pET-32a-Gn1/Gn2/Gn3、pET-32a-Gc1/Gc2、pcDNA3.1-Gn和pcDNA3.1-Gc1/Gc2重组表达载体构建正确，重组表达蛋白Gn-His、Gn1/Gn2/Gn3-His、Gc1/Gc2-His相对分子质量(Mr)大小分别约为63.4×103、37.1×103、31.9×103、30.8×103、40×103和54.4×103。重组表达蛋白能够被GTV阳性羊血清所识别；获得的抗GTV Gn、Gc1和Gc2兔多克隆抗体效价分别为1∶409 600、1∶204 800和1∶6 400。间接免疫荧光检测和Western blot结果表明制备的多克隆抗体能够与真核表达产物或重组蛋白发生特异性反应。结论重组GTV糖蛋白Gn-His、Gc1-His和Gc2-His得到了高效表达和纯化，具有较好的免疫性。制备的多克隆抗体效价高，特异性好。本研究结果为进一步开展GTV糖蛋白生物学功能及其检测方法和疫苗研究提供参考资料。

简介：摘要：乌维•维特出生于苏黎世，早期作品色彩丰富、抽象而富有表现力的油画。向具象绘画的转变发生在 80 年代中期，数字图像成为了他作品的一部分，最终作品浓缩成三个主要主题 : 田园、参考作品和暴力主题。他的研究重点是 " 什么是图片 " 以及记忆如何影响图像。油画、水彩、喷墨，是他所使用的介质。为他完全相同的概念化和创建图像改变绘画维度。

简介：【摘要】在新课改的课程基本理念里有这么一句话，“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。” 教师的引导教学，学生能及时反馈，这样学生学了多少，教师也清楚。要达到这个目的，教师与学生必须互动交流。但是互动的目的不仅仅止于此，它能培养学生发现学习，探究学习，互动学习的能力。好的互动还能产生愉悦感，让大家不知不觉沉浸在知识的海洋中。

简介：摘要：数学作为一门专业性较强的学科，传统的教学模式会让学生觉得数学知识学起来较为枯燥乏味，且一些抽象性的知识会让学生的理解难度提升，进而影响到学生学习数学的兴趣。但随着新课改的不断深入，数学教学模式与教学内容也发生了翻天覆地的变化，一些数学游戏的出现，极大的吸引了学生对数学知识的探究欲望，从而为数学教学质量与效率的提升奠定了坚实基础。基于此，本文就将对小学数学中的“莫比乌斯环”进行详细分析，以供相关教师参考。

简介：【摘 要】在“部编本”一年级语文教材中，一幅幅画面精美的图画，一个个生动有趣的主题情境图随文可见。情境图的编排贴合了一年级学生的年龄特点，这不仅增添了语文课的趣味，也为教师提供了丰富有效的课程资源。在教学过程中，将课文内容与情境图有机结合，能够提高学生学习兴趣、培养学生学习能力。基于此，本文以学生的发展为立足点，浅谈情境图在部编本一年级语文课堂教学中的运用。

简介：摘要：国内石油消耗量的不断增多，这对油气集输管道和地面设备要求逐渐提高。无论是油田安全生产还是油田采油质量都和油田地面设备和集输管道施工技术有着重要关系。为此，应当加强控制油田地面设备安装质量，提高油田生产安全性，不断优化集输管道施工质量水平，加大支持油气开采的力度，从而加快发展油田开采运输作业，保证集输管道系统运行安全，确保油田运行质量。

简介：摘要：奥尔波特是人格特质理论的创始人，在美国最早开出有关人格的课程。卡特尔一生致力于人格研究，是特质因素论的创始人，是世界公认的人格理论家。本文整理了奥尔波特和卡特尔在人格概念、人格结构、人格动力、人格发展与适应、人格的测量与评价、人格心理学的应用等方面的观点和成就，并对两人的人格理论给予适当比较，肯定他们带来的理论和现实意义，也认识到其中存在的不足。

简介：摘要目的观察地尔硫卓联合益心舒片治疗稳定型劳力性心绞痛（SEAP）对患者超声心动图指标的影响。方法选取本院2018年1月至2019年1月收治的SEAP患者86例，根据随机数字表法分为参照组（n=43）与联合组（n=43）。参照组患者口服盐酸地尔硫卓片，联合组在此基础上加用益心舒片。比较两组临床疗效、治疗前后心绞痛发作情况、超声心动图指标变化及不良反应发生情况。结果联合组治疗总有效率明显高于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）；治疗后，两组心绞痛发作次数均显著减少，持续时间显著缩短，且联合组发作次数明显较参照组少，持续时间明显较参照组短，差异有统计学意义（均P<0.05）；治疗后，两组左室舒张末期内径（LVEDD）、左室收缩末期内径（LVESD）均显著下降，射血分数（EF）显著上升，且联合组LVEDD、LVESD明显较参照组低，EF明显较参照组高，差异有统计学意义（均P<0.05）。结论地尔硫卓联合益心舒片治疗SEAP安全有效，对改善患者心功能具有积极作用。

