简介：摘要：同理竞争路径建设是同类项的距离质量量度的前提，物质建设的历史辩证逻辑对现象本质的意识形态的客体主观阐释绝对化集中与分散，而阶段距离的路径分歧建设则在矛盾对立面的对立统一的价值规律里面寻找探寻路径建设的哲学本质本性不断地探索二元论在一元论占据的相对运动理性的建设与相对综合归纳演绎的自然辩证阶期理性的分散与集中。

简介：摘要：同理竞争路径建设是同类项的距离质量量度的前提，物质建设的历史辩证逻辑对现象本质的意识形态的客体主观阐释绝对化集中与分散，而阶段距离的路径分歧建设则在矛盾对立面的对立统一的价值规律里面寻找探寻路径建设的哲学本质本性不断地探索二元论在一元论占据的相对运动理性的建设与相对综合归纳演绎的自然辩证阶期理性的分散与集中。

简介：今天,我去叔叔家,看见6岁的小弟弟正在做数学练习题。这时叔叔走过来,看看弟弟做的练习题,便问道:"乐乐,考你一道题:树上有两只鸟,打死一只,还有几只?"乐乐:"一只。"叔叔说:"笨蛋!那只鸟还不吓跑了!再问你一道简单的,如果答不对,小心屁股!听着:屋里只有你一

简介：在我们的日常生活中，人际交往无处不在。“助人”和“拒绝”作为人际交往中的两个重要环节，常常被大家视为“老大难”问题。“要是我拒绝她，我们就做不成朋友了！”“行，那你千万别被监考老师发现啊！给你抄就最。”通过以上几句活生生的“台词”，我们不由地感叹，好人难当啊！看完本期由聂振伟教授主持并推荐的“雪绒花心灵沙龙”，“助人”不再受挫，“拒绝”也不再是难题。

简介：同理心是站在他人的角度思考和处理问题的一种方式，即在人际交往过程中能够站在对方的角度体会他人的情绪和想法、理解他人的感受和立场。幼儿期是培养同理心的关键期，作为父母应在这个时期通过各种途径培养孩子的同理心。

简介：佛教大同理想作为佛教对理想社会生活的一种追求，与其个人观、家庭观、社会观、国家观、世界观等息息相关，并在深层理念上体现了佛教独特的哲学思维方式。近代以来，胡礼垣、康有为、谭嗣同、梁启超、谭云山等人的大同思想中，均体现出较为鲜明的佛教特色，佛教界高僧如宗仰、太虚等人提倡的“人间佛教”的革命中同样包含佛教有关大同社会的理想。佛教的缘起观、平等观、心性观蕴含的大量思想经过现代化的阐释之后，可以作为全球社会奉行的黄金原则。

简介：【重点讲解】1．全面建设小康社会的奋斗目标。全面建设小康社会的奋斗目标是对邓小平提出的“小康”目标的丰富和发展．党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上．对我国发展提出新的更高要求。实现这一目标，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好．

简介：今天，伟伟不小心摔倒了。没想到，几个小朋友却哈哈大笑着跑过去压在伟伟身上，旁边的孩子见状也纷纷跟从。我赶紧走过去，把小朋友们一个个拉了起来，并扶起伟伟。本想向那些压人的小朋友发火，可转念一想，对于孩子来说，他们这样做只是觉得好玩，并没有恶意，如果一阵责骂和教训，不但可能没效果，甚至会引发他们的逆反心理。

简介：考点分析考点一：全面建设小康社会的奋斗目标全面建设小康社会的奋斗目标是对邓小平提出的“小康”目标的丰富和发展．党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上．对我国发展提出新的更高要求。实现这一目标．我们的祖国将更加繁荣富强。人民的生活将更加幸福美好．中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性．

简介：目的了解护理人员同理心现状水平。方法应用编译的Jefferson同理心量表对沈阳市两所三级甲等综合性医院的290名护理人员进行调查。结果护理人员同理心水平呈近似正态分布,参加过相关课程培训和职业满意度高的护理人员表现出更高的同理心水平。结论改善课程设置和提高护理人员满意度有助于提高护理人员的同理心水平。

