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  • 简介:<正>当代中国改革走是历史必由之路,它是近年来遍及于第三世界后起工业国家和东欧社会主义诸国世界性改革潮流个组成部分。中国改革意义不仅在于中国国际影响,更重要在于这是历史发展新时期中社会主义制度生命力优越性在个东方大国伟大实验。这样个伟大历史使命,必然要求由对人类社会发展趋势:国际、国内局势民情具有宏观战略头脑深切认识体验有知识干部来承担。

  • 标签: 改革成功 改革实践 新时期 宏观战略 干部队伍 必然要求
  • 简介:摘要中国古典诗词内涵深刻、意存高远,其形式多种多样,风格迥然各异,内容博大精深。学经典诗文有利于陶冶情操、加强修养、丰富思想。特别是小学教育过程中经典诗文诵读等训练,对于提高小学生汉语言水平、思维能力、记忆能力和文化素养,以及对汉语言文字理解都很有益。

  • 标签: 小学经典诗文诵读实践探索
  • 简介:作为明代四大奇书之《金瓶梅》,它最大特色就是成功塑造了西门庆、潘金莲、李瓶儿、庞春梅等新人。这里所谓“新人”,主要指的是中国小说史乃至中国文学史上从未出现过的人物形象.是小说创作发展到某所必然塑造出的人物形象。

  • 标签: 《金瓶梅》 西门庆 金瓶梅 新人
  • 简介:做跨世纪新人──迎1996“青春旋律舞蹈晚会”伟大时代变革,为文学艺术发展繁荣,开辟了无比广阔天地;千载难逢历史契机,正是我们舞蹈艺术家奋发有为辉煌时代。出精品、出人才,是时代呼唤,也是舞蹈艺术自身兴旺发达必然。培养跨世纪舞蹈人...

  • 标签: 舞蹈艺术 跨世纪 一代新人 舞蹈事业 舞蹈家 创作思想
  • 简介:摘要:班主任是学校、家长、学生之间联系纽带。班主任工作是学校基础工作。它不是简单管理、梳导性工作。班主任应该用积极向上心态自身的人格魅力丰富知识较高能力修养去感染学生、熏陶学生。这样才能构建个和谐、积极向上班集体。班级稳定整个学校才能稳定。

  • 标签: 语言艺术 关爱学生 管理策略
  • 简介:摘要:有人说,人生有“三幸”:出生时有个好母亲,上学时有个好老师,工作时有个好领导。个老师承载着个家庭希望,个国家繁荣。我们都有当学生经历,特别是个班主任对学生成长有着深远影响。班主任是班级工作领导者组织者,主要任务是组织建立班集体,对学生开展思想品德教育,提高学生学习质量,关心学生身心发展,让学生得到全面的发展,班主任工作非常繁重琐碎。面对几十个学生,面对大大小小问题,班级管理工作千头万绪都必须耗费大量时间精力,都需要我们付出全部爱。

  • 标签: 班级管理 慈爱 师生关系 友情 班风 班级活动 爱的传递
  • 简介:摘要:中国是诗词国度。诗词蕴含着中华民族精神,是中华文化重要组成部分,也是我国语文教学重要内容。诗词因语言凝练、思维跳跃、感情丰富等特点,给生活阅历尚浅小学生带来了学习上困难,也给教师教学带来了困难。《新课程标准》提出,小学阶段诗歌教学目标主要是:展开想象,注意通过语调、韵律、节奏等体味作品内容情感。基于诗歌学生特点,我们通常采用以下几种策略进行诗词教学。

  • 标签: 小学 语文 诗词教学
  • 简介:摘要:随着素质教育不断深入,幼儿思想品德发展水平越来越得到重视。幼儿园在进行幼儿教育过程中也需要加强对幼儿思想品德方面的教育。现代社会要求人才必须德才并举,尤其在“五育并举”教育指导下,德育重要性不言而喻。

  • 标签: 幼儿 思想道德 培养
  • 简介:摘要思想品德课是门以塑造改造人心灵为主课程。作为学校德育工作前沿阵地,加强对学生进行心理健康教育,是思想品德教师个重要内容。文章结合教学实践,着重论述了初中思品教学中如何培养学生健康心理

  • 标签: 思想品德 培养 健康心理
  • 简介:近年来,大学生心理健康问题越来越突出。面对在校学生心理素质方面存在严重局面,我们必须采取有效措施来改变这状况,使我们青少年学生能够健康成长。因此,对解决大学生心理健康问题,国家及全社会都给予了极大关注并采取了相应措施,教育部印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作建议》,为高校开展心理健康教育提供了建设性指导意见。对于大学生心理健康问……

  • 标签: 大学生 心理健康教育 思想道德教育
  • 简介:思想道德教育心理健康教育渗透于学生各种实践活动之中,    四、在思想道德教育中渗透心理健康教育基本策略    思想道德教育与心理健康教育结合是解决大学生思想道德品质最佳方法,  2.实现思想道德教育与心理健康教育方法结合  心理健康教育强调尊重学生、信任学生、相信学生潜力

  • 标签: 实施思想道德 心理健康教育 思想道德教育
  • 简介:

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  • 简介:心理漂,所谓过客心理指的是外来者对所生活工作城市没有归属感认同感,如果没有找到工作或者没有职业认同感

  • 标签: 一代心理 心理分析 漂一代
  • 简介:&ldquo;迷惘&ldquo;垮掉”,分别产生于20世纪两次世界大战之后。他们产生在不同时代,不同社会处境,面对传统价值观丢失,他们也分别以不同形式表达了对社会不满反叛。通过建立两者分析基础,可以帮助我们更好了解美国社会思想状况,认识个全面的美国社会,了解个完整美国现代文学

  • 标签: &ldquo 迷惘的一代&rdquo &ldquo 垮掉的一代&rdquo 反叛 自由