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  • 简介:不许再深究神的大手大脚与不顾不管,神需要闲人免进与点石成金,少年随父亲去拉萨朝拜,天降强人,父非命,少年却开花了,腹部的疤痕是谁做下的手脚,声音也被大张旗鼓地打开,一开口,竟唱下了整部《格萨尔王》,整座林子都香了,失传的神曲就此失而复得,说这事的是青海人班果。

  • 标签: 组诗 格萨尔王 石成金 少年
  • 简介:小学生理性精神的启蒙在小学数学教学过程中有着举足轻重的作用,既对小学生数学学习的主动性、积极性以及兴趣性的提升有着较大的促进作用,也可以促使小学生良好数学学习习惯的养成,从而使得小学生数学学习的综合素养及能力得以最大化的提升。基于此,针对小学数学教育与学生理性精神蒙进行了分析探讨。

  • 标签: 数学教育 理性精神 启蒙 路径
  • 简介:摘要:小学是理性精神蒙的重要时期,也是学生进行思维锻炼,打下良好基础的重要阶段。数学作为一门抽象性的学科,能够有效锻炼学生的思维能力,教师在授课中要学会结合多种技术手段对其进行良好的引导教学,注重激发学生对数学学习的兴趣,使其能够积极主动地参与到数学学习当中,这也非常有利于学生良好学习习惯的养成。本篇文章则针对小学数学教育与学生理性精神蒙这一话题展开讨论和探析。

  • 标签: 小学数学教育 小学生 理性精神 启蒙
  • 简介:〔一〕一帖“清茶一杯,敬请光临”的“三联书店50年纪念聚会”的请柬,曾吸引了来自“全国人民代表大会常务委员会和新闻出版署有关领导同志、三联联谊会仲秋元等老同志、沪港三联领导人、作者与读者、出版界同行及合作单位负责人等200余来宾雅聚一堂”。10月23...

  • 标签: 联书 读者服务 跨世纪 邹韬奋 人民代表大会常务委员会 学术文化
  • 简介:<正>在延安的短暂学习中,我进一步领会了延安精神的基本内容。"坚定正确的政治方向"回答了"干什么"问题,这是延安精神的灵魂;"解放思想、实事求是"回答了"怎么干"的问题,这是延安精神的基石;"为人民服务"回答了"为谁干"的问题,这是延安精神的本质;"自力更生,艰苦奋斗"回答了"以什么样的精神状态干",这是延安精神的标志。中国共产党人在艰苦的岁月里,坚持这一伟大精神,带领军队,带领人民,历经艰辛,取得了革命的胜利。

  • 标签: 延安精神 解放思想 理论联系实际 “为人民服务” 政治方向 革命传统
  • 简介:摘要通过典型例题的探究,一题多变,一题多解,弥补教材习题的不足,使学生掌握解题技巧、对所学知识进行归纳整理,变中求同,同中求异。启迪、完善思维,鼓励学生探究,在探究中培养学生的创新精神

  • 标签: 启迪思维一题多变一题多解
  • 简介:为期5天的2014年度“道行天下”企业家精神之旅将于12月31日,在丽江“行云流水”私人会所拉开帷幕。据悉,本次活动将邀请21位高端商界人士一起传承中华国学智慧,寻找中国企业家精神

  • 标签: 企业家 精神 导航系统 企业文化 BSC
  • 简介:井冈山精神是以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家培育的中国革命精神,其在当代中国仍闪耀着光芒,具有不可磨灭的价值。“坚定理想信念提高党性修养”培训班学习,使思想政治教育工作者对井冈山精神有了更深刻的认识,继承这一份宝贵的精神财富并使它发扬光大是我们义不容辞的责任。

  • 标签: 井冈山精神 新时期 启迪
  • 简介:井冈山精神是以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家培育的中国革命精神,其在当代中国仍闪耀着光芒,具有不可磨灭的价值。“坚定理想信念提高党性修养”培训班学习,使思想政治教育工作者对井冈山精神有了更深刻的认识,继承这一份宝贵的精神财富并使它发扬光大是我们义不容辞的责任。

  • 标签: 井冈山精神 新时期 启迪
  • 简介:秦牧散文的艺术特点是:浓郁的黄土地气息;追求超乎时空的思维量变;民族、阶级和个性色彩的统一;画卷式的展示;独特的艺术、美学框架;立意在“新”;巧妙的构思方式;“虚”寓于“实”;创造性的比喻与联想。

