简介：摘要：近年来，各高校大力推进教育教学改革, 美育、劳育等培养学生综合素质的课程融入高校培养目标已成为大势所趋, 甚至成为众多学校的办学特色之一。因此，研究开设一门工程实践教学与文化创意设计相结合的木工制作课程，培养学生从事简单木工、机械加工的基本能力和自主设计的创新能力,具有深远而重要的意义。

简介：摘要：目前大多数中职学校均开设了选修课，但是由于种种原因，导致在实施的过程中，选修课的教学情况参差不齐，学生的课堂受益甚微、教师的上课随意性问题存在，而出现这些问题的根本，还是在于从学校层面来讲，师生都没有意识到选修课开设的必要性、重要性，故本文从中职学校选修课开设的必要性进行分析，强调了选修课程开设的重要性。

简介：摘要：现如今高校均有开展通识选修课程，其中包括艺术实践、经济管理、科技与生态可持续发展、人文社科、外语等五大类。高校开展通识选修课对于高校在读学生的益处是毋庸置疑的，学生在除学习本专业知识以外，还可以学习其他学科的一些基础技能，使其能够一定的拓宽视野，收获健全人格。艺术类的通识选修课也同样能够给与学生同样的益处，目前普遍高校开展的艺术类通识选修课多以传统艺术类为主，比如中国画、素描、剪纸、艺术鉴赏等，随着世代的进步和当代年轻人视觉体验的变化，高校艺术类通识选修课也应当跟随时代的进步而有所增加。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，体育教学发生了很大的变化，其选修课教学的模式逐渐走入课堂。但是，虽然体育与健康选修课教学是一项促进学生身心健康发展的一项教学活动，在具体实施过程中，仍旧面临一些如学生兴趣不足、选修课程较为单一、忽视教学评价等问题，最终致使学生忽视体育选修课。因而，作为体育教师，必须转变教学理念，在全面实施新课程改革基本理念和方法之上，精心设计体育选修课，进而使学生充分重视体育选修课教学，让体育与健康教学更加有效。

简介：摘 要:近些年来，我国的高考英语改革事业在不断的完善与推进，并使高中英语教学过程中的选修课开设逐渐成为了一种全新的发展趋势。在全新的高考背景之下，一切都需要面临全新的机遇与挑战。对此，本文中笔者将结合新高考背景下的高中英语选修课教学目标，包括对学生语言能力的锻炼、文化素养的提高以及思辨能力的培养，针对具体的选修课开设方式进行分析，包括语言类、文化类以及思辨类这三种主要的高中英语选修课种类，希望能够借此促进新时期我国高中英语教学事业的可持续发展。

简介：摘要：在当今时代,茶不仅有着物质层面的属性,更具有精神层面的含义.在国人眼中,茶集天地之精华,是天生的灵物.当人们赋予茶更多的含义时,茶就有了文化内涵,衍生出独特的茶文化.与其他文化一样,茶文化是无形的,但是有着明显的催化,改造和引领功能,中国茶文化是内涵丰厚的,有着明显的德育功能.本文尝试研究中国茶文化中的德育功能,希望使更多的人认识中国茶文化的独特魅力.

简介：摘要：为深化教育教学改革，不断提高教育教学水平和人才培养质量，我国目前大部分独立学院都实行了学分制。学分制是以课程选修制为前提和基础的，以学分作为计算学生学习量的单位，以取得最低必要学分作为毕业标准的一种管理模式。而选修课的建设与管理则是学分制的一个重要组成部分。本文主要从学分制下选修课建设策略研究出发做出阐述。

简介：摘要：处于适婚年龄的大学生是“父母”预备者，即将开启恋爱、婚姻、生育等人生课题，处于学习家庭教育的关键期；高校是家庭教育对象、师资、资源的聚集地，是开展家庭教育的最佳施教阵地，因此在高校开设家庭教育教育选修课既正当其时。高校开设家庭教育选修课能够帮助当代大学生掌握家庭育人的科学知识，提升家庭教育素养和原生家庭质量，帮助他们实现从传统经验向科学育人的转变，从而不断提高我国人口素质，使千千万万和谐幸福的“小家“真正成长为国家发展、社会进步的牢固基点，以家庭成长促进社会进步。

