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  • 简介:摘要:园艺植保是为园艺和设施农业科学与工程及相关专业开设的专业必修课,也是植物生产类本科生课程体系的重要组成部分。如何将价值观引导自然融入课程教学过程中,将思政元素内化于知识传授和能力培养中是我们亟待解决的问题。根据园艺植保的课程特点,把课程体系中所包含的专业知识和思想价值及育人目标结合起来,对课程的各个教学环节进行精心设计并及时梳理课程思政建设过程的路径,对探索园艺植保课程思政教学改革实践具有重要的意义,同时也将促进新农科人才培养创新模式中课程思政建设的全面展开。

  • 标签: 园艺植保学 课程思政 实践
  • 简介:2000年,具有百年历史的阿斯利康农化公司以及诺华的作物保护和种子业务分别从原公司中独立出来,合并组建专注于农业科技的企业——先正达(Syngenta)。2006年,先正达公司销售总额达81亿美元,市值超过120亿美元。现在,先正达的总部设在瑞士的巴塞尔,并在瑞士、纽约的证券交易所上市,是全球领先的植保公司之一,并在高价值种子领域名列第三。

  • 标签: 园艺 世界 农化公司 先正达公司 证券交易所 作物保护
  • 简介:摘要所谓园艺,也就是园地栽培,果树、蔬莱和观赏植物的栽培、繁育技术和生产经营方法。园艺农作物通常以小规模进行集约栽培,且具有较高经济价值的作物为主。当前,园艺业在整个农业中的重要地位越发突出,已经成为其不可分割的部分。本文根据世界各国园艺生产的发展,阐述了建立园艺生态的必要性;同时,结合我国实际提出了进行生态园艺建议。

  • 标签: 生态园艺 建设 园艺生态学 联系 发展
  • 简介:摘要所谓园艺,也就是园地栽培,果树、蔬莱和观赏植物的栽培、繁育技术和生产经营方法。园艺农作物通常以小规模进行集约栽培,且具有较高经济价值的作物为主。当前,园艺业在整个农业中的重要地位越发突出,已经成为其不可分割的部分。本文根据世界各国园艺生产的发展,阐述了建立园艺生态的必要性;同时,结合我国实际提出了进行生态园艺建议。

  • 标签: 生态园艺 建设 园艺生态学 联系 发展
  • 简介:本文分析了目前高等教育形势及农科院校教学中存在的问题,总结教学经验,提出了改进《园艺植物栽培》教学的方法。

  • 标签: 园艺植物栽培学 教学方法 探索
  • 简介:本文探讨了园艺昆虫课程教学内容、教学方法、实践教学的改革,提出了在课时缩减情况下,保障教学质量、提高教学效果的新途径。

  • 标签: 园艺昆虫学 教学改革
  • 简介:摘要《设施园艺》是高等农业院校园艺专业的一门专业必修课程。针对该课程的特点及设施园艺发展对人才的需求,结合自己的教学实际和他人的教学经验,对该课程的教学内容、教学方法和教学手段等课程体系建设与改革进行了探讨,旨在提高教学质量,为学生学好《设施园艺》课程教学提供有益的经验和尝试。

  • 标签: 设施园艺学 教学改革 教学内容 教学方法 教学手段
  • 简介:园艺植物栽培是一门实践性、技术性很强的学科,要求从事本学科的人员必须具有较高的专业素质,才能解决生产中遇到的各种技术问题,达到高效优质的目的。从2004年开始,我校园艺专业按照学校制定的工作计划及有关教学改革的要求,在明确实践教学地位和作用的基础上,进行了相应的教学改革,取得了较好的效果。

  • 标签: 实践教学改革 园艺植物 栽培学 专业素质 园艺专业 教学地位
  • 简介:花是大自然赠与人类最美好的礼物,它是快乐、健康、幸福的象征。随着生活节奏的加快,工作压力的加大,都市人越来越渴望在8小时之外,在喧嚣的城市中寻求一种宁静、优雅的生活。艺术之花就像一幅动人的画,一首迷人的诗,一曲优美的歌,使人心旷神怡,享受到无穷的乐趣。养花的乐趣,插花的创意,办公室的点缀,家居装饰,节庆活动,艺术之花越来越多地受到人们青昧而成为时尚追求。

