简介：互联网应该进化教育,而不是颠覆教育。

简介：2018年在线教育经历了一轮又一轮的投融资热潮,大规模烧钱背后,却存在深层的模式隐忧。自2018年以来,中国已有4家在线教育公司先后上市,预计到2020年,中国在线教育用户规模将达2.96亿人。一方面,融资热持续升温;另一方面,母婴人群基数在扩大,同时受人口政策刺激,未来增长趋势向好。随着中产阶层家庭队伍壮大,对子女教育投入见涨,在线教育市场尤其是K12教育需求将逐步庞大。

简介：未来十年,教育行业的发展方向一定是“人工智能＋人的智能”.只有这样,才能实现让海量用户接受优质教育、提供可规模化的个性教学、真正解决目前中国存在的优质教育资源稀缺和不平衡的问题.

简介：摘要：2019年12月中旬的新型冠状病毒疫情超快速的爆发使得线下教育的需要向着线上转移。快速发展的同时在线教育的缺点也一一暴露出来。本文从在线教育行业角度出发系统阐述了当前疫情给在线教育行业的基本现状。同时指出了在线教育存在的问题和挑战，并依此提出相应的提高策略、最后希望能对促进在线教育行业尤其是沈阳地区的发展提供有效并且有价值的参考。

简介：摘要：在线教育的出现使得教育不再受地域和时空的局限，人们可以利用网络获得更多高质量的教学资源。近几年，由于政策、社会、经济、环境等因素的作用，加上疫情的“催化作用”，在线教育产业的发展迅速，大量的互联网企业、线下培训机构纷纷涌入线上教育领域，2020-2021年的线上教育产业已经基本实现了3-5年才能完成的发展和下沉，在线教育得到了更多的认同，用户数量也有了明显的增加。文章通过对双减背景下在线教育企业转型面临的问题进行了分析，以期找到一条切合我国实际、顺应“双减”的实际转型路径，以期为在线教育企业的战略转型、运营管理提供参考。

简介：

简介：数十亿资本涌入，近千家企业转战，BAT巨头纷纷入场，标志着在线教育市场已告别创业公司打拼时代，即将迎来爆发式增长。

简介：按照出身背景分类传统互联网巨头:如网易云课堂、网易公开课、淘宝同学、YY教育、百度文库+百度教育传统教育行业在线教育业务:如新东方在线、学而思网校、环球雅思网校、尚德教育旗下的嗨学网、学大教育的线上课程、华图网校等老牌的在线教育机构(成立五年以上):沪江网、正保远程(上市公司)、提供考试IT技术服务的上市公司ATA、黄冈中学网校、宏成教育等

简介：【摘要】：基于互联网技术迅猛发展的在线教育给传统教育带来机遇同时也带来挑战，在规避风险的同时，要正确看待在线教育对学习型社会构建的重要性，促使在线教育健康规范发展，推动线上线下教育融通，更好构建网络化，数字化，个性化，终身化的教育体系。

简介：看似无所不能的互联网，尽管进入教育领域的年头已不短，但始终没有攻破来自线下传统课堂的坚实堡垒，让“在线教育”一直处于非主流地位。随着去年众多互联网人士与机构相继涉足这一领域，在老牌巨头与业内新兵的共同作用下，“在线教育元年”也由此开启。进入今年以来，越来越多的资金正在不断涌入到在线教育领域中。那么一旦有了钱，距离“主流”还有多远？

简介：摘要：今年疫情肆虐期间，各地学校纷纷开展在线教育，有效地满足了学生们居家期间学习的需要，也使得在线教育迅速走进了千家万户，成为学生和老师连接沟通的重要桥梁。疫情防控常态化背景下，对在线教育的特点和方式等问题展开研究，更好地认识在线教育，从而更好地运用在线教育，对于弥补因防疫需要导致的课时不足显得非常必要。

