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  • 简介:【摘 要】:盲生由于视觉缺陷,导致其认知理解力较差,习惯养成方面也滞后。因此做好习惯养成教育的训练显得尤为重要。本文从以下几方面:即注重调研分析;注重科学系统;注重榜样示范;注重循序渐进;注重强化监督;注重家校配合来阐述训练对盲生习惯养成的实效性,从而促进盲生养成良好习惯,积极生活,健康成长。

  • 标签: 导行训练  盲生 习惯养成   策略
  • 简介:摘要:引中庸之古代思想,探讨现代安全生产管理之道。中庸思想之执其两端而用其中,不偏不倚,不素隐行怪,以中正平和为行事态度,只要我们尊重客观规律,尊重法律法规,尊重行业标准规范,以预防为根本大道,逐步夯实安全管理之基础,就能实现安全生产零事故之宏伟目标。

  • 标签: 中庸之道 安全生产法 双重预防机制
  • 简介:摘要:本文结合轨道交通10号线二期双江路车站及相邻路口连续梁悬臂施工实例,从车站及连续梁施工组织设计对快速路的影响分析入手,阐述了快速路地下管线保护及交通特点,并制定了科学、合理的方案和安全防护措施;旨在为今后类似新建工程在复杂管线及交通环境下的施工组织设计起到借鉴作用。

  • 标签: 轨道 交通 导行 管线保护
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  • 简介:【摘要】课堂是学生学习成长的主阵地。在教学过程中,应倡导多维度多方式地衡量学生,直面学生的个体差异。但审视当前的课堂,评价的误区无处不在,笔者结合自身教学实践,提出通过“主体多元,让课堂意兴盎然;方法多元,让课堂意味深长;功能多元,让课堂洋溢关怀”三方面进行改进,致力营造出宽松、和谐的育人氛围,让评价如春风细雨般滋润学生,呵护他们健康茁壮成长。

  • 标签: 语文 多元 评价
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  • 简介:【摘要】目的:观察综合导管室急诊介入手术护理安全管理策略。方法:选取我院综合导管室急诊介入手术的患者66例(2021年10月至2022年10月),随机分为护理安全管理策略的观察组(33例)与常规管理的对照组(33例)。结果:与对照组相比,观察组护理风险发生率低,满意度评分高,P<0.05。结论:综合导管室急诊介入手术护理安全管理策略应用效果较好,值得借鉴。

  • 标签: 综合导管室 急诊介入手术 护理安全管理策略
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  • 简介: 摘要:目的:分析无痛胃肠镜检查的老年患者实施健康安全管理的效果。方法:选取我院2022年5月-2023年5月收治的62例实施无痛胃肠镜检查的老年患者,将其随机的均分为实验组和对照组两个组别,各31例,对照组患者实施常规管理措施,实验组患者则实施健康安全管理措施,对比分析两组患者的安全管理效果,做好数据记录工作。结果:实验组患者的安全管理满意度更高,不良事件发生率低,患者的接受度和认可度更高(P< 0 .05)。结论:针对实施无痛胃肠镜检查的老年患者实施健康安全管理是极为有必要的,其可以向患者普及更多无痛胃肠镜检查的知识,提高患者对于检查的配合度,使得各项检查工作更好推进,其在临床上具有一定的推广和应用价值,在临床上应当提高对相关工作的重视度。

  • 标签: 无痛胃肠镜 老年患者 检查 安全管理 效果
  • 简介:摘要:现阶段小学生上数学课时,老师往往通过创设一定的情景,并在此基础上提出问题,然后让孩子们带着疑问去学习新知识,其优点是能够有效激发学生的学习欲望,产生内驱力。因为有效的问题能够抓住学生的心理,促使学生进行深入的思考,这种导入方式使学生由“要我学”变为“我要学”,使学生的思维活动跟老师的授课内容融为一体,从而取得事半功倍的课堂效果,所以让孩子们从小就养成主动学习的好习惯,形成积极的学习态度,是后期进行深入学习的重要保障。

  • 标签: 小学数学 以问导学课堂 导学策略
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  • 简介:摘要:陶知先生提出的:“是知之始,知是之成”,能够帮助教师们更加重视行动的力量,我们是处在外在动态的环境中不断成长的,唯一的不变就是改变,学会行动,学会正确行动,学会理清自己后再出发!

  • 标签: 幼师 陶行知思想 职业发展
  • 简介:摘要:导光板作为背光模组的核心组件广泛应用于家电、汽车仪表等各行各业之中,是将线光源转化为面光源的高科技产品。由于导光板制作成本较高,光学结构较为精密,一旦损坏整块导光板都要作废,所以现在通常采用光膜与透明基板结合的方式来代替导光板。但是这样一来,又产生了光点与面的贴合问题,并且比较容易脱离,不利于长期使用。因此,本文试图探究一种优化的光膜及光装置,能够提高光膜与基板之间的贴合面积和强度,在不影响光效果的情况下更好地保护超微结构。

  • 标签: 液晶显示,导光板,导光膜 导光装置
  • 简介:摘 要:思维图是一种将放射性思考方式具体化的方法,能有效地提高学生的语文素养。识字是低年级教学的重头戏,而思维图的运用改变了传统识字读、背、写的方式,运用图文结合这种直观形象的记忆手段既能激发学生识字兴趣,又能有效地提高教学效率,让学生主动学习、善于学习、乐于学习。

  • 标签: 思维导图   识字   兴趣   规律   运用    
  • 简介:【摘要】目的:分析肿瘤患者采取PICC护理对其治疗依从性产生的影响。方法:抽取院内肿瘤患者共计80例,入组后对于患者应用单双号方法分成探讨组、基础组,探讨组采取PICC护理,基础组利用常规护理,对比两组治疗依从性及护理不良事件发生率。结果:探讨组治疗依从性相比基础组较高,有统计学对比意义(P<0.05),探讨组护理不良事件发生率相比基础组更低,有统计学对比差异(P<0.05)。结论:PICC护理应用在肿瘤患者当中可提高患者治疗依从性,使患者不良事件发生率降低。

  • 标签: PICC护理 肿瘤 依从性 不良事件
  • 简介:【摘要】目的:分析肿瘤患者采取PICC护理对其治疗依从性产生的影响。方法:抽取院内肿瘤患者共计80例,入组后对于患者应用单双号方法分成探讨组、基础组,探讨组采取PICC护理,基础组利用常规护理,对比两组治疗依从性及护理不良事件发生率。结果:探讨组治疗依从性相比基础组较高,有统计学对比意义(P<0.05),探讨组护理不良事件发生率相比基础组更低,有统计学对比差异(P<0.05)。结论:PICC护理应用在肿瘤患者当中可提高患者治疗依从性,使患者不良事件发生率降低。

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  • 简介:摘要中华儿科杂志2022年始终致力于推广儿科创新型成果,不断更新儿科常见疾病的专业知识。2023年,中华儿科杂志将专注于提高儿科临床实践能力,提高全国儿科医师对儿科疾病的诊治能力,把儿科发展做细、做实,更好地护佑儿童健康成长。

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