简介：摘 要： 2020年是一个特殊的年份，我国各省市中小学和高校纷纷开展线上教学，很多数字化学习平台得到充分利用，起到了举足轻重的作用。数字化学习资源共享再次成为备受社会各界关注的热点问题。虽然在这个特殊时期数字化学习资源得到进一步共享，但目前我国数字化学习资源迄今尚未建立起有效的共享机制。笔者借助PEST分析模型客观分析基于众筹众创的数字化学习资源共享机制的现状与问题，再此基础上提出数字化学习资源共享机制的建设路径。

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简介：摘要：高校众创空间作为我国众创空间的一种重要形式，主要是为高校学生创新创业提供一站式、专业化的创业服务，使高校学生们在学校里的科研成果转化为现实生产力。但随之而来的众创空间的设计问题也开始引起人们的注意，本文就此问题从众创空间的整体布局、各功能空间的设计和氛围营造等方面进行分析，总结出一些现存的问题并提出众创空间的设计原则以及改进策略。

简介：摘要： 近年来互联网一个很火的名词“众筹”出现在我们的视野当中，众筹捐款，众筹咖啡店，众筹电影，众筹餐厅，众筹民宿等等名词相信大家都不模式。 2014年被称为我国的“股权众筹元年”。 2014年清科集团发布《 2014年中国众筹模式上半年运行统计分析报告》显示， 2014年上半年的时间内，中国共发起众筹融资项目 1423期，募集资金 1.88亿元。预计到 2025年，中国中出规模将达到 460亿— 500亿美元。我国的众筹市场在未来 10年间发展空间巨大。众筹为什么会有如此大的魅力，这主要基于我国经济的种种非理性因素。其中和小微企业，个体工商户在发展中急迫的融资需求密布可分。本文将简要的介绍众筹这一概念的由来，国内外众筹平台情况，众筹运营模式，再结合云南实际的众筹案例进行观察分析。从而对众筹这一互联网金融融资工具有进一步的了解和认识。

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简介：摘要：四年级数学五大运算律中，学习乘法分配律是难点，孩子易产生负迁移。其主要原因是孩子不能准确地表征分配运算律概念的本质。可尝试运用几何模型的策略，建立形与数的对应，逐步抽象出符号模型，辅助理解。

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简介：摘要：乘法是算数中最简单的运算之一，能够和加减法一起组合成各种各样的运算算式，同时也是小学阶段数学的重点学习内容。对于小学阶段的学生来说，学好乘法运算能为以后的数学学习提供更多的解题策略，所以，学好乘法对于小学阶段的学生来说非常重要。在乘法运算中，有三大运算定律，其中最为重要的就是乘法分配律。乘法分配律能够广泛运用在乘法与加减法相结合的运算中，使得运算变得更简单，所以加强对乘法分配律的教学策略研究具有重要意义。

简介：摘要：今天的社会进入了自媒体时代，网络成为信息的主要传播途径，群体通过网络聚集、关注、热议，自媒体无意识地放大了舆论的力量。“网民”成了居斯塔夫·勒庞《乌合之众》中写到的愚民，无论教育程度、社会分工都在互联网的庇护下变得失去理性。新冠肺炎疫情发生以来，大众心理防线逐渐崩塌，言论逐渐攻击性。网络世界成为现实社会的“虚拟实在”，大众无法分辨信息的真假，也无法抵制信息的诱导，在“意见环境”中的大众难逃趋利避害的本性，人们对病毒的战役转移到网络场域，网络舆论成了战“疫”风向标，瞬息万变。本文将借鉴勒宠《乌合之众》中的理论来分析新冠疫情期间自媒体时代网络大众心理特质，以及舆情生成和治理办法。

简介：摘 要：高校众创空间发展建设是响应国家“双创”政策 ,落实国家创新驱动发展战略的体现，在高校人才培养、科学研究、社会服务等方面发挥着重要作用。由于多种原因，具有鲜明学科专业特色、切实发挥创新创业基地功能的众创空间较少。本文以 A 学院众创空间为例，全面分析 A 学院众创空间发展中存在的各类问题并提出相应的解决措施，旨在更好地服务高校创新创业教育发展。

简介：摘 要：元素周期律相关知识涉及的物质种类非常丰富，这部分内容的学习对学生化学核心素养培育、学科基本观念发展有重要意义。但内容相对抽象，学生在理解和记忆上都存在一定的问题。通过分析学生错题一方面能够分析学生对于知识的掌握情况，另一方面能够帮助老师及时发现在教学过程中存在的问题，从而改进教学思路和方法本文通过分析学生对于元素周期律知识的错题，针对学生的特点提出了建议和改进教学的方法。

简介：【摘要】对“酱菜筹”众筹平台发展现状进行了概述与探讨，重点阐述了平台的商业模式与问题剖析。

简介：摘要：数学的学习过程中，运算定律是每个学生必须掌握的技能之一，运算定律教学，尤其是乘法分配率，一直是数学课程的教学重点。如何提高高年级的乘法分配率的教学质量，帮助学生快速掌握运算定律，巩固已经掌握的运算定律方法，受到了越来越多人的关注。本文主要简述了乘法分配率学习的作用和教学技巧，旨在为教学提供科学参考。

简介：摘 要 :由于 CCAR25 B分布中对飞机俯仰操纵特性的要求基本是从飞行验证角度提出的最低安全性要求，没有具体指标要求，从而导致在民机研发过程中这些规定很难指导具体的飞控控制律设计。本论文将适航对飞机俯仰操纵特性定性要求定量化，作为具体控制律设计需求，然后针对某民机的本体俯仰操纵特性评估结果提出相应的改善其俯仰操纵特性的控制律设计方法， 经过驾驶杆位移整型和电子配重功能最终保证飞机满意的俯仰操纵特性以满足适航要求。

简介：【摘要】集体备课不是开会，而是一个互动交流的过程；不是教案堆砌，而是资源整合；不是人人有话可听，而是人人有话可说。主要从以下几个方面进行： 1.研究教材，形成第一教案—个案； 2.在交流碰撞中形成群体思想的集体教案——共案； 3.在集体教案中确定自己的个案——特色教案； 4.在教学实践中反思，形成最终教案——教学定案。

简介：摘要：数学与我们的生活有着密切联系，学会运用数字和具备一定的计算能力是非常重要的。在小学数学课程中运算定律的学习是十分重要的教学内容，运算定律为基础计算带来了简便算法提高计算效率使计算方式多样化，学生通过对运算定律的学习培养了逻辑推理能力和化繁为简能力，基于此本文通过对小学数学运算定律的现状、内涵、价值和运算定律在教学实践中的应用策略进行分析阐述，希望对提高学生运算能力有所帮助。

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简介：摘要终末期肾病透析患者极有可能发生心源性猝死（SCD）。一项给透析患者植入心脏复律除颤器的试验，研究了一级预防性植入型心脏复律除颤器（ICD）对左室射血分数（LVEF）≥35%的透析患者所起到的预防死亡的作用。

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简介：摘要：国家提倡各高校发展众创空间来缓解当下严峻的就业形势。 近几年， 高校众创空间 发展 迅猛，各具特色 。 但目前我国 高校 众创空间的建设和运行处于初期阶段，其创业指导服务不够完善，有许多问题尚待解决。本 文研究 目前高校创新创业工作面临的问题， 如何 发挥高校优势 ， 为我国众创空间及其创业指导服务的建设与发展提供参考。