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  • 简介:摘要护理教师应该随时把握住教学过程中的每一个时机,科学地运用期望-价值理论有效调控学生的学习行为。

  • 标签: 期望-价值理论 护理教育
  • 简介:关于不确定性决策的期望效用理论,其目的是描述了投资者在面临各种不确定情况时的决策行为.经过数百年的不断发展,从基于可加概率测度的期望效用理论到基于非可加测度的期望效用理论,使理论解释力和实际的距离逐渐缩小,体现了其目的.本文对期望效用理论的发展做一简单回顾.

  • 标签: 期望效用 Allais悖论 Ellsberg悖论 偏好
  • 简介:摘要传统的教学方法难以调动学生对儿科护理学的积极性及主观能动性。基于期望价值理论进行儿科护理学的教学设计,通过增进成功体验,提高学习期望值;通过改善教学策略,培养学习兴趣、增加重要性认知、加强实用性感知、降低代价感知,提高学习效率。本文探讨期望价值理论在中职儿科护理教学中应用基础,帮助儿科护理教师树立正确的职业期望,促使中职学生明确学习价值,树立成功期望

  • 标签: 期望价值理论 期望 价值 儿科护理
  • 简介:摘要:本文基于期望价值理论,进一步探讨该理论在中职儿科护理教学中的应用,并分析其对提高学生学习效果、增强学习兴趣及培养临床实践能力的影响。期望价值理论强调个体对目标的期望与实现目标的价值之间的关联,认为期望价值的乘积决定了个体的动机强度。在中职儿科护理教学中,我们尝试将期望价值理论融入教学实践,以期提高学生的学习积极性和学习效果。

  • 标签: 期望价值理论 中职儿科护理 教学实践
  • 简介:通过公平理论期望理论分析,观察员工的工作动机、工作行为及其对工作绩效的影响,尝试为人力资源管理工作提供了一些有用的切入点,如强化员工的动机,设置清晰的期望和提供有效的反馈途径等.

  • 标签: 企业管理 公平理论 期望理论 员工 工作积极性
  • 简介:摘要:期望教育是指教师在对学生的感受基础上产生对学生预估出来的结果,的知觉感受基础上产生的对学生行为结果。近年来,一些心理学与教育学学者对教师期望理论进行了实践证明,因此,针对教师教学中的期望教育理论,本文重点介绍了教师期望对学生身心健康和学习中的全方位期望理论,进而影响学生全面综合性发展。

  • 标签: 期望 教育理论 中学 教学管理
  • 简介:摘要:在高三语文复习教学中,期望理论具有重要的参考意义。高三学生的个人目标与学校的课程教学目标不同。教师应在课堂教学过程中合理使用激励手段,以满足学生的内部心理需求,并促进他们朝着正确的目标努力。

  • 标签: 期望理论 高三复习教学 激励
  • 简介:旅游者的出游动机受到旅游期望和旅游效价的影响,旅游目的地在消费市场拓展和营销的过程中,要采用恰当的措施、方式让旅游者对目的地产生旅游期望,激发旅游者强烈的出游动机。对于体育旅游而言,游客对旅游目的地产生旅游期望和效价评估的大小,来自于旅游目的地对体育项目的广告投入、媒体选择、市场定位、独特的体育旅游产品、完善的体育旅游设施、优质的服务、安全保障措施以及妥善处理游客突发事件能力等因素,准确的广告定位、恰当的媒体宣传、完善的旅游安全设施和独特的产品能够使游客产生较大的出游动机,激发游客出游。

  • 标签: 期望理论 体育旅游 消费动机
  • 简介:期望理论认为人的工作积极性与"效价"和"期望值"成正比.期望理论对当前高校科研激励制度建设具有重要启示:科研激励制度建设需体现分层激励,且激励手段要体现多元化和动态化,以满足不同层次的人在不同发展阶段的需要,实现其"效价"和"期望值"的最大化,从而最大限度地发挥其工作的积极性.

