简介:〔摘要〕小学数学教师若要利用好数学课堂提高学习效率,不仅要更新教学理念,做到与时俱进,而且要努力提高自身水平,注重正确的操作方法及引导方法,勇于尝试创新,从而推动小学数学课堂学习效率的提高。本文对小学数学教学进行了探讨。
简介:摘要语文是一个“厚积薄发”的科目,只有引导好阅读,才可以提高阅读能力。学生的身心是一个和谐发展的整体,语文学习的每一个活动都会引起学生知识、能力与情感诸方面的变化。教师在阅读教学中应该注重学生思维的激发,重视创新精神、创新能力的培养,进而帮助学生养成良好的语文学习习惯,全面提高学生的语文素养。