简介:摘要班级是学校的基层组织,是教育教学活动得以开展的主要阵地,而班主任是教育工作的组织者和参与者,是联系学生、家长和学校三者的纽带,所以班主任是否具有良好的沟通能力,会直接影响到班级管理的各项事务。当前一些小学班主任在与学生沟通方面还存在着一些不合理的问题,对此必须要研究掌握沟通艺术,实现班级管理中的有效沟通,切实保证班主任工作的实施。
简介:【摘要】目的:研究强化认知护理和共情沟通联合用于ERCP的价值。方法:2020年1月-2021年6月本科接诊ERCP病患100例,随机均分2组。研究组采取强化认知护理与共情沟通,对照组行常规护理。对比SAS评分等指标。结果:针对SDS和SAS评分,研究组干预后分别是(31.45±2.64)分、(30.74±3.02)分,比对照组(42.67±3.58)分、(41.99±4.23)分低,P<0.05。针对满意度,研究组98.0%,比对照组82.0%高,P<0.05。结论:于ERCP中联用强化认知护理和共情沟通,利于满意度的提升,及负性情绪的缓解。
简介:【摘要】目的:探讨强化护患沟通对血透室病人护理效果评价。方法:取样60例血透室治疗患者行对比研究,时间起于2020.01,止于2021.06,比较护理方法分析其临床应用价值,数组电脑抽签分组,对照组/30(常规护理),实验组/30(强化护患沟通护理),对比患者情绪评分,护理满意度。结果:较对照组,实验组情绪评分、护理满意度,均有明显优化趋势,(
简介:摘要 目的 探讨强化护患沟通用于血液透析患者护理效果。方法 将我院于2019年11月-2020年12月期间收治的100例慢性肾功能衰竭疾病患者按照数字表顺序随机划分成两个组,其中50例患者设为观察组,另50例患者设为对照组,给与观察组患者基础护理加用强化护患沟通方法进行治疗,而对照组患者仅仅接受常规护理模式进行干预。治疗结束后,对比两组患者的护理满意度情况以及患者的生存质量评分情况。结果 与对照组患者相比较,观察组患者的护理满意度远远高于对照组患者,差异十分明显,P<0.05。与此同时,在生存质量评分方面,观察组患者与对照组患者相比较,前者的物质生活评分指标、社会功能评分指标、心理健康评分指标远远优于后者,差异明显,P<0.05。结论 对于慢性肾功能衰竭疾病患者采用强化护患沟通模式进行干预效果理想,并且患者对护理满意度高,患者的生存质量评分高,值得临床推广使用。
简介:摘要小学生正处于成长的关键时期,这一时期是性格初步形成、习惯逐渐养成的重要阶段,班主任如何做好与学生、家长等各方面的沟通,直接影响到他们的健康成长。小学生还是比较活跃的,如果对他们严加管教的话,反而会适得其反,发生不愉快的事情。因此,小学班主任可以采取一些沟通艺术是很有必要的。
简介:摘要小学班主任工作是一项非常光荣和复杂的专业劳动,也是小学教育工作的重要保证。班级是学校的基层组织,是教育教学活动的主阵地,而班主任是这个基层组织的组织者和领导者,是联系学生与学校的纽带,是一个班集体的核心人物,对于班集体的建设和学生个体的成长都起着十分重要的作用。
简介:【摘要】目的:研究应用实施强化患沟通护理干预对于血透室患者在其护理工作中护理满意度的临床效果和实际实施价值。方法:本次研究的观察对象均来自于2022年1月截止到6月期间在我院血透室行血液透析治疗的患者,共计80例,根据随机数字分法将其分为对照组和观察组,分别应用常规护理干预和强化护患沟通护理干预,并对两组患者的护理满意度进行观察统计分析。结果:观察组患者护理满意度:39/40(97.50%);对照组患者的护理满意度:30/40(75.00%)。组间数值P<0.05,说明存在对比意义。结论:应用实施强化患沟通护理干预对于血透室患者能够有效改善其护理质量和护理效率,缓解患者的不良心理情绪,提高其生活质量和护理安全性,为患者提供更加满意的优质护理,值得在临床上进行推广。
简介:摘要:目的:探讨体检中心服务中基于细节护理的强化沟通技巧的应用效果。方法:选取2023年03月-2023年09月在体检中心接受健康体检的人员进行研究,共计460例,采用随机数字表法进行平均分组,对照组、观察组各230例,前者开展常规体检护理,后者增加基于细节护理的强化沟通技巧,对比两组体检所用时间、不良事件发生率、护理满意度。结果: 观察组体检所需时间明显比对照组短,具有显著差异(P <0.05);观察组不良事件发生率明显比对照组低,具有显著差异(P <0.05);观察组护理满意度明显比对照组高,具有显著差异(P <0.05)。结论:基于细节护理的强化沟通技巧应用于体检中心服务中具有积极意义,可减少体检所用时间,降低不良事件发生率,提高护理满意度,值得肯定。
简介:摘要:目的:探讨体检中心服务中基于细节护理的强化沟通技巧的应用效果。方法:选取2023年03月-2023年09月在体检中心接受健康体检的人员进行研究,共计460例,采用随机数字表法进行平均分组,对照组、观察组各230例,前者开展常规体检护理,后者增加基于细节护理的强化沟通技巧,对比两组体检所用时间、不良事件发生率、护理满意度。结果: 观察组体检所需时间明显比对照组短,具有显著差异(P <0.05);观察组不良事件发生率明显比对照组低,具有显著差异(P <0.05);观察组护理满意度明显比对照组高,具有显著差异(P <0.05)。结论:基于细节护理的强化沟通技巧应用于体检中心服务中具有积极意义,可减少体检所用时间,降低不良事件发生率,提高护理满意度,值得肯定。
简介:【摘要】目的:探讨分析强化护患沟通在血液透析室患者护理工作过程中的应用价值。 方法: 2017 年 4 月 -2019 年 9 月,将我院血液透析室收治的 114 例慢性肾功能衰竭疾病患者随机等分为两组,每组各 57 例,为参照组行常规护理,针对研究组实施常规护理联合强化护患沟通,对比两组的护理满意度,以及生存质量评分指标。 结果:研究组的护理满意度高于参照组( P < 0.05 )。研究组的物质生活评分指标、社会功能评分指标、心理健康评分指标,以及躯体功能评分指标均高于参照组( P < 0.05 )。 结论:在血液透析室患者护理工作过程中开展强化护患沟通,能获取较好效果,值得推广运用。