简介：摘要：在初中一年级开设化学校本选修课《趣味化学》，以化学核心素养的提出为背景，在课程内容选择、课程实施策略、评价方式上渗透和落实。根据激发兴趣、启迪思维和培养学以致用的能力的目的，选取10个课题进行实验探究，不仅能让学生觉得有趣、有效、有用，更能提高学生的实验技能，有助于实践能力和创新精神的培养，同时让学生的科学精神与社会责任得到提升。本文详细的介绍了选修课的设计背景、课程内容设置、课程的实施策略及评价方式并阐述了在校本课程的开发与实施中如何发展学生的化学核心素养。

简介：摘要：在初中一年级开设化学校本选修课《趣味化学》，以化学核心素养的提出为背景，在课程内容选择、课程实施策略、评价方式上渗透和落实。根据激发兴趣、启迪思维和培养学以致用的能力的目的，选取10个课题进行实验探究，不仅能让学生觉得有趣、有效、有用，更能提高学生的实验技能，有助于实践能力和创新精神的培养，同时让学生的科学精神与社会责任得到提升。本文详细的介绍了选修课的设计背景、课程内容设置、课程的实施策略及评价方式并阐述了在校本课程的开发与实施中如何发展学生的化学核心素养。

简介：摘要:通过开展校本选修课动植物标本的采集与制作，通过其丰富的内容和多元化的开展形式提高了学生对生物学习的兴趣。通过课程实践，提高了学生实验设计与分析能力、团结协作能力。结合高中生物课表要求，在开课的同时合理利用资源培养学生的生物学科核心素养。为其他学校校本课程的开设提供一定的参考。

简介：摘 要：自由选修课作为浙江省中职课改课程体系的不可获缺的部分，已越来越受到重视，但由于市场专有教材的匮乏，学生的学习效果和学习兴趣大受影响，笔者以本校Photoshop自由选修课程为例，聚焦教材本身，谈谈关于中职自由选修课程校本教材开发的几点思考与建议。

简介：摘要：在教育改革背景下，我国各高校积极响应号召，参与到教育教学改革队伍当中，对现有的课程体系和教学模式进行调整。英语选修课在大学生的英语学习中扮演着重要地位，它不仅是基础英语教学的延伸，还是提升大学生英语学习能力，发展英语素养的重要途径之一。针对此，文章首先对高校英语选修课现状进行分析，然后结合实际情况探究可行性的构建方式，旨在发挥英语选修课具有的重要作用，实现教学目标。

简介：摘要：伴随着我国新课程改革的进一步实施，学生的需求在教学过程中得到了越来越多的关注，而足球这样一种深得国人热爱的运动项目就成为了新课改中相当重要的一项内容。如何在现行的选项教学制度下，选择合适、高效的教学方法也就成为了教师们的重要任务。文章针对选项教学的特点简要分析了在高中足球选修课上教学方法应用的相关探讨。

简介：

简介：摘要：选修课是高校课程体系中的重要组成部分，选修课不仅能拓宽学生的知识面，完善学生的知识结构，更能丰富学生们的课堂生活。民族音乐是民族文化的传承载体，古筝作为传统民族乐器，在民族音乐的发展中占据着举足轻重的地位。随着教学的不断深入，为了全面培养学生的素质，笔者以我校选修课为例，对演奏与欣赏（古筝）选修课的教育目标、教学模式、教学方法、教学内容等方面提出自己的改革意见。

简介：摘要：随着社会经济的发展，现代教育也随之发展进行新课程改革。高校足球选修课程随之逐渐深入到现代高校教育中去。但是由于高校足球选修课程体系不够完善，一些教学内容与方式还达不到平均水平，所以对高校足球选修课教学方案的探索加入到现行教育改革中，并加以实施和提高。

简介：

简介：摘要：武术是起源于我国的一项传统体育项目，国人对于练习武术，都有一定的热情或向往。但是，当实际接触到武术后，绝大多数人又会因为种种困难而放弃。所以，在教学中，就要有针对性的思考，如何在思想上、内容上、形式上、教学上，针对学生的特点，有的放矢地进行武术教学。

简介：摘要：核心素养是新课改近年来提出的一个全新概念，也是我国实行“立德树人”教育改革的一项基本要求。其主要内容包括培养学生的个人发展、适应社会、责任担当以及实践创新等多项能力。文章分析了当前核心素养教育理念下，高中网球教学中存在的一些问题，指出强化素养培养理念对于优化体育课教学效果的重要作用，同时针对这些问题给出了具体的改善策略。希望能够以此来促进高中体育教学的发展与进步，从而为社会培养出更多具有高素养的综合性人才。