简介：摘要：随着互联网、大数据和人工智能等新兴技术的运用和发展，人们获得和使用了更多的信息，并对这些信息进行了更多的处理。如何高效地挖掘数据，高效地对数据进行处理，高效地分析，高效地利用数据，并以数据为依据，作出最终的决策，都是我们要面对和解决的问题。

简介：摘要：本文旨在研究小学科学科学素养的培养策略。通过分析现有文献和实践经验，提出了多种有效的培养策略，包括激发学生的兴趣、建立有效的教学设计、推动实践与探究等。这些策略有助于培养学生的科学思维、科学观念和科学方法的应用能力。希望本研究能为小学科学教育的改进提供参考。

简介：摘要：本文旨在研究小学科学科学素养的培养策略。首先，阐述了小学科学科学素养的概念和特点。然后，探讨了激发学生科学兴趣、培养学生科学思维能力和提升学生科学实践能力等培养策略。接着，介绍了基于问题探究的小学科学课堂教学模式以及教师在小学科学科学素养培养中的作用。最后，讨论了实施小学科学科学素养培养策略的挑战和对策。通过本文的研究，可以为小学科学教育提供指导和启示。

简介：【摘要】当今中国面临着二战后美国相似的境遇，本文从《科学：无尽的前沿》这本书为基础，探讨和比较中国和当时美国在科学的基础研究领域所面临的情况，以及研究自由重要性的思考，并简单讨论了自然科学和社会科学的关系以及科学内涵的延伸。

简介：摘要：建筑工程施工的整体规模较大，受到各项不可控因素的影响，施工质量管理方面存在较大的难度，对施工人员的生命财产安全具有威胁性。对各个施工阶段进行科学合理的施工质量管理至关重要，能够在降低施工安全性的同时，提高工程施工的整体质量。基于此，本文对优化BIM在项目施工管理领域的科学进行分析，以供参考。

简介：摘要：本文探讨了在大数据背景下体育科学研究的发展与转型。首先，介绍了大数据在体育科学研究中的引入，为研究提供了丰富的生理、技术和比赛数据。其次，分析了当前体育科学研究所面临的主要问题和挑战，包括数据质量、分析效率和伦理问题。随后，详细探讨了大数据技术在运动员生理数据分析、比赛数据统计与战术优化、受伤预测与康复管理等方面的应用。进一步，阐述了大数据驱动下的体育科学研究方法变革，包括数据驱动的研究方法与模型、机器学习在体育科学中的应用、深度学习在运动分析中的创新。最后，强调了大数据对体育训练的影响与优化，涵盖了基于数据的个性化训练方案、运动员表现预测与优化、团队协作与数据共享在训练中的作用。

简介：摘要：在光学天文观测领域，电荷耦合器件(ChargeCoupledDevice，CCD)有着数十年的发展历史，已成为最为常见的专业终端探测器。但因CCD成本昂贵、读出速度慢等缺点限制了它在大众范围内的普及使用。随着天文学的蓬勃发展，越来越多的天文爱好者开始尝试天文观测，CMOS凭借着高空间采样率、高时间采样率和高性价比等优势逐渐成为天文观测探测器中的新起之秀，并且在手机摄影和数码相机的推动下，各类CMOS的成像质量也在飞速提升。

简介：摘要：随着时代的发展，我国教育事业也在不断的革新，学前教育更是备受关注，而幼儿科学研究能力的培养作为学前教育的重要教学任务对幼儿的发展有着更加深远的影响。幼儿教育工作者应该不断的探索并创新有关科学教育活动策略，寻求更多的途径来提升幼儿的科学研究能力。本文就学前科学教育活动中幼儿科学研究能力的培养策略做出进一步的分析与探究。

简介：摘要：要提高小学科学课堂教学的有效性，需要教师从学生的主体地位出发，从教学方法和教学内容等方面进行改进，做好课前预习、设置多元内容、重视巩固练习、加强错题训练，促进“双减”背景下学生学习能力和创新能力的提升，帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，高效开展科学教学。