简介：摘要：为了预防和控制新冠疫情，教育部提议中小学推迟开学，通过在线渠道发展在线教育。“停课不停学”已经成为全社会关注的焦点论题。在“停课不停学”的背景下，在线教育作为一种新的教育方法，既面临着前所未有的机遇，也带来了巨大的挑战。

简介：摘要大学英语后续课程是大学英语基础课程的延伸。基于目前大学生基础英语水平的不断提高，教育部和大学逐渐重视学生后续英语课程的质量及教学方式。我们就大学英语后续课程的学习方式进行了调查。结果表明互联网+模式的大学英语后续课程设计能解决目前大学教师资源短缺，供不应求的教育问题。

简介：摘要：最好的教育公共政策工具之一，人们普遍认为，是保护无数人学习权利、促进教育可持续发展的课堂教学。然而，由于新型冠状病毒肺炎，许多国家停课，不得不将大量教学资源和教学质量监控转移到具有挑战性的网络平台上做基于各种技术的“远程在线学习”。对学生、教师和家庭的教学模式产生了巨大影响的在线教育，或称应急远程教育（EDE），其优势并不是天生的，要使学习者处于相对放松的状态，给学习者一个相对轻松的氛围，需要使传统外语教师掌握这些技术且接受自动转变为合格的在线教师的系统的训练，如果没有系统的培训，意味着在线教育在短期内难以发挥应有的作用，不能保证有足够的时间进进行更多互动的实践和行动。目前我们最有可能采用的一种模式——在线教育模式只有宏观的视角，没有微观的分析，加强外语在线教育模式的研究十分必要。

简介：摘 要：自 COVID-19 爆发以来，钢琴课程模式由面授转变为网络授课。本雯研究的目的是在线技术在钢琴课程中的应用。本研究采用定性研究方法，通过半结构化访谈的方式对讲师进行访谈以收集数据。研究结果表明需要为在线课堂提供多样化的教学平台和开发多元化的教学工具。

简介：

简介：摘要：新型冠状病毒于2020年初爆发，发展态势非常迅猛。幼儿园教育转变为在线教育，能够使幼儿在家隔离期间同样得到优质的教育。将幼儿园在线教育放置在核心地位，能够对教育信息化的发展进行有效推动，不仅能够发展幼儿语言能力，还可以有效培养有理解能力以及创新意识。通过重点阐述幼儿园在线教育优势以及教育策略，希望能够提出一定的参考性意见，旨在帮助幼儿教师运用好在线教育模式，在疫情背景下有效提升教育质量以及教育效果。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，义务教育阶段已逐渐开始尝试在线教育的模式，通过微课以及直播平台辅助，突破时间空间的限制，随时随地开展教育教学工作，满足学生多元需求，更好的为学生提供教学服务。在双减政策下，小学数学开展教育实践，既要应用传统的课堂授课模式，也要主动认知到在线教育的应用必要性，因此本文对于在线教育理论进行梳理，也提出了双减背景下小学数学在线教育实践的策略与方法。

简介：摘要：在教育现代化建设和发展中，网络教育起着至关重要的作用。特别是自新的冠状病毒引起的肺炎爆发以来，在线教育已受到广泛关注。在线教育与传统教育之间存在许多差异。主要区别在于：在线教育中，学生是学习的大师；在线教育肯定会使用现代信息技术；在线教育需要特定的教学环境。由于在线教育与传统教育相比具有许多新特征，因此给在线教育带来了许多新挑战。我国的在线教育仍处于建设阶段，实践中暴露出许多问题，等待改进和完善。

简介：在线教育领域,极有可能因为YY的上市和YY的重点投入,而引发互联网的新一波增长高潮,成为互联网内继电商、社交后,又一个极受关注的领域。但其实从互联网的发展历程来看,一个互联网产品或平台的建立,大多只有先后之分,而绝对的壁垒倒是并不突出。就像比土豆迟诞生的优酷最终还是成为了土豆的老板,比京东迟诞生的天猫轻而易举地获得了市场第一的位置。分析之下不难发现的是,这些巨头的成功,能否获得内容的