简介：家庭是构成社会的基本单位，是由夫妻关系和血缘关系结成的最小的社会生产和生活的共同体，也是人们赖以生存的最基本的社会生活单位，是人类社会发展到一定历史阶段出现的普遍的社会形式。

简介：红旗拥有一个幸福的四口之家，可是家庭资产却并不丰厚，面对两个年幼的孩子，红旗选择了风险较小的保险作为家庭理财的主要方式。现在，红旗面对的问题是使用自住房还是租房？是贷款买车还是选择其他的理财方式？

简介：以沛县华天建材和东光铸造为代表的10余家民营企业积极关爱帮扶独女家庭，切实解决了独女家庭的实际困难。

简介：进入20世纪80年代以来,在我国家庭中出现了大批独生子女,独生子女在青少年中的比例与日俱增。于是,中国的家庭教育也发生了变化。一方面,表现在孩子家庭教育环境的变化上。马卡连柯说:“没有兄弟姐妹,因而也就没有体贴、照顾的经历;没有玩耍、相爱、互助的经历;没有模仿、尊重的经历。最后,也没有共同的经历——没有共

简介：摘要：随着三孩政策的实施，多子女家庭结构又出现在人们眼前，新的家庭教育问题层出不断。因此本文针对多子女家庭教育存在的问题进行分析，并提出相应的对策，从而提升家长的教育素质，改变家长原有的育儿理念，促进良好亲子关系的发展。

简介：摘要：随着时代的发展，社会在进步，人们的思想也在不断进步。传统的家庭观念已经不能满足新时代人们的需求，很多家庭开始面临离婚，导致离婚率居高不下。而离婚率居高不下的原因之一就是妇女在家庭中所享受的权益得不到保障。妇女家庭权益保障水平直接关系着我国妇女整体权益和社会发展。在当前社会背景下，提高妇女家庭权益保障水平具有十分重要的意义。本文首先介绍了提高妇女家庭权益保障水平的重要意义，然后分析了当前我国妇女家庭权益保障现状及存在的问题，最后提出了几点提高妇女家庭权益保障水平的策略，旨在为有关部门和相关人员提供参考意见，使我国广大妇女在家庭中有更多获得感、幸福感和安全感。

简介：摘要本文通过对农村子女的家庭教育问题进行研究，发现在农村子女的家庭教育中存在着过度溺爱男孩、忽视孩子的兴趣等问题，在从家庭和社会两个维度进行了成因分析的基础上，提出了家长应该提高自身素质更新教育观念，国家应该制定法规、成立农村家庭教育学校等对策。

简介：20世纪70年代末,我国开始实行计划生育政策,由此产生了大量的独生子女家庭。虽然现在放开了二孩政策,但是有一部分夫妇错过了生育年龄,他们终生只能有一个孩子。在城市,即使社会保障制度较为完善,机构养老的比例也不高;而在农村,养老主要还是依靠家庭。与多子女家庭相比,独生子女的家庭养老不仅存在困难,而且还有很大的风险。学者们普遍认为,独生子女家庭的养老责任应该由个人、家庭、政府和社会共同承担。文章梳理和述评了国内外学者对家庭养老特别是独生子女家庭养老研究的成果,并在此基础上指出了未来研究的发展趋势。

简介：

简介：摘要：随着社会经济的发展，城市化进程加快，大量的农村剩余劳动力向城市转移。很多进城务工人员选择把孩子留到农村给老人看管，就造成了留守儿童的存在，[1]还有些务工人员把子女带到身边远离家乡在城市扎根，就近让子女接受教育。进城务工子女家庭的学生们在陌生的环境中心理问题突出，家长疏于管教其子女养成各种不良的行为习惯，需要教育工作者引起重视，对农村进城务工子女的教育问题进行研讨，并提出相应的解决策略。

简介：近日，福建省龙海市东园镇在全面开展农村合作医疗工作进程中，对全镇二女家庭户2083人，其每人医疗保险费每年15元，全部由市、镇、村三级财政分担埋单，拓宽了人口计生利益导向机铷新路。

