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  • 简介:摘要:随着新课程改革相关措施的全面实施,培养德、智、体、美全面发展的学生已成为各级各类学校共同的教育目标。在这种教学背景下,综合实践活动课程应运而生。综合实践活动课程不同于其他学科课程。其他学科课程主要是传授给学生一些知识和技能,而综合实践课程主要是使学生具备运用知识和技能的能力。综合实践活动课程的开设,不仅不会增加学生的学业负担,还将学生从传统的应试教育中解救出来,让一些学生摆脱“书呆子”的头衔,真正学以得用。

  • 标签: 初中 综合实践活动 策略
  • 简介:摘要:目前,世界正面临百年不遇的三大变化。第一,面对单边保护霸权的国际政治环境和人类命运共同体将走向何方;第二,面对次贷危机后全球经济低迷没有好转的国际经济形势;第三,我们面临着百年来从未在新冠肺炎发生过的国际突发公共事件。本文分析了工业锅炉行业应对变革的创新思维和实践,以供参考。

  • 标签: 工业锅炉 应对变局 创新思维
  • 简介:摘要:通用技术是培育学生逻辑思维和实践能力的重要基础,在整个素质化教育中所发挥的作用都是无可替代的。正因为如此,本文也将以高中阶段的课堂设计为切入点,从通用技术教学的角度出发,分析这一学科在实践中遇到的困惑并探讨应对的方法和措施,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,构建更为生动的现代化课堂,激发出学生的科学意识和积极性。

  • 标签: 高中教学 通用技术 实践困境 应对方法
  • 简介:摘要:马克思主义实践深刻揭示了实践在社会发展中的作用,揭示了实践的本质、结构和表现形式。[1]本文主要通过运用本学期所学马克思主义基本原理中实践与认识及其发展规律的观点,结合当前我国所遭受的新冠疫情,认识我国在此次疫情中所表现出有效应对;分析我国在面对各种突发事件时所展现出政治制度的巨大优越性;以及如何充分结合马克思主义与我国实际国情,对此次疫情发展到控制做出相应的分析。

  • 标签: 新冠疫情 中央部署 马克思主义实践与认识 中国制度
  • 简介:   摘 要:综合实践活动课程是初中阶段学生必修的一门重要课程。立足于初中综合实践活动课程教学实践情况,先阐述了本课程教学中存在的主要问题,接着又阐述了具体的应对策略,旨在于显著优化与改善初中综合实践活动课程的教学效益及其质量。

  • 标签:    初中综合实践活动课程 问题 对策
  • 简介:摘要:电工电子类专业的操作实践性较强,这种操作实践性也是此类专业教育教学的基本要求。教师需要将实践内容与基础知识理论内容结合起来,并通过开展教学实践活动,引导学生在实践活动中学习知识理论的一般应用形式,从而培养学生的综合实践技能。现阶段,中职电工电子专业实践教学的内容和形式已经相对固定,其具体的实践教学内容虽然会与学校的综合教学定位相关,但是从整体观之,中职电工电子类专业的实践教学工作依旧存在一些共性的问题。基于此,本文首先分析了中职电工电子类专业实践教学的现现状,其次,结合此类问题,进一步分析了相应的实践教学措施。

  • 标签: 中职教育 电工电子 实践教学 现状分析 应对策略
  • 简介:摘要:素质教育理念要求教师在教学过程当中要关注学生的全面发展,不断提升学生的综合素养,培养学生的创新能力及综合实践应用能,而初中综合实践课程和素质教育理念是相符合的,但是要想充分发挥综合实践课程的教学质量,教师必须要采取正确的教学手段。本篇文章围绕综合实践活动课程实施展开了论述,首先分析了目前综合实践课程的教学现状,随后则是探讨了综合实践课程教学的具体策略,以此供相关教师参考。

  • 标签: 初中综合实践活动 课程实施现状 策略探讨
  • 简介:摘要:随着历史的演变,人们对于信息的采集与应用逐渐进入新的时代,在法院司法实践中加入人工智能技术,可以通过先进的科学技术为司法工作提供有效的支撑与帮助,从而促进法院的司法实践活动更加公正、准确,为人们日常权益的维护提供有效的保障,为人类和谐社会的构建提供发展的基石。

