简介：俗话说：“书读百遍，其义自现”，可见阅读是学习知识、增长见识、体验感情、提高能力的根本途径。如何在阅读过程中让学生学有所得、学有所思呢？

简介：本文就教师在教学实际中,使学生真正参加到教学中去创造性地学的,在初中数学教学中

简介：摘要：新课程标准倡导学生自主、合作、探究的学习方式，这一方面是适应新课改和素质教育的新要求，另一方面也是培养学生语文核心素养的必要途径。然而从目前这种学习方式对语文高效学习的助推作用来看，并没有发挥其应有的作用，语文高效学习还只是停留在表层阶段。因此，我们有必要对这种学习方式进行深入的反思，并提出有针对性的改进策略。

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简介：这样的一个场景，在你家上演过吗？妈妈走进萌萌的房间，差一点被扔得满地的玩具滑倒，不禁大怒：萌萌告诉你多少遍了，玩完了玩具要收起来。

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简介：1.问题式引导。“问题式引导”,是教师提出实验中的几个关键性问题,引导学生认真思考、分析,自行设计实验并进行验证的一种方式。2.讨论式引导。“讨论式引导”,是教师及时抓住实验中某个具有讨论价值的问题,引导学生展

简介：政务信息引导工作程序大体由收集、处理(加工)传递和反馈等四个环节组成。这几个环节彼此相关，相辅相成，同时又循环往复。政务信息工作机构及工作者将从“信源”处收集到的大量信息，在加工处理后，将其中有价值部分通过“信道”传递给“信宿”(政府领导)。

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简介：摘要： 每个孩子都有自己的个性。有些内向的孩子虽然内向了一点但是很乖很听话。有些开朗的孩子也会有偶尔内向的表现。不同的性格造就不同的人生，并不是说内向点的孩子就有性格缺陷。他们需要更多的正确引导，来自老师。

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简介：摘要：飞行员的心理素质直接影响整体的飞行教学以及飞行过程。在高空之上，人为的消极心理产生可能会引发重大安全事故。因此，教员在实施飞行教学时对学员的心理引导非常重要。本文主要从现阶段飞行教学中心理学应用的现状入手，介绍几种有效的飞行教学心理引导方式。

简介：摘要文章以健康、高品质的生活方式作为出发点，从城市人群密集的商业街道中零散垃圾丢弃现象展开充分调查。通过分析商业步行街等场合食品类垃圾丢弃的现状以及存在的问题，并结合市民的日常行为、环保认知、消费观、生活方式等，提出通过产品设计引导和改变人们的行为习惯，从而逐渐形成良好的环保意识的思路。

简介：摘要 ： 美术反映的是幼儿对身边的事物的认识和体验，幼儿凭借自己感官接触到事物的形状、颜色、声音和动作然后去想象，他们对自己接触到的事物充满了好奇心，通过美术活动能运用多种材料来表现他们的感受和认识。我们再通过他们的作品去认识他们眼中的世界。美术对于儿童的影响在整个教育的体系当中是无法被替代，因此了解并合理最高效率的运用学习美术的方法就是我们必然要学的。本篇文章中对于幼儿的美术的学习前提提出了几条合理化的方法。

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简介：摘要加强人文关怀和心理疏导，合理疏导心理压力，以人性化服务为中心，寻找服务创新点，完善医患沟通制度，建立医疗告知制度，尊重医护人员医疗活动，严格医院质量管理，促进和谐医院建设，是构建和谐医患关系的重要策略。

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简介：摘要：《全日制普通高中地理课程标准》教学建议提出：“指导学生 开展观察、实践、探究和研究活动。教师 要在高中地理教学中转变学生机械模仿、被动接受的学习方式，促进学生主动和富有个性地学习，可以有意识地加强对学生自主性学习的引导。”

简介：互联网的触角延伸到社会各个角落,网络成为各种政治利益诉求的集散地和意识形态较量的战场,成为执政者无法避开的元素。作为党的重要思想文化阵地和舆论工具,党刊面临着前所未有的挑战,影响力日见衰竭。本文从执政兴国的战略高度,探讨互联网时代舆论宣传和引导的规律,提出党刊要熟悉新媒体,用好新媒体,创新形式,探索全新的舆论引导方式。