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简介：妇女在社会公共领域中的角色和地位决定和影响着妇女在私人领域中所扮演的角色。市场工资率的性别差异影响妇女公共领域的参与度。我国是一个女性就业率较高的国家，从家庭经济行为分析入手，我们将发现家庭劳动社会化能够为职业妇女平等自由地选择生活、提高家庭地位、奠定现实基础。

简介：摘要中国城镇独生子女比例达到百分之九十。由于家庭社会的因素，新一代的许多独生子女在成长过程中缺乏亲情感，表现出娇气和任性、依赖心强、自私冷漠等性格特征，进而出现一系列心理问题。因此独生子女的亲情教育很有必要从家庭教育开始实施，以确保孩子的心理健康。

简介：摘要:由于战争原因，我国人口下降，新中国成立初期曾鼓励生育然而生育潮流带来了人口过多的危机，于是二十世纪七十年代中国推出了计划生育政策来缩减人口数量。计划实施后我国家庭中孩子数量减小。形成了中国独有的家庭组成形式即独生子女家庭。独生子女家庭增多也带来了许多社会共同关注的问题。

简介：摘要：随着城市化进程的推进，农村家庭教育随着社会观念、经济观念、家庭观念、教育观念等方面的变化。其中最主要的问题就是大量的年轻父母在城市化进程中去打工，其中有些父母会把自己的孩子带到身边，这些儿童的家庭教育存在什么问题和该怎样解决，值得我们探讨。本文就分析了外来务工在城市化进程中的子女家庭教育问题的困境，发现了外来务工缺乏对其子女在人格上的培养和良好行为习惯养成的教育，缺乏和其子女沟通和陪、等几个方面的问题，并结合政府、社区、学校和社会工作这四个角度提出了相应的对策。

简介：

简介：摘要：随着国家对军人家庭关怀力度的加大，军人子女的学前教育问题日益受到社会关注。本文基于学前教育的视角，深入探讨了军人子女家庭教育的现状，分析了其中的问题与困境，并结合学前教育理论及实际案例，提出了针对性的改进策略。研究发现，军人职业的特殊性使得军人家庭在学前教育阶段面临诸多挑战，但通过优化家庭教育环境、提升家长教育能力等措施，可以有效促进军人子女的全面发展。

简介：在城镇化背景下的人口流动过程中,举家迁移已呈上升趋势.外出务工者中女性比例增多、城市流动儿童即随迁子女数量快速增长,流动妇女随迁子女的家庭教育问题成为一个值得关注的社会问题.基于福建省流动妇女生存现状的实证调查,描述流动妇女随迁子女家庭教育的现状,认为流动妇女随迁子女家庭教育面临着文化程度偏低而无力辅导子女、缺少时间和精力辅导子女、缺乏心理教育等问题,并从加强对流动妇女的培训、提髙流动妇女的薪资待遇、统筹城乡经济的协调发展、加强和促进流动妇女的能力建设等方面提出解决对策.

简介：目的了解孕期妇女家庭暴力的发生情况,以及影响家庭暴力发生的相关因素,为相关部门制定干预措施和防治手段提供依据。方法采用整群随机抽样的方式在深圳市罗湖区选取围产期妇女7820名,采用问卷调查的方式研究孕期妇女家庭暴力发生的情况以及影响家庭暴力产生的相关因素。结果孕期妇女家庭暴力总体发生率为11.57%,心理暴力发生率为5.87%,躯体暴力发生率为3.57%,性暴力发生率为2.14%;单因素分析显示不同家庭收入、职业及文化程度是影响家庭暴力发生的主要因素,多因素Logistic分析发现家庭收入（OR=0.395）,配偶酗酒（OR=3.571）,配偶文化程度（OR=0.410）是影响家庭暴力发生的主要因素。结论罗湖区围产期妇女存在一定的家庭暴力发生情况,应该引起重视;家庭经济收入和职业是影响家庭暴力发生的主要因素。