简介：摘要：本论文分析了小学科学教学的现状，关注教师教育与培训、学生学习兴趣与成绩、以及教学资源与设施等关键问题。针对这些问题，提出了一系列教学措施设计建议，包括教材分析与选用、教学方法与策略、以及课堂活动设计。这些建议旨在提高小学科学教学的质量，激发学生的学习兴趣，培养他们的实际操作能力。通过不断改进教育教学，可以为学生提供更好的科学教育，为其未来的学术和职业发展打下坚实基础。

简介：摘 要：小学科学课以培养学生们的科学素养为主，在教学中大多都采用理论加实践的方式进行授课，国家对现阶段的教育政策进行了变更调整，课程标准有所提升，也导致现在小学科学教学与新课改内容有所出入，本文从小学科学教学中存在的问题入手分析，制定了相应的应对策略。

简介：摘要：我国新文科会计学专业教师科研如何实现高质量发展，如何实现科研质量本质性的突破，如何向双一流综合类高校科研水平看齐，如何走出一条中国式现代化科研发展之路。本文为思考科研高质量发展路径做出理论铺垫，具有一定的借鉴性意义。

简介：摘要：由于旅游文化研究中心自身具有导向作用，因此其起到了为群众搭建展示自我平台的纽带作用，如旅游文化研究中心举办的绘画、书法类公益展览或各类公益演出，用多样的艺术活动形式吸引更多人积极参与其中，并提供完善的设施和专业的指导，满足了群众精神文化需求的同时，将很多有着相同兴趣爱好的人集中在一起，在旅游文化研究中心搭建的交流平台中增强了自身的人际交往能力，也拉近人与人之间的距离，对构建和谐社会同样有着重要作用。

简介：摘要：混合方法在体育科学研究中日益受到重视，其整合质性和量化研究方法的特点为深入理解复杂体育现象提供了独特的方法学工具。本文首先介绍了混合方法的定义与背景，探讨了其在体育科学研究中的重要性。随后，分析了不同混合方法在实验、观察和调查研究中的应用领域，阐释了其在体育科学领域的多层次应用。进一步探讨了混合方法在提高研究问题全面理解、增加研究结论可信度和拓展研究设计灵活性方面的价值。最后，本文提出了混合方法设计思路，包括研究问题的确定与界定、数据收集方法的选择与整合以及数据分析与解释。混合方法的成功应用不仅为体育科学研究提供了新的视角，也为学科的发展和实践提供了有益启示。

简介：摘要：在当今高度竞争的学术环境中，高等学校哲学社会科学研究学术规范的重要性日益凸显。随着我国高等教育的快速发展，学术研究的活跃程度不断提高，越来越多的学者投身于哲学社会科学领域，致力于推动人类知识体系的拓展和繁荣。然而，与此同时，学术不端、抄袭、剽窃等现象也时有发生，严重损害了学术生态，削弱了学术研究的质量与价值。因此，强化学术规范，构建公正、公平、健康的学术环境，已成为高等教育发展的重要课题。

简介：

简介：摘要：自新课改概念提出至今，各科目教师们在各个层面上都在不断地进行教学改革，至今显有成效，而小学时期是学生学好科学课程的第一阶段，是培养学生良好科学素质、激发其浓厚科学兴趣的重要时期。为此，小学科学教师应着重推动小学科学课程教学方法的改革，教师应在新课改的教学理念下针对学生实际知识水平和认知水平进行教学方式的整体调整，应以科学教材为基础，以新课改为指导，以提高学习能力以及科学思维能力为目标进行创新教学。

简介：

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简介：摘要:随着新课程改革的不断深入，跨学科学习已经成为教学中的一种重要的教学形式，在培养学生的综合能力方面发挥了重要作用。而当前小学科学学科实施的跨学科学习主要集中在低学段，如何进一步推动小学科学学科的跨学科学习，让学生在跨学科学习中得到更好的发展，是教师在教学过程中需要关注的问题。因此，本文以小学科学学科为例，从跨学科学习内涵出发，分析当前小学科学低学段实施跨学科学习存在的问题，并对开展跨学科学习教学设计提出建议和措施。