  • 标签: 人工智能技术 法院司法实践 应对措施
  • 简介:摘要:目的:探析在防控新冠肺炎疫情下精神科封闭病房的护理管理实践效果。方法:选取2020年2月-2020年9月我院精神科患者520例纳入实验研究范围,顺应新冠肺炎的防控要求对病房开启全面封闭式护理管理,落实护理职责,优化病区管理模式,积极以对疫情防控,保障全院医护人员与患者的安危。结果:在此期间精神科护理人员对新冠肺炎的防控水平得到大幅提升,通过采取各项防护措施,实施封闭式的病房护理管理,使得520例患者中未出现感染或是疑似现象,且未发生护患纠纷、护理投诉等情况。结论:疫情防控下对精神科患者采取封闭式病房护理管理模式能够有效实现医护人员与患者零感染的目标,确保医院工作正常开展。

  • 标签: 精神科 封闭病房 新冠肺炎防控 护理管理
  • 简介:摘要:目前很多医院都在对磁共振成像技术进行使用,在临床实际实践教学过程中,老师为了使学生能更好地掌握磁共振成像技术的具体原理,使实习实践教学工作进行更加顺利,进而学生对技术的掌握能力达到进一步提升的效果。但是在教学过程中还面临着很多的问题需要进行解决,诸如无法对学生的学习效率进行提升这是急需要解决的问题,现需要对这些问题进行根本性的探讨,并找到具体的原因,才能对应对方式达到更好的探究作用,结合应对方式的使用,使教学效率得到进一步提升,来提高学生对该项技术的实际掌握能力。

  • 标签: 磁共振成像技术 临床实践带教 问题 应对方法
  • 简介:摘要:目的:探讨新冠肺炎护理管理实践中应用多元化护理管控模式的效果。方法:新冠肺炎患者取样61例,皆为我院2020年05月至2021年05月收治,均实施多元化护理管控模式,行回顾性研究,对比管理前、管理后护理质量、 SF-36评分。结果:管理后新冠肺炎护理专业能力(91.42±7.54)分,护理态度(93.36±5.58)分,病房环境(92.35±5.90)分,护患沟通(93.74±5.66)分,比管理前高,同时,新冠肺炎患者 SF-36评分也比管理前高,有统计学意义。结论:在新冠肺炎护理管理实践中应用多元化护理管控模式可提升护理质量和患者生活质量,值得推广。

  • 标签: 实践探讨 新冠肺炎 多元化护理
  • 简介:【摘要】当前,城乡发展不平衡不充分,导致城乡区域发展和收入分配差距较大,比较突出的就是城乡教育资源分配不均衡,办学环境、师资力量和教学水平不一致。特别是农村的孩子不能公平地享有基础教育资源,义务教育质量不能得到有效保障。本课题以遂宁市船山区农村基础教育为调研对象,考察其在教育资源、师资配备、生源流动和质量水平等方面存在的问题,分析其分配不均的因素,探寻促进教学公平、改善基础教育的路径和策略。

  • 标签: 教育资源 城乡一体 均衡发展
  • 简介:【摘要】当前,城乡发展不平衡不充分,导致城乡区域发展和收入分配差距较大,比较突出的就是城乡教育资源分配不均衡,办学环境、师资力量和教学水平不一致。特别是农村的孩子不能公平地享有基础教育资源,义务教育质量不能得到有效保障。本课题以遂宁市船山区农村基础教育为调研对象,考察其在教育资源、师资配备、生源流动和质量水平等方面存在的问题,分析其分配不均的因素,探寻促进教学公平、改善基础教育的路径和策略。

  • 标签: 教育资源 城乡一体 均衡发展
  • 简介:摘要:为解决养老问题,国家大力鼓励民间发展养老机构,提高老龄人生活质量。与国外发达国家相比,我国机构养老服务发展比较晚,机构养老相关体系不健全,导致机构养老服务质量低、专业水平不足,无法满足老龄人的实际需求。将社会工作的方法接入到机构养老服务方面,受到我国传统文化的伦理道德因素影响,出现不同角色价值冲突、专业工作认可度、角色定位等伦理困境,成为社会工作者参与机构养老的重要因素。本文主要分析了机构养养老实践中的社会工作伦理困境以及对应策略。

  • 标签: 机构养老 社会工作伦理困境 应对策略
  • 简介:摘要受到其他医学专业人士的批评令人沮丧受伤。Abi Rimmer与三位专家讨论了如何应对社交媒体攻击。

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  • 简介:摘要:新冠肺炎疫情对我国企业产生了重大影响,面对类似的重大突发公共事件,企业该如何应对?本文以新冠疫情为背景,以汽车制造企业中比较具有代表性的比亚迪股份有限公司为案例进行分析,研究新冠疫情对企业运营产生的影响,并基于疫情常态化的形式,总结了疫情期间企业的应对措施和管理经验。

  • 标签: 新冠肺炎疫情 重大突发公共事件,比亚迪,管理实践
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