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  • 简介:[摘要] 旅行打破了传统课堂的局限,在行走中实现知识和情境的交融,是学科课程的延伸和综合。手册作为初高中地理旅行过程中最重要的学习资源,但在设计上出现同质化的问题。本文通过岳麓山旅行案例,从学生活动差异、手册性质等方面对手册的设计进行阐述,对比手册部分章节设计,总结梯度差异,旨在为地理课程开发者在设计手册时提供些许实证依据与参考。

  • 标签: []研学手册 初高中 梯度差异
  • 简介:[摘要] 旅行打破了传统课堂的局限,在行走中实现知识和情境的交融,是学科课程的延伸和综合。手册作为初高中地理旅行过程中最重要的学习资源,但在设计上出现同质化的问题。本文通过岳麓山旅行案例,从学生活动差异、手册性质等方面对手册的设计进行阐述,对比手册部分章节设计,总结梯度差异,旨在为地理课程开发者在设计手册时提供些许实证依据与参考。

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  • 简介:<正>由云南师大中文系讲师张佐邦和余玫同志合著的《写作手册》,已由德宏民族出版社出版,向全国发行。这部著作是根据全国高等教育自学考试指导委员会制定、国家教委批准颁发的《写作自学考试大纲》的要求,汲取自学必读教材和参考书的精华,结合考生应试实际,归纳成近

  • 标签: 写作学 高等教育自学考试 民族出版 考试大纲 指导委员会 手册
  • 简介:我园曾通过反复“磨课”提炼出了设计美术教学活动的基本要素.形成了有关操作提示,积累了一些比较成熟的集体活动方案。在实践中我们也发现:这样虽然解决了教师集体教学活动中的操作性问题,但并没有帮助教师真正内化教育理念。因为“课”往往站在教师的角度思考教学内容的选择、活动形式的设计等,很少从年龄特点、幼儿发展水平等方面作深入分析。

  • 标签: “学” 集体教学活动 操作性问题 操作提示 活动方案 教育理念
  • 简介:今天,老师宣布:明天学校就带我们六年级同学去旅行啦!我们都很开心!第二天,我早早就到了学校,我和同学们静静地在教室等待出发。终于,广播喊:"今天出行的老师和班级到操场上集合。"排队上车后,大家怀着期待、激动的心情踏上了之旅!我们先来到了辽阳博物馆。博物馆好大啊!通过参观,我看到了很多以前没有见过的东西.

  • 标签: 博物馆 六年级 学校 老师 教室 操场
  • 简介:8月13日,由柘荣县教育局、团柘荣县委等部门和单位主办,闽东百革园少先队体验营地承办的“新时代好少年红色之旅活动”开营,来自10所学校的5至8年级优秀学生千部、其青团员和少先队员体验了闽东红军的英勇,体会到了红军作战的艰辛。

  • 标签: 旅行 少先队员 优秀学生 教育局 柘荣县 闽东
  • 简介:摘要:旅行是我教育转变的重要途径,通过旅行课程的设计研究,能够帮助学校从“应试教育”向“素质教育”转变。各地区学校应积极开展旅行课程研究主题,确定主题内容,并积极鼓励学校开展旅行试验点。鉴于此,本文以黄河三角洲试验区为例,详细讲解旅行课程的目的、内容及结论,希望能够为我国的教育事业提供帮助。

  • 标签: 黄河,研学,研究,旅游
  • 简介:本书内容丰富,涵盖体育经济研究的所有领域,并且进行了介绍性综述。既适用于业余爱好者,也适用于专家学者;既涉及单项体育经济也涉及团体项目体育经济。内容新颖,囊括最新的体育经济专著。该书罗列了一些重要的专著,对于体育领域产生的一系列经济问题,尤其当大学、城市或国家新建体育设施、举办大型体育赛事产生相关财政问题时,

  • 标签: 体育经济学 书评 手册 大型体育赛事 经济学研究 业余爱好者
  • 简介:【摘要】“以,立德树人”的育人模式是种将学术研究与人才培养相结合的教育理念和方式。这种模式旨在通过研究和实践,促进学生的学习积极性和综合素质提升,同时培养学生的道德品质和社会责任感。

  • 标签: 以研促学 立德树人 研学育人 研究
  • 简介:诗人说,塞上有江南,江南却不一定有塞上.一片山光水色的画卷展现在黄河两岸,丝路古道.潜过茫茫大漠的黄沙万里,掀起的是记忆里启封的尘埃;穿越韶华万千的盛夏光年,激起的是芸芸过客的无尽惦念.'洮云陇草都行尽,路到兰州是极边.谁信西行从此始,一重天外一重天.'三秋时节,跨越黄河,三赴河西.

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  • 简介:匈牙利,中国古时称它为马扎儿,是“丝绸之路”上的关键国家,位于欧洲中部。它是一个用诗歌吹响号角,用剑与矛、血与火开辟疆土,为自由不惜抛弃一切的民族。东西文明在此交融并成长繁荣。在这里,我们既能领略往日辉煌,又能品味不同时期、不同艺术风格的城堡、教堂、贵族庄园、博物馆等,了解其千年历史文明的变迁。

  • 标签: 匈牙利 丝绸之路 艺术风格 博物馆 文明 品味
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  • 简介:北方教育学联盟是由多家全国知名教育教辅行业媒体及相关教育行业专业从业人员,联合组织的以研究旅行、游学,及相关课题为核心目的联萌机构,专注为中小学提供定制旅行及相关产业的服务。联盟拥有国内知名旅游行业媒体资源,对国内景区及相关产品的配套单位拥有强大的整合能力。运用媒体的力量,为合作学校进行集中媒体推广提高学校品牌知名度。

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  • 简介:摘要在中学教学中教师应常带学生到公共的文化场所去学习与研究。集体组织进行旅行能够大大提升学生的团队精神,使学生能够更加有组织纪律意识;同时让学生受到文化熏陶,受益匪浅。

  • 标签: 世博园故宫研学旅行团队精神
  • 简介:旅行后总想着可写的太多,一直觉得很麻烦,然而拿起笔的一瞬间,思绪就清晰起来,变得不再杂乱,像跳跃的音符般萦绕在指尖,将旅行娓娓道来。

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