简介：【摘要】目的 观察乌司他丁治疗脓毒血症临床疗效。 方法 从我院 2018 年 1 月 -2020 年 5 月收治的脓毒血症患者中随机挑选 80 例，并分为常规组（ n=40 ）和研究组（ n=40 ），对常规组实施常规治疗，对研究组实施常规治疗 + 乌司他丁治疗。对两组患者炎症因子水平、预后情况进行观察。 结果 治疗后，研究组患者 IL-1 为（ 112.3±21.9 ） ng·L -1 、 IL-6 为（ 146.2±30.1 ） ng·L -1 、 IL-8 为（ 47.9±20.2 ） ng·L -1 、 TNF- α 为（ 220.5±34.9 ） ng·L -1 ，均要好于常规组 （ p ＜ 0.05 ）；研究组中性粒细胞比例为（ 64.9±11.2 ） % 、白细胞计数为（ 0.74±0.11 ） 10 10 ·L -1 、心率为（ 77.2±7.9 ）次 ·min -1 、体温为（ 37.0±1.1 ）℃，均要好于常规组 （ p> 0.05 ）。 结论 在脓毒血症临床治疗中利用乌司他丁具有良好治疗效果，可以有效抑制炎性因子，还可以有效改善患者预后情况，值得临床推广和应用。

简介：摘要 ：思维导图又叫心智图，是发散性思维的有效图形思维工具，是一种将思维形象化的方法。本文基于国内外思维导图研究现状及小学数学知识特点的分析，试图找到思维导图和小学数学教学的结合点，并在小学数学新课程标准的指导下，构建一种应用模式，促进思维导图在教师备课、学生预习、师生课堂等教学中的应用，以期达到思维导图与小学数学教学的有机融合，实现课堂的高效。

简介：【摘要】目的：研究分析治疗痰热阻肺证时应用痰热清的临床疗效。方法：随机选择 50例在我院进行 治疗的痰热阻肺证患者，治疗时间在2019年 1月至 2020年 2月之间，随机均分为 25例给予对照组常规给予止咳、吸氧、化痰、保持水电解质平衡、抗感染等对症治疗的对照组和 25例在常规对症治疗基础上增加痰热清注射液治疗的实验组， 对比实验组和对照组患者在治疗痰热阻肺证时的临床效果。结果：根据统计数据分析，实验组和对照组患者对症状均具有改善作用，实验组的治疗效果明显优于对照组并具有统计学差异（P<0.05），患者在治疗前肺功能对比无差异，治疗周期结束后实验组肺功能各项指标明显优于对照组。 结论：治疗痰热阻肺证时应用痰热清，改善患者的症状和肺功能，效果显著，值得在痰热阻肺证的治疗中推广。

简介：摘要：电厂热控系统中的热控保护装置可靠运行不仅能够保障电厂运行状况的稳定，还能提高电厂的经济效益。本文简述了电厂热控保护装置的主要作用，对电厂热控系统中的热控保护装置故障及其应对策略进行了探讨分析。

简介：　　摘要：为了帮助小学生更好地开展数学学习，小学数学教师在教学过程中，都在不断探索新的教学模式，利用思维导图来开展数学教学就是当前深受师生欢迎的一种新的教学模式。借助思维导图，不仅可以更好地帮助学生学习，对于促进教师教学质量的不断提升也能起到很好的促进作用。本文结合小学数学教学实践，对应用思维导图开展教学活动问题进行分析。

简介：摘要目的探讨乌司他丁治疗慢阻肺急性加重期（AECOPD）患者的临床效果及其作用机制。方法选取本院2015年6月至12月收治的AECOPD患者140例，采用随机数字表法分为乌司他丁组和对照组，各70例。乌司他丁组男44例，女26例，年龄（66.3±9.7）岁。对照组男41例，女29例，龄（65.0±10.8）岁。两组均给予吸氧、抗炎、止咳平喘等基础治疗，乌司他丁组同时加用乌司他丁，疗程均为14 d。比较两组临床效果。结果治疗前，乌司他丁组和对照组PaO2、PaCO2、FEV1%、TNF-α、IL-6、HMGB1、TLR4、SOD测定值差异无统计学意义（均P>0.05）；治疗后，乌司他丁组的PaO2、FEV1%、SOD测定值高于对照组（均P<0.05），PaCO2、TNF-α、IL-6、HMGB1、TLR4水平低于对照组（均P<0.05）；治疗14 d后，乌司他丁组治疗总有效率95.71%（67/70），高于对照组的84.29%（59/70），差异具有统计学意义（P<0.05）。结论乌司他丁治疗AECOPD患者主要通过减轻机体炎症反应、氧化应激反应，从而改善患者的血气及肺功能，达到提高治疗效果的目的。

简介：【摘要】 :目的：研究乌司他丁治疗急性重症胰腺炎的治疗效果。方法：选 2017年 5月 -2019年 7月我院 60例急性重症胰腺炎患者，随机抽取 30例为对照组，另外 30例为设观察组，对照组予以常规治疗：禁饮食、补液、持续胃肠减压、抑制胰腺分泌、抗生素、营养支持等，观察组在常规治疗的基础上予以静脉滴注乌司他丁。对比两组患者的痊愈率、显效率、有效率及无效率评估总有效率，以此作为依据分析其疗效。结果：观察组患者在经乌司他丁治疗后总有效率（ 93.3 %）相比于对照组的总有效率（ 73.3%）明显提高， P<0.05，两组数据差异有统计学意义。 结论：在急性重症胰腺炎的治疗中使用乌司他丁，能够改善患者愈后，对提高急性重症胰腺炎的治疗效果、缓解病情的发生发展效果明显，在临床上极具推广价值。

简介：摘 要：

简介：【摘要】