简介：摘要：随着医疗改革的深入推进，以患者为中心的医疗服务模式逐渐成为我国医疗卫生事业发展的核心理念。本文通过对以患者为中心的医疗服务模式的内涵进行分析，探讨了该模式对医院财务的影响，并提出了相应的应对策略。研究发现，以患者为中心的医疗服务模式对医院财务产生了积极和消极的影响，医院需要从优化财务管理、提高医疗服务质量、完善收费体系等方面进行改革，以适应这一变革。

简介：摘要:妇产科学主要研究女性生殖系统生理、病理变化，在治疗和预防各种妇科疾病方面具有举足轻重的地位，它既与基础、临床相关，又包含着对女性生活状况的关怀，集中体现对女性的关注和重视。根据妇产科学的这一特点，充分发挥妇产科的“思政”要素，强化医学生思想政治教育工作，把“培养什么样的人，怎样培养人”作为一项根本任务，以培养出更优秀的国家栋梁。妇产科作为国家重点学科，实践性很强，对医务工作者的素质要求很高，要具备一定的随机应变能力和熟练的操作技能。传统的妇产科教学是以教材理论为基础，穿插临床个案、结合实践的教学模式，但随着许多新的教学模式被引入到医学教育中，妇产科学的教学改革也迫在眉睫。如何提高学生课堂兴趣，如何使学生对妇产科相关知识有更加深入的了解，如何培养出理论与临床知识密切结合的学生，是我们需要进一步思考研究的问题。本文旨在探讨以人的器官系统为主线，通过整合与重构课程体系，以其教学流程为基础，结合以问题为中心（PBL）模式，积极探索在现代学徒制环境下，将课堂理论与临床实习相结合的教学模式，强化实习技能训练，提高临床思维、临床技能等综合素质，以提高妇产科临床教学的教学质量。

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简介：摘要：由于我国城乡发展不平衡，导致乡村医疗卫生等远不及城市，为了缩小城乡医疗服务体系的差距，成立关于乡村医疗卫生服务的组织。

简介：摘要：国内儿科住院医师规范化培养起步较晚，目前仍处于探索阶段，大部分仍按照传统的以临床带教为主的教学模式，忽视了教学及科研能力的培养，针对该问题，本文通过浅谈以病例分析为基础的读书报告在儿科住院医师规范化培训中的必要性，为建立统一、高素质的儿科规培医师培养模式提供参考。

简介：摘要：通过引入IoT和金融云技术，金融信息化可以有效地提升金融业务的效率和质量，实现金融业务、管理和安全的智能化，从而推动金融业务的转型升级。这一过程不仅可以提高金融机构的运营效率，还可以扩大市场份额，提升客户体验。利用云计算技术，我们构建了一个全新的智能金融系统，并以银行为例，详细阐明了如何实现这一目标。

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简介：摘要：本文以混合式教学模式为载体，探讨了如何在课程中融入思想政治教育，提升学生的思想道德素质。以《模拟电子技术基础》课程为例，分析了混合式教学模式在课程思政中的应用策略和效果。混合式教学模式可以有效促进学生的思政教育，培养其创新思维和社会责任感。文章旨在为教育实践提供有益的借鉴，推动混合式教学模式在课程思政中的应用。

简介：【摘要】“翻转课堂”教学模式是近年来兴起的强调以学生为中心的新型教学模式，同时也是与慕课关系密切的先进教育理念。本文针对《基础会计》这门理论和实践相结合的专业基础课程，提出学生课堂参与度不够、实训教学效果不理想等问题，分析了基于慕课的翻转课堂在该课程应用的可行性，并构建了适用于该课程的翻转课堂教学模式，有利于切实提升教育质量，获得了较好的教学效果。

简介：摘要：高中数学相较于初中数学而言，对学生的理解能力，运算能力，抽象思维、建模思维等提出了更高的标准和更高的要求。其次，新课改的提出，要求高中教育更注重对学生能力培养。这就要求相关从业者不断优化教学策略，注重培养学生的高阶思维 

简介：摘要：本文以思辨问答为基础，构建中学历史教学中的高阶思维培养模式为研究主题。首先，文章介绍思辨问答作为一种有效的教学方式，对于促进学生的高阶思维发展具有重要的作用。其次，文章分析如何通过思辨问答的方式，增强学生思考能力、提高知识水平和批判性思维能力等方面的优势。最后通过实践案例我们得知，构建高阶思维培养模式，可以有效促进学生思考能力、知识水平和批判性思维能力等方面的全面发展。这一模式不仅能够提升学生的学业成绩，还有助于提高其现代文明素质和人际交往能力，为学生未来的个人发展和社会发展做出积极贡献。

简介：摘要：近年来，我国陆续推出了一批新的教育改革措施。“三全育人”是把德育思想与学生的健康发展有机地联系在一起的，这在促进我国的教学改革和提高素质方面具有重大的现实意义。文章从高职人才培养的特征出发，对高职人才培养过程中遇到的问题进行了剖析，并根据其自身的发展特征与规律，探索出一种全员、全过程、全方位的育人方式。

简介：摘要：本文旨在深入研究以BIM技术为基础的建筑工程管理，探讨其在建筑行业中的关键作用和潜在影响。BIM技术（建筑信息建模）已经成为现代建筑工程管理的重要组成部分，它革新了建筑设计、施工和运营的方式。本文介绍BIM技术的基本概念，随后着重探讨其在建筑工程管理中的应用，包括项目规划、协作、决策支持和可持续性等方面。

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简介：【摘要】目的：随着大型开放式网络课程“慕课”和智慧教学工具“雨课堂”的推出，近年来关于将慕课和雨课堂应用到实际教学中的混合式教学模式的研究越来越多。但是，关于如何将这两者与中职《药理学基础》教学相结合的研究仍然较少［1］。本文在药理学学科特点的基础上，以“奥美拉唑”为例，探讨慕课和雨课堂为基础的混合式教学模式在《药理学基础》课前、课后教学中的应用。

简介：摘要：“双主模式”是指以教为主和以学为主二者的有机融合，重在构建更加高质量的课堂，可以有效避免出现因为单纯的教学设计方案不能够有效应对课程教学变化等情况。针对《经济法基础》课程内容的学习，教师融合“双主模式”并渗透任务驱动思维，可以有效提高教学质量。本文以中职学校《经济法基础》课程为核心，分析任务驱动型教学与课程结合的价值，思考有效实施“双主模式”的任务驱动型教学模式的方法，并提出建议以供参考。

简介：摘要

简介：摘要：财务管理是公立医院收支预算机制与管理规范的重要组成内容，这也是我国公立医院长期保持公益性和非营利性基本服务的重要管理基础之一。近年来，我国公立医院在医疗卫生体制模式改革和发展创新的推动下，不断深化和推进，针对公立医院管理收支预算体系的要求，各地区的公立医院管理者们面临一个迫切的任务，即如何在确保支出全面执行的基础上优化内部管理并加强财务管控。为了满足这一要求，公立医院需要对自身的内部管理进行进一步地具体细化，以提高管理质量和效率。基于此，本文就全面预算背景下公立医院加强财务管理进行分析探究。

简介：摘要