简介：摘要学生在学习活动中的主体地位为新课程所肯定，在小学语文课堂中多组织学生自主学习，营造良好的课堂氛围，才能促进小学生主动获取语文知识。阅读，是语文教学的重要内容与重要方式，将阅读学习的权利交还给学生，培养其自主阅读的好习惯，有利于课堂教学效率的提高。基于此，本文就小学语文自主阅读教学策略进行了探讨。

简介：如何让学生以工程的方法,充分运用科学知识、技术技能,改进工程质量,经历探究、设计、创造、实践、表达等一系列过程,实现工程、技术、数学和科学融合？最佳的方法就是选取最核心的内容,去粗求精、去伪求真。体现在内容上因为STEM教育中的跨学科融合不是简单的拼凑和集合,所以,我们要从更高、更宽的角度思考、设计＂跨＂的问题。例如,以＂水世界＂为主题的STEM课程中,科学老师介绍水的物态变化、性质.

简介：摘要教学评价是课堂教学的重要组成部分，从某种程度上说，它影响着一堂课的教学效果。成功的课堂评价，关注的是学生的学习过程，关注的是学生学习情感中的喜怒哀乐，发挥其特有的导向作用和激励功能；成功的课堂评价，会促进学生潜能、个性、创造性地发挥，使每一个学生具有自信心和持续的发展能力。我认为在课堂中倡导激励性评价有利于建立学生自信、放飞学生思维、挖掘学生潜在学习动机。

简介：摘要我们中华民族应用饮食养生的历史悠久，源远流长，它是随着人类长期的生活实践逐步发展起来的，从现有资料记载距今约有三千年以上历史，所以说中医药与饮食养生，它为历代人民和世界人类健康保健事业作出了巨大的贡献，值得我们学习和推广。

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简介：移风易俗是新时代农村精神文明建设的重点和关键。甘肃省关工委根据《甘肃省治理高价彩礼推动移风易俗的指导意见》,印发《关于在治理高价彩礼推动移风易俗中充分发挥五老作用的通知》,要求各级关工委深刻认识高价彩礼问题的严重危害,广泛动员广大五老积极投身治理高价彩礼、推动移风易俗专项行动,做移风易俗的倡导者、引领者、监督者。各地关工委和五老用实际行动,反对铺张浪费、大操大办旧习,抵制互相攀比、炫富比阔行为,倡导和谐民风、文明新风、社会清风,为努力形成新时代文明婚嫁新风尚贡献力量。

简介：摘要目前，我国的工业经济在快速的发展，人口的不断增加使自身的欲望也在无限上升，生活生产方式也越来没有节制。世界气候变暖是我们面临最严峻的问题，二氧化碳排放量的不断增加使地球臭氧层正遭受严重的破坏，越来越多的灾难性气候发生在我们周围，严重危害到我们的生存环境和身体健康，曾经让我们引以为傲的高速增长以及膨胀的GDP也因为遭受了环境的污染而逐渐降低，因此，提倡低碳环保是当前我们每个公民该有的义务。

简介：据新闻报道,在南极地区出现了8000多个岌岌可危的冰上湖泊,这其实是冰川遭到破坏的结果,是因人类对于环境过度的、无休止的破坏造成的。为了防止环境继续恶化,建设美好的家园,我们要倡导低碳生活,爱护环境,保卫地球。一、广而告之,宣传低碳生活主题讲解'低碳生活'就是指在生活中尽

简介：当前,课程游戏化已成为幼儿园教育改革的一种新趋势。南京师范大学虞永平教授提出：“课程游戏化是确保基本的游戏活动时间,同时又把游戏的理念、精神渗透到课程实施的各类活动中。”因此,教师在幼儿保教活动中要努力将游戏精神、游戏理念渗透到一日生活的各个环节,更生动、更丰富、更有趣、更有效地促进幼儿获得新经验,让幼儿在符合其身心发展的游戏中探索、创造、表达。

简介：摘要随着环保意识在人们心中不断增强，绿色化学已逐渐走入高中化学的教学中。绿色化学是可持续发展的需要，世界各国的教育学者都在不断地进行绿色化实验的研究。因此，在高中化学教学工作中，应科学渗透绿色化学思想观念，创新教学形式，遵循全球经济一体化的发展原则，转变传统的应试教学观念，培养社会需要的高素质人才，充分发挥高中化学教学工作的积极作用，为其后续进步与发展奠定坚实的基础。

简介：摘要好奇与求知是少年儿童的心理特征，在小学品德课堂上善设疑障，即创设与本节课内容有关的问题情境，能激起学生解决问题的愿望和要求，起到“引人入耳，一听为快”的作用。本文通过“创设问题情境、创设语言情境、创设声像情境、创设活动情境”四个方面的分析，对小学品德课程教学的创新性进行了初步的探讨。

简介：今年起，南阳市将大力推进绿色建筑行动，推广装配式建筑发展，建立和完善绿色建筑产业链，助推建筑业转型发展。按照南阳市全市统一部署，新建居住建筑和公共建筑必须执行65％建筑节能标准，设计执行和实施率要达到100％，全市新建居住建筑和5000平方米以上的公共建筑，要全面落实新建建筑竣工前的节能性能测评制度。

简介：内容摘要教学评价是课堂教学的重要组成部分，从某种程度上说，它影响着一堂课的教学效果。成功的课堂评价，关注的是学生的学习过程，关注的是学生学习情感中的喜怒哀乐，发挥其特有的导向作用和激励功能；成功的课堂评价，会促进学生潜能、个性、创造性地发挥，使每一个学生具有自信心和持续的发展能力。倡导激励性评价应注重面向全体学生，成为学生建立自信的平台；倡导激励性评价应注重创设情境，搭设学生思维放飞的舞台；倡导激励性评价应注重分层实效，挖掘学生潜在学习的动机。

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简介：＂养生＂一词,出自《灵枢·本神》,即保养生命、防病抗衰、延年益寿。中医养生保健由于其具有操作简便,适应症广泛、无毒副作用等优点,日益为广大群众所喜爱。湖州苕溪成校举办的＂养生保健培训班＂,吸引了众多村民前来听课。该培训班聘请杨家埠社区卫生服务中心的莫旭亚医生作为主讲教师,培训会场在七里亭村部,共有56名村民参加。

简介：摘要本文主要通过介绍什么是预付费电能表，通过比较传统营销模式下的人工收费模式与预付费电能表收费手段，分析传统营销模式下的人工收费与预付费电能表各自的优缺点，指出加强预付费电能表推广力度电网企业经济效益的提升具有极大建设性意义，从而论证了加快建设推广预付费电能表的重要性，可行性与必要性。

简介：随着科技和经济的持续进步，小学教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。现如今在进行数学课程教学的时候，教师应当在完成知识传输之外，还需要对学生自身的自主学习能力进行培养，从而促使学生们的综合水平得到全面提升。本篇文章将阐述小学自主学习能力的主要类型，探讨当前自主学习存在的主要问题，并对于具体培养的方法方面提出一些合理的见解。

简介：新课改“自主、合作、探究”的学习方式越来越受到教育工作者的推崇。在新的形势下初中思想品德教学要引导学生主动参与学习、主动探究,从而提高学生的学习知识的能力,达到高效课堂的目的。