简介：摘要： 玉雕，是做减法的艺术减去不必要的元素，突出雕刻表达主体“由俭入奢易，由奢入俭难”极简雕琢正是这样一个道理就像中国画，适当留白，也是一种境界真正的大师在创作中会最大限度地发挥材料本身的特点“少即是多”，即简约之美。

简介：摘要

简介：摘要：随着全球化的加速发展，跨文化教育在各国兴起，成为国际教育的重要组成部分，对于培养跨文化人才，促进国际交流与合作等都具有重要意义。从目前  的跨文化教育工作开展情况来看，我国在跨文化教育中还存在一些问题，本文对于这些问题进行了研究，探究在国际教育新思潮下，我国跨文化教育的发展路径，为我国新时期开展有效的跨文化教育提供一些思路和参考。

简介：摘要：新左派思潮结合中国国情，借助其批判鲜明、受众广泛、易被接受等特点，吸引我国青少年的注意。高中生正处于三观建立的关键期，由于身心发展的不完全及情绪的易煽动性，更容易受到这些社会思潮的影响。因此，分析新左派思潮对高中思政教育的影响是十分必要的。

简介：摘要：本文主要围绕“新中国古典舞思潮”这一概念展开，总体上可分为两部分。分别以“新中国古典舞”以及“新中国古典舞思潮”为中心进行阐述，进而对于“新中国古典舞思潮”这一概念进行探究、分析。通过本文的叙述增加对于古典舞进行研究的途径，以此不断促进古典舞的发展。

简介：摘要：20世纪后半叶，西方工业的快速发展催生了后现代艺术。后现代艺术对整个世纪的艺术、世纪活动起着重大作用，也影响着整个世纪人类的物质和精神文明。后现代艺术有其独特的审美特征，本文将从后现代艺术的审美特征出发，结合小学美术的现状及问题，浅析后现代艺术对小学美术教育的影响。

简介：摘 要： 现代主义设计思潮是人类社会进入工业化以来在设计领域影响最为深远的设计运之一，平面设计是设计领域中重要一环，受现代主义的影响，平面设计不断追求设计的功能性，设计风格平面化符号化，以设计为手段不断丰富人的生活，现代主义为人而设计的设计理念也使得平面设计发生更深层次的改变。

简介：摘要:泛娱乐化思潮的兴起和传播给高校思政教育工作带来巨大挑战，高校要发挥主渠道作用，改进思政教育理论课教育模式，发挥高校校园媒介的积极作用，开展校园文化建设，引导青年大学生提升自身媒介素养。

简介：[摘 要]：以片面追求感官刺激、主观忽视社会效益、盲目迎合市场需求为特点的泛娱乐化思潮是偏离社会主义主流价值观的错误社会思潮。在工具理性与价值理性的现实张力影响之下，泛娱乐化思潮通过苟合其他错误思潮，矮化大学生理想信念，解构其政治立场，弱化其道德观念，严重阻碍了部分大学生对红色文化的继承和发展。因此，要想彻底解决这一困境，必须在理论和实践中坚持坚持科学理论思维，把握意识形态领导权；加强网络媒体监管，占领舆论发展新阵地；提升高校教化功能，自觉赓续红色精神血脉；增强自身鉴别能力，自觉抵制错误思潮。

简介：摘要：研讨式教学法是重方法传授、重能力培养、基于教师主导性作用与发挥学生主体性作用。研讨式教学法有利于我国创新型人才的培养，适用于研究生课程教学。研讨式教学主要包括指导选题、独立探索、小组讨论、打扮交流、总结提高等五个教学环节，倡导团队协作，主张“从做中学”，以学生自主学习为主，教师全程指导与监督。

简介：摘要：中国式管理已经逐渐形成其特有的理论体系与理论框架，然而相较于传统的西方管理模式，中国式管理仍偏重于管理哲学的层面，而本文在中国式管理理论中选取了“沟通”这一角度，将中国式管理理论从哲学层面进一步向实践延伸。依据中国式管理的框架，深入挖掘中国式管理的具象化形式，找到了“沟通”切入口，提出了“中国式沟通”这一中国式管理的实践具象方式，延伸了中国式管理的范围，将原本发源于企业管理的中国式管理理论延伸并聚焦到大学生群体。

简介：摘要：中国式管理已经逐渐形成其特有的理论体系与理论框架，然而相较于传统的西方管理模式，中国式管理仍偏重于管理哲学的层面，而本文在中国式管理理论中选取了“沟通”这一角度，将中国式管理理论从哲学层面进一步向实践延伸。依据中国式管理的框架，深入挖掘中国式管理的具象化形式，找到了“沟通”切入口，提出了“中国式沟通”这一中国式管理的实践具象方式，延伸了中国式管理的范围，将原本发源于企业管理的中国式管理理论延伸并聚焦到大学生群体。

简介：摘要：在新媒体技术助推下，和在消费主义、享乐主义的共同驱动下，娱乐超出自身功能规范，娱乐本质被异化，使一切严肃的、高尚的内容都以娱乐方式呈现，且成为一种文化精神，一定程度上拓宽青年学生的审美视角，但也使他们的精神生活出现异化状态，如理想信念世俗化、心理与情感冷漠化、审美价值取向扭曲化。这些全方位影响且改变他们的精神生活，使其失去丰富性和超越性。为此，要引领青年学生坚定马克思主义理想信念，以社会主义核心价值观为主导，丰富青年学生精神生活，关注青年学生的审美体验，提升他们的精神生活境界，加强审美判断，真正重构起一个有高度、有温度、有情怀的精神生活。

简介：