  • 标签: 期望理论 科研激励 分层激励
  • 简介:摘要:教师期望效应是一种激发个人的心理潜力,提高学习效果的暗示手段。学业自我效能水平是学生实际学习能力的衡量指标之一。教师期望与学生的学业自我效能之间存在显著的相关关系。通过本文的研究探索利用教师期望影响学生的思维从而产生学业自我效能感,形成高的学习动机。

  • 标签: 教师 期望 学生 学业 自我效能
  • 简介:摘要:期望理论作为心理学中的一个重要理论,对于教育领域具有广泛的应用价值。在小学班级管理中,期望理论可以帮助教师建立良好的学习氛围和积极的班级文化,激发学生的学习动力和个人发展潜能。然而,在实践中,小学班级管理存在一些挑战。因此,笔者旨在探讨期望理论在小学班级管理中的应用策略。

  • 标签: 期望理论 小学班级管理 应用策略
  • 简介:传统高职英语教学过分重视语言形式,忽视语言的交际功能;过分重视知识的单方向灌输,忽视学生对于知识的自我建构;过分重视学习结果,忽视学习过程。笔者从高职学生的实际水平和认知水平出发,运用期望理论得出:高职院校英语教学应该实行分层教学,开发多样化课程,改革相应的评价体系。

  • 标签: 期望理论 高职学生 英语学习
  • 简介:摘要:笔者基于管理学中经典的激励理论:“期望理论”,探讨通过建立身份转变机制,来影响派遣制员工的期望,从而提升激励效果,达到改进派遣制员工工作绩效的目的。

  • 标签: 期望理论 派遣制员工 激励
  • 简介:摘要期望理论认为,人之所以努力工作,是因为他觉得工作可以达到某种结果,而这种结果对他又有足够的价值。由于人的需求和价值观不同,加上所处环境的影响,他们所期望的目标也有所不同。学校管理工作的关键是要充分调动广大教师的积极性、智慧和创造力。如果能够巧用激励理论对教师进行管理,那么教师的工作潜能将能够更好的发挥,学校的管理也会朝着更高的方向发展。

  • 标签: 期望理论 学生管理 应用
  • 简介:在别人的屋子里安置着我的家,博大的国土上没有属于我的片木寸瓦。我努力工作,勤恳而出色,但恕我直言,那并非我喜欢的职业,甚至,我讨厌它。丈夫说,知足吧,你坐着干活够舒服了。没错,我是坐着工作,确切地说,我必须坐着,假如我胆敢站起来一会儿,那我必像做了亏心事一般,如芒在背。然而,相对于连续站8个小时的工人来说,我是否应该满足于这点卑微的优越?

  • 标签: 三十岁 我爱 满怀希望 给你
  • 简介:任何企业的发展都离不开用户基础,能否满足客户需求是决定企业成败之关键。作为国民经济的基础性、战略性、先导性行业,通信行业经历了多年的摸爬滚打,具有了庞大的客户基础,也在实践中逐步形成了与行业特征、市场需求相符合的企业发展模式。然而,随着时代的进步和经济社会的持续发展,用户的生活水平在提升、消费观念在改变,需求更加多样化、个性化.这些都使运营商面临着前所未有的压力和挑战。粗放经营,攫取高额利润的大发展时代已一去不返;深壑高垒,在政府严格管控下形成的行业垄断地位已被撼动。步入“十二五”新时期,站在转型的十字路口,通信行业将伺去伺从?将形成怎样一种核心价值观去应对瞬息万变、日趋激烈的市场竞争形态?笔者以为,一言以概之,即创造超越客户期望价值!

  • 标签: 核心价值观 通信行业 客户期望 企业发展模式 企业成败 市场需求
  • 简介:分析了衰减透射法测量脉冲γ射线能谱的原理,理论模拟了衰减透射法能谱探测过程,使用期望最大法对模拟结果进行了能谱重建,分析了重建初始谱及测量噪声对解谱结果的影响。结果表明,期望最大法能较好地解出基于衰减透射数据的脉冲γ能谱;测量噪声水平在1%以内,算法具有较强的鲁棒性。

  • 标签: 期望最大法 脉冲γ射线 能谱重建