简介：【中考预测】本考点涉及的知识点主要有：社会主义初级阶段各族人民的共同理想：共产党人的最高理想；理想的实现需要艰苦奋斗；共同理想与最高理想之间的关系：“三步走”战略；青少年的历史使命；等等。2015年全国各地思品中考可能会结合先进人物为实现理想而奋斗的典型事例、“两会”上党和国家领导人的重要讲话等时政资料设问考查。

简介：中国古代大同理想源远流长：早在春秋末年，孔子便提出了“博施济众”、“少安老怀”的主张；墨家则按照“尚同”、“兼爱”的原则，描绘未来的理想社会；农家提出关于平等社会的理想，而老子则流露出对原始共产主义的梦想……。到了战国末年或秦汉之际，《礼记·礼运》篇更总结了春秋战国以来诸子百家的大同思想，尤其是墨家、儒家、道家、农家的思想，向人们展现出一幅无比美好的未来社会图景。此后2000年

简介：【中考预测】本考点涉及的知识点主要有：社会主义初级阶段各族人民的共同理想；共产党人的最高理想；理想的实现需要艰苦奋斗：共同理想与最高理想之间的关系；“三步走”战略：青少年的历史使命；等等。2011年各地中考可能会结合先进人物为实现理想而奋斗的典型事例、两会上党和国家领导人的重要讲话等相关时政资料设问考查。

简介：【摘要】：小学高段，学生正遇到生命中的第二个反抗期——青春期，此刻班主任总少不了苦口婆心的说教，这是我们师生交往中的常态样式，说教道理学生都明白，但是倔强的情绪背后，强大的自尊心和内心世界就是不按常理出牌，他们有自己的内心世界，充斥着复杂和交叉。如何有效开启学生的心灵视窗，消除师生之间的嫌隙和隔阂，让学生能健康快乐的成长就显得更为重要了。笔者认为，在班主任工作中以“‘同理心’为抓手，开启学生心扉”是一个积极有效的办法。

简介：

简介：对于“大同”社会理想的根源之争始终没有一致的答案。荣格“集体无意识”理论可以视为一种新的解释方法：它是一种原型模式。原因有三：先秦诸哲向往的社会模式都含有“大同”色彩;这种理想从未实现,却还有世世代代的人为之著书立说、起义革命;许多文学作品中也存在着这种原型模式。“大同”虽然是一种空想,但这个原型具有存在的意义：现实世界中,它创造短暂的“桃花源”,是历朝革命起义中高举的旗帜;文学世界中,它使作者改写了历史的悲剧,并创造了多种“理想国”的模式。人类始终向往美好的世界,所以时至今日,大家仍然需要这个“空想”的存在,尽管它不可能永远不会实现。

简介：[摘要 ]目的：培养护理人员从多角度发现，解决问题的能力。措施：加强沟通管理，加强护理安全教育，树立安全意识；寻找护理安全忽略盲点，在细节中完善护理工作；落实有效沟通提高安全护理措施，全面提升手术专科护理质量。小结：合理运用同理心沟通管理模式，对手术室护理安全有促进作用。

简介：摘要追求人性化服务是护理工作的一种新境界。同理心是护患有效沟通的基础，同理对方是一种沟通立场和能力。护士在与患者沟通的过程中，不断丰富自己的经验，促进自己的专业成长，提高自身的素质。

简介：摘要 ：  你叫什么名字？你今年多少岁？你吃早饭了吗？ ... 有很多简单的问题，我经常问别人，如果我问的是学生，其实，我并不是真的想问这些问题，我想到的是：发掘，启发！ 古有千文意，须知学后通；圣贤俱间出，以此发蒙童。

简介：双务合同实为两个单务合同。双务合同成立,实为两个单务合同交换关系成立。合同守约方因相对方根本性违约而解除合同,是解除守约方为债务人之合同,并不解除受约方为债权人之合同,其宗旨是单方免除自己债务。主张合同解除既有溯及力地消灭全部合同关系,又可请求损害赔偿,逻辑矛盾不能否认。在法理上,合同标的物意外灭失,当事人应各自丧失因标的物之存在而发生之现有利益。在一般买卖,出卖人一次性履行买卖合同义务,标的物意外风险可由一方承担,表现为所有人主义原则;在保留所有权买卖,保留卖主分期履行买卖合同义务,标的物意外风险应由双方承担,不表现为所有人主义原则,也不表现为交付主义原则。