  • 标签: 生活节奏 园艺 工作压力 家居装饰 大自然 都市人
  • 简介:摘要:园艺植物育种是农学领域的重要学科,对提高农作物品质和产量具有重要意义。然而,传统的课堂教学模式已经不能满足学生综合能力培养的需求。教师需要积极做出改变,探索新的教学模式。基于此,本文探讨了园艺植物育种课程教学改革的措施与效果,以期提高教学质量。

  • 标签: 园艺课程 植物育种 跨学科教学
  • 简介:针对园艺专业的特点,采用“项目教学”形式,改革园艺专业《果树栽培》课程实习和毕业实习等实践性教学环节和考核方式,完善园艺专业实践教学体系,达到培养学生能力和综合素质、提高人才培养质量的教学目标。

  • 标签: 园艺 果树栽培学 课程实习 毕业实习
  • 简介:本研究基于专业基础课服务专业核心课的理念,分析了高职园艺技术专业((植物》课程教学现状,探索了《植物基础》课程整体教学设计,梳理出与后续专业核心课的衔接点。历经三年的教学实践,证明该设计为涉农专业基础课改革提供了一个可以借鉴的实证。

  • 标签: 专业基础课 专业核心课 植物学 整体教学设计
  • 简介:本文以培养学生的创新能力为目标,对河南科技学院园艺专业的园艺植物育种实验教学体系进行了改革,以新世纪人才培养目标确定实验教学内容,增设综合性、自选性、设计性以及研究性等实验,真正体现学生在实验课程中的主动性与创造性。

  • 标签: 园艺植物育种学 实验教学 学生能力
  • 简介:摘要:随着我国园艺产业的快速发展,园艺植物昆虫的实验教学显得越来越重要。然而,传统的教学模式已经无法满足现代园艺产业的发展需求。本文旨在探讨园艺植物昆虫实验教学的改革措施,以提高学生的实践能力和创新能力,为我国园艺产业培养高素质的人才。

  • 标签: 园艺植物 昆虫学 实验教学 教学改革
  • 简介:摘要:科技在不断发展,社会在不断进步,立德树人是高校立身之本,所有教师都有育人职责,所有课程都承载育人功能。2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”2017年,党的十九大报告中明确指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先发展位置,要全面落实党的教育方针,落实立德树人的根本任务。”课程思政是充分发挥专业课程的德育功能,运用德育科学思维方式,提炼专业课蕴含的文化基因和价值引领,将其转化为思政教育的有效载体,在润物细无声的知识学习中融入理想信念层面的价值引领,实现“三全”育人之目的。

  • 标签: 园艺 植物育种 课程思政
  • 简介:摘要:蔬菜是农业园艺的一个重要分支,涉及到蔬菜的培育、种植和育种等方面。蔬菜是人们日常饮食中不可或缺的一部分,它们富含维生素、矿物质和膳食纤维,对人类健康具有重要作用。因此,研究蔬菜对于提高蔬菜产量、质量和口感具有重要意义。本文将重点探讨蔬菜的基本概念、生长发育关键因素、育种现状和未来研究方向。

  • 标签: 农业园艺 蔬菜学 健康美味 蔬菜
  • 简介:膨润土防水垫(GCL);爱地尔,源源不断地关怀…

  • 标签: 园艺 膨润土
  • 简介:<正>上海昊霖园林绿化有限公司从事苗木花卉新品种开发,组培苗出口和园林绿化新概念研究并进行相关的技术咨询。联系人:孙杰电话:021-6867172213701717564传真:021-58312025E-mail:jasun@publicl.sta.net.cn地址:上海市浦东潍坊路162号204室邮编:200122上海市青浦林果试验基地培育、经营园林绿化种苗,承接绿化工程。联系人:刘先生电话:13917352367,13973385712

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