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  • 简介:摘要目的针对拔牙患者拥有的牙科恐惧症采取全程护理手段具有的效果。方法将2018年2月-2019年2月由于不同原因需要进行拔牙治疗并同时拥有恐惧症的患者140例成为本次实验的目标,随机将140例患者分成对照组(n=70)和实验组(n=70),两组患者均利用牙科恐惧统计表SDAI测定恐惧程度。对照组的护理方式采用日常护理方式,实验组的护理方式采取全程护理方式,将两组患者护理后通过牙科恐惧统计量表SDAI的评分值进行比较。结果实验组采取的全程护理方式降低了患者的恐惧心理,实验组评分明显低于对照组(P<0.05)。结论全程护理方式能够显著缓解患者的恐惧情绪,使患者的依从性加大从而进行有效的治疗。因此,护理工作中可以普遍使用全程护理干预手段。

  • 标签: 拔牙 牙科恐惧症 全程护理 效果研究
  • 简介:【摘要】 目的 探讨舒适化门诊实习医生的人文关怀干预对减轻学龄期儿童拔牙恐惧的作用。 方法 本文临床选取从2024年2月12日至2024年3月30日期间来大连市口腔医院接受治疗的40例儿童牙病患者作为其研究对象,并按照随机数字表法将其分成对照组与实验组,每组的人数相同。对照组患儿采用常规模式干预,实验组患儿在此基础上加入人文关怀干预。观察两组临床疗效、负性情绪以及不良反应。结果 实验组总恐惧人数率较对照组明显偏低,P<0.05。接诊初始,两组患儿的SAS和SDS评分对比没有明显差异,P>0.05;实施人文关怀干预后,实验组的SAS和SDS评分小于对照组,P<0.05。实验组患儿的依从性较对照组明显偏高,P<0.05。 结论 进行人文关怀干预对减轻学龄期儿童拔牙恐惧感具有独特的积极作用。

  • 标签: 人文关怀干预 学龄期儿童 恐惧心理
  • 简介:恐惧心理在儿童中是常见的,一般情况下,恐惧情绪是短暂的、不过分的。而有些儿童会出现持续的、严重的恐惧反应,表现为适应行为异常和焦虑、紧张,这种状况不利于儿童的心理健康发展。因此,本文在解析恐惧心理本质的基础上,分析儿童恐惧心理的成因,进而提出有效的调节策略。

  • 标签: 恐惧心理 调节策略 儿童 心理分析 恐惧情绪 适应行为
  • 简介:近日,几位同事相聚,不觉间就聊开了自己孩子的故事。其间不知谁悄然谈起了孩子的恐惧问题。于是。你一言我一语,似乎自家的孩子都有类似的经历,甚是担忧,抑或甚为喜剧。受“专业癖好”之驱使,几位同事也就或深或浅地对此问题相继展开了点评分析。恐惧通常被认为是一种消极的情绪,的确应该正确认知并做出适宜的应对。然而。面对孩子的恐惧,我们有时候似乎偏狭地看待了它的作用与成因,

  • 标签: 恐惧 儿童 孩子 情绪
  • 简介:每到开学,就有家长领着刚上学的孩子尤其是低年级的孩子到医院,反映孩子情绪不稳定,心烦,无缘无故发脾气,对学习没有兴趣,甚至上了学就肚子疼。经心理医生诊断,孩子患了“上学恐惧症”。

  • 标签: 儿童 “上学恐惧症” 学习兴趣 心理承受能力 家庭教育
  • 简介:摘要:目的:为了探究儿童牙科治疗相关的恐惧因素及相关护理治疗的效果。方法:随机选取到我院儿童牙科诊室进行口腔治疗的儿童患者64例以实验组与观察组的形式分组展开恐惧因素的分析实现护理治疗讨论。结果:通过合理分析儿童牙科治疗的恐惧因素,得出影响因素,以护理干预为主导展开儿童牙科治疗。结论:对儿童牙科治疗恐惧因素分析,采用相应心理治疗有助于缓解儿童恐惧症的发展,提升儿童治疗的效率。

  • 标签: 儿童牙科 恐惧因素 护理治疗 缓解措施
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  • 简介:老年及儿童人群由于年龄的特殊性、生理及心理的脆弱性等原因可干扰拔牙操作的正常进行;此外,拔牙过程也可能会超出该类人群的耐受能力,且围手术期用药亦可能对该类人群造成影响。文章针对老年及儿童人群拔牙可能出现的风险及其预防和处理进行阐述,以期为口腔医生在临床工作中能够对此类人群安全、顺利地实施牙拔除术提供参考。

  • 标签: 老年 儿童 拔牙 预防
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  • 简介:柏特兰·罗素是20世纪英国著名的哲学家,数学家,思想家,社会活动家和人道主义者,也是一位重要的教育思想家和教育活动家。罗素在对恐惧心理产生的原因及其危害分析的基础上,结合自己对孩子的观察和实践,提出了一系列的预防和消除措施。这些措施具体而又卓有成效,这对孩子健康心理的发展,对我们今天的家庭教育教育都具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 恐惧心理 罗素 预防 教育思想家 儿童 社会活动家
  • 简介:“懒虫起床,懒虫起床!”一大早我就被小兔子闹钟叫醒了。还没睁开双眼,妈妈就过来了:“快起床,吃完饭去拔牙!”一听到拔牙,我浑身的汗毛都竖起来了。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:到了换牙的年龄,我却有两颗牙齿始终长不出来,爸爸、妈妈和我都很着急。今天是星期天,爸爸、妈妈终于挤了个空闲,带我到人民医院看牙医。到了医院之后,医生说:“先拍个片子。”拍完后,医生说:“有两颗乳牙要拔。”

  • 标签: 人民医院 星期天 妈妈 医生
  • 简介:早上照镜子时,我发现一颗新牙齿已经像春笋一样钻出来了,但是乳牙还在站岗。我赶紧告诉妈妈,妈妈说必须要带我去医院拔牙了。一走进牙科,我就感到紧张,心里像藏着一只小兔子一样怦怦乱跳。旁边有个阿姨在补牙,看起来一点也不痛苦,我的心情就平静了许多。

  • 标签: 对我说 点拔
  • 简介:今天下午,爸爸带我去拔牙。这都怪我长的一颖新牙,乳牙还没掉,它已经从旁边钻出了头儿。

  • 标签: 《拔牙》 小学 语文 作文
  • 简介:我的一颗牙齿烂掉了,妈妈带我去拔牙。到了牙科诊所,医生拉来一盏灯在我嘴里照了照,用镊子碰了碰牙齿。“好痛!”我大叫起来,差点把镊子给咬住了。医生说:“别怕,我只是确定一下烂牙的位置,拔的时候会给你打麻醉针。”

  • 标签: 牙齿 医生 镊子