  • 标签: 秦牧 散文 艺术特点
  • 简介:摘要党的十九大报告中指出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置”。学风建设作为高校提高教育教学质量的重要途径之一,是培养合格的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的有效举措,在人才培养的过程中具有举足轻重的重要作用,同时,优良的学风也是高校不断发展的重要基础。以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面加强学风建设显得尤为必要。

  • 标签: 十九大精神 学风建设 启迪
  • 简介:美学享受与精神示:论马克思主义人的美学生成观庄锡华“生成了的社会,创造着具有人的本质的这种全部丰富性的人,创造着具有丰富的、全面而深刻的感觉的人作为这个社会的恒久的现实”。这是马克思在《1844年经济学哲学手稿》对人类社会发展前景充满情感的独白。在...

  • 标签: 马克思主义美学 马克思恩格斯 美学生 拉萨尔 艺术审美 美的规律
  • 简介:克洛代尔和谢阁兰,20世纪初两位与中国息息相关的法国诗人都被汉字的独特魅力所吸引。中国语言文字的形与意,结构与意义,激发了他们无尽的想象空间。本文分析了两位诗人对于汉字的不同理解,从而思考两者不同的诗学体验。作为天主教徒的克洛代尔,将基督教象征符号代入汉字进行阐释。从汉字结构的解码分析开始,克洛代尔用象形和表意的解字方式来阐释西方字母文字,独具匠心地创造了西方表意文字。不同于克洛代尔对汉字字形和结构的偏爱,谢阁兰更趋向于从碑刻铭文及汉字符号后挖掘其隐藏的历史文化意义,从神话传说、人文故事中汲取诗意灵感,创作了互文诗歌集《碑》。相较于克洛代尔,作为汉学家的谢阁兰更多地从精神层面解读汉字,对于汉文化的情感投入更多。

  • 标签: 克洛代尔 谢阁兰 汉字 《西方表意文字》 《碑》
  • 简介:市民社会概念有悠长的演变过程,第一个将市民社会与国家概念做出学理区分的是黑格尔,他沿用了市民社会一词并赋予它新的含义。黑格尔认为“市民社会是处在家庭和国家之间的差别的阶段。虽然它的形成比国家晚。”马克思对黑格尔市民社会的概念在批判的基础上完善了该理论。关于何为市民社会.马克思和恩格斯指出:“市民社会包括各个个人在生产力发展的一定阶段上的一切物质交往,它包括该阶段上的整个商业生活和工业生活。”

  • 标签: 市民社会理论 法治精神 国家概念 中国 生产力发展 黑格尔
  • 简介:每一幅图都有一个深刻的涵义,每一句话都值得我们认真咀嚼。沉思的时候,我们正在在长大。懂得这些道理时,我们已经长大。

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  • 简介:有人说,迷信这东西,信则有,不信则无。海河县委组织部长龙志国却认为,宁可信其有,不可信其无。他是有切身体会的。四年前,龙志国是马沟乡农业技术员。那一年县里组织农技员培训,也是领导可怜见这些“科技人才”,就组织他们游览泰山,让他们散散心,回家后更好地工作。游泰山时,一伙人爬上了山顶,见到泰山庙金碧辉煌,龙志国不由怦然心动。“一直听说泰山庙的菩萨很灵验,不知是真是假”。

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  • 简介:幸福是一种能力,有人常常抱怨条件不好,运气不好,幸福离自己很远。幸福其实是一种能力,首先要问自己,自己有没有感受幸福的能力。幸福也好,苦难也好,是要用灵魂和心灵去感受的。很多时候,人的灵魂会不在现场,比如旅游,有人觉得很美,会激动,会感动,而有人得到的只是一种符号,告诉自己我旅游了,我到了这个地方了。

  • 标签: 漫画 幸福 能力 感受 灵魂 旅游
  • 简介:不要接近令你黯然失色的人,要和那些能衬映你风采的人为伴。不要自寻烦恼,也不要贬低自己徒增他人容光。青少年时须多结俊友高朋,成年后则当与凡人为伴。

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  • 简介:试述《周易》道德准则及其对精神文明建设的启迪毕玉增《周易》形成和发展过程中的重德传统,以及《易经》和《易传》中体现的道德原则和道德理想,对中华民族人文精神的形成和发展有重大作用。本文主要从诚信、尚谦、仁义、忠孝四个方面揭示《周易》当中包含的道德原则,...

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