简介:【摘要】以心理健康教育为基础的体验式的与模式探究,以心理健康教育活动为依托,经过活动的精心设计,通过体验,将德育工作入心入脑。
简介:摘要:随着5G时代的快速发展,短视频、中视频逐步走入人们的生活,不管是企业还是个人自媒体都深受其影响,渐渐地大家都开始向其靠拢,这也就不断地衍生出很多的行业,其中包括短视频新媒体运营。在短视频的制作过程每个产出的视频,都必须是一个又一个精心打磨过的文案脚本、细心拍摄的镜头以及独特的剪辑的画面,每个环节都至关重要,其中里面也有很多内容都是值得深挖的,同时在此期间也有可能出现各种问题,就是在一个反复试错并不断总结经验的过程。特别是关于短视的频运营,它对这个项目有着十分重要作用,这直接关系到流量数据的变化以及短视频的受欢迎度。那么在运营过程中要不仅要把握内容,还必须有明确的风格特定和形象定位等需求。
简介:摘 要:随着我国科学技术水平的不断提高,在教育领域中探究出了越来越多的移动学习终端,为广大学生的学习提供了极大便利。移动学习终端将现代信息技术与数字化学习模式相结合,学习者利用移动学习终端便能够实现随时随地的学习,这不仅能够提高学习的积极性,同时也能够有效培养学生的自主学习能力,形成良好的学习习惯。在大学英语教学过程中,通过移动学习终端构建合理的教学模式,能够在一定程度上提高教学效果,促使学生英语综合英语能力得到提升。本文主要分析以移动学习终端为基础构建大学英语教学模式的必要性,并结合移动学习终端功能模块设计提出几点有效的教学策略,以供参考。
简介:【摘要】目的 探讨以案例为基础的教学模式在消化内科护理教学中的应用价值。方法 将2021年2月至2022年2月我院的96名消化内科护理实习生纳入研究,将其按照随机数字表法进行分组,为常规组(n=48)与案例组(n=48)。为常规组实习生提供常规教学,案例组则开展以案例为基础的教学,教学4周后,对两组消化内科护理实际操作能力与理论性知识掌握情况实施比较。结果 带教后,案例组护理实习生的实际操作能力与理论性知识掌握优良率明显比常规组的高(P<0.05)。结论 对消化内科护理实习生采用以案例为基础的教学模式能有效提高其实际操作能力与理论性知识掌握程度,可收获理想教学效果。
简介:【摘要】目的:探讨以SOP为基础的CBS+PBL教学模式在护理教学查房中的应用。方法:2021年4月成立课题项目组,明确职责分工,探讨CBS+PBL教学模式的建立,并形成标准化作业书,选取我院48名本科实习生应用,选取教学案例评价表和高级模拟实践学生反馈表进行评估,观察实施前后此模式的应用效果。结果:实施后教学案例评价得分高于实施前(P<0.05);实施后学生对此模式反馈良好,高于实施前(P<0.05)。结论:采用以SOP为基础的CBS+PBL教学模式在护理教学查房中的应用我院应用效果良好,能够保证教学质量,有利于培养学生的临床思维能力。
简介:【摘要】:在海南被列为中国自由贸易港,国家对农产品加工行业大力支持背景下,“乡村会客厅”这一项目从此诞生。项目是以围绕引进台湾加工凤梨酥的观光工厂技术展开,以凤梨为原材料进行与凤梨相关业务的规模化生产的一个完备产业链。其中包括观光凤梨酥工厂—享受特色民宿—品尝凤梨酥及其他产品—使用凤梨酵素及凤梨清洁剂。目前市场上尚未出现拥有整个产业链且服务范围广的产业。对于凤梨酥,果啤,凤梨酵素,凤梨清洁剂等产品在国内外市场呈热卖趋势,销售数量逐年递增,产品获得消费者认可,在各领域加强开发及应用,拥有较好的开发前景。
简介:摘要:本文首先探讨了“以学习为中心”的内涵,指出教师应发挥学生的积极性,重在引导和过程性考核,然后以《数据结构》课程为例,说明具体的实施过程,最后进行了总结,“以学习为中心”的教学模式需要学生的参与,更多给予学生实践的机会。
简介:摘要:在企业准时制生产中,可视化电子看板能够将企业流程可视化、异常可视化以及目标状态可视化等重要功能有效地发挥出来,本文以飞机制造企业为面向对象,提出一种以准时制生产模式为基础的生产可视化看板,希望能够提升飞机制造透明度,为企业核心竞争力的增强提供重要支持。