简介：世界上任何事物部有正反两个方面，所以“适度”才是最合理的，物流活性亦是这样。

简介：<正>美国的一位科学家麦可曾做了这样一个关于"贫困"理论的科学试验。他把一群断奶的幼鼠分成两组。对第一组供给足够的食物,并且按时分配给它们,让它们饱餐终日。对第二组则不管不问,不定时供食,而且只供给它们相当于第一组老鼠60%的食物。

简介：　　我一直比较注意把怀旧与守旧区别开来.我以为前者是一种美好的感情,它容易发生在有相当岁月和阅历的心灵中;而后者则是——还非要在已经变迁了的现实中兑现这份感情,不能接受旧人旧事的退入历史.前些日子我看到一个老先生在怀念旧时餐馆里的堂倌,以及一整套的"跑堂经",强调说,以前一家餐馆里各工种的重要性是"头堂二炉三墩子",跑堂的地位和作用是相当高的,因为"卖钱不卖钱,全看招待员".……

简介：

简介：国外的一些科学家往往会做一些令人意料不到的试验。1925年的时候，美国科学家麦可就做了这样一个关于“贫困”理论的科学试验：

简介：学生:有人说,写文章越简洁越好,也有人说,文章简洁了不具体。请问杨老师,文章究竟是写得简一点,还是写得繁一点好?老师:文章的简繁,不能一概而论。叶圣陶老先生曾说过:“凡是干的、玩的、想的,觉得有意思就记。一两句也可

简介：年青人讳忌自卑,称其为事业上的慢性自杀。其实,适度的自卑能抑制自满,非但不会妨碍事业,反而能激发人成功。世界科学史上,两次荣获诺贝

简介：<正>时下,学生负担过重,这是个普遍现象。导致学生负担过重的原因固然是多方面的,不过,教师教学的“失度”恐怕是其中的一个重要原因。教学的“失度”表现在以下几方面:1.过难。教学缺乏梯度,往往脱离学生的认识水平来组织教学。如有位

简介：

简介：

简介：穿越打仗似的早高峰，一路狂奔；推开办公室的门，大汗淋漓着进屋；丢下包，一屁股坐在椅子上；喘着粗气，等待燥热的消退；慢慢静下来，凝视电脑，屏幕显示的是保护模式。右手下意识地去摸鼠标，“唰”屏幕恢复正常页面。左手自然地去拿水杯，透过不透明的杯壁，指尖传来一股温热。急切地打开杯盖，花茶的清香扑鼻而来，大口地一饮而尽……此刻，这杯水显得格外地适时和适度。这个画面，似乎每天都在重复着，一年四季，只是放下水杯那一刻，今天是我和你相视一笑，明天是她对我默契地点点头，唯一不变的是那股温热的延续和传递。

简介：墨子是我国古代一位杰出的思想家，他带了许多学生。有一次，一个叫子禽的学生，把写的文章给墨子看，墨子删去了许多文字。子禽问：“老师，文章写得长有什么不好呢？”墨子回答说：“池塘里，青蛙整夜呱呱叫，却无人理睬；清晨，雄鸡喔喔啼几声，大家就知道天已亮，便赶快起身。”

简介：这是一片广袤的田野，土地肥沃，水草丰美。为了灌溉庄稼，农人们在这里挖了两条河，一条小点，一条大点。这条大的，我们姑且叫他大河吧。

简介：摘要在第三学段学生能背大量古诗词的背景下，理解诗意和体会情感已经不是教学的主要目标。教师关注学情、整合学习内容、适度拓展，转换学生学习方式可以提升古诗词教学价值，增加学习情趣，激发学习兴趣，培养学生诗词学习能力。

简介：垂钓作为一项集娱乐、修心养性、锻炼身体、享受自然风光和享受鱼类营养的一种活动，吸引了越来越多的人参与。笔者经多年垂钓，已深深体会到这一运动的乐趣，感谢它给我带来的无限快乐与收获。随着年龄的增长，身体状况的变化，笔者也在不断地调整自己，将疯狂垂钓转化到休闲娱乐上来，从注重鱼获转化到享受快乐上来。

简介：再过几个月，中国一年一度的中秋佳节即将来临，届时五彩缤纷的月饼包装又将粉墨登场。为此，近来在上海掀起了一股“月饼适度包装”的讨论热潮。作为一个瓦楞纸箱包装行业的工作者，颇为国人有这样的“适度包装”环保意识感到高兴。这说明国人已经开始认识到，商品的不适度包装即过度包装，除去带给我们富丽堂皇的感官享受，同样会带给我们一系列后遗症，其中之一就是包装的废弃物所引起的环境污染。

简介：

简介：<正>哲人告诫我们:"人生的最佳状态,是保持轻度的贫困。"仔细品味,颇有深意。推而广之,适度地容纳对立,或许应当是事物的最佳状态。犹如太极图,白鱼中必须有黑"眼",黑鱼中又需要保留一点白。事物的转化往往就从这"眼"开始。俗话说,欲壑难填。生活中保留某种程度的不满足,不仅无害,反而有益。饭前轻度的饥

简介：虽然粗粮对“糖友”控制血糖有好处，但如果吃太多含有膳食纤维的粗粮，有可能增加胃肠道的负担，并影响蛋白质和一些微量元素的吸收，时间长了容易造成营养不良，反而对身体不利。所以无论吃什么，都应该适度、平衡，选择主食也要粗细搭配，每日进食粗粮的量以占当日主食总量的1／3为宜。

简介：孩子呱呱落地那一刻,家长们是高兴的、庆幸的,因为自己的孩子能够健健康康地来到这个世界;当孩子开始接受教育时,家长们都希望自己的孩子是最棒的、最出色的。由于几千年文化传统的积淀,＂望子成龙＂＂盼女成凤＂一直是家长们的普遍心态。经常能在学校、社会听到这么一句话：这孩子,做事真利索,像一个小大人一样。著名心理学家艾里克森指出，青少年儿童正处于自我意识逐渐形成的阶段，这个年龄段的孩子较幼儿阶段，他们的逻辑思维能力发展更迅速，进入了学校，他们的活动从单一的家庭逐渐深入到校园，并以一定程度拓展到学校以外的社会；人际关系也从单一的家庭成员，逐步复杂。