简介："我们老师评上‘教授’啦!",一群学生高喊着。山东潍坊昌邑市的姜言邦老师,被人保部、教育部正式核准为全国第一位小学正高级职称教师。8月31日,国务院决定,再用一年左右时间,扩大中小学教师职称制度改革试点范围。全国更多的中小学教师可评教授级职称了。现行的中小学教师职称制度是1986年建立的。但存在等级设置不够合理、评价标准不够科学等问题。一方面,原来中学教师职称最高等级为副高级,小学教师最

简介：2007年6月16日《新文化报》发表了记者的有关报道。从6月16日起，吉林省全省31万中小学教师将不再评职称，全部改为评聘结合。

简介：“中小学教师，尤其是乡村教师，主要要把论文写在课堂和讲台上。”镇江市教育局党委副书记姜成林表示，乡村教师职称制度改革，放宽教科研．论文不再作硬性要求．淡化了校级以上公开教学、县级以上获奖、论文发表、课题研究等指标。乡村教师教科研工作要求中对发表的论文只作参考条件，不作硬性要求。

简介：2013年8月20日，河南省陆续在郑州、焦作、许昌和省教育厅直属学校进行中小学（幼儿园）教师职称制度改革试点，并颁发了修订后的《河南省试点市中小学教师水平评价标准（试行）》（以下简称《教师水平评价标准》）。这次修订，在发表论文要求方面做了一些调整．也引起了广大老师的关注。有些老师由于对《教师水平评价标准》还不够了解，以为今后评职称再也不用发论文了。果真如此吗？本期的《特别关注》通过解读《教师水平评价标准》，来帮助大家了解一下“发论文”的实际规定。

简介：江苏省江都市文联在对民间艺术资源调查中发现，工艺美术人员技术与文化素质良莠不齐，产品价格制定缺乏重要的合理机制，严重影响了江都市民间艺术品在市场上的竞争力，并对江都的工艺美术产业无法做大做强有一定制约。于是，江苏省江都市文联本着加强社会主义新农村实用人才队伍建设的思想，并从搭建一个开拓国内国外民间工艺品市场平台的实际出发，从加强行业管理入手，先给民间艺人进行工艺资格鉴定，给他们一个“技术身份证明”。市文联经过与专门管技术职称的市人事部门取得协商，文联主动担起工艺美术类评审重任，这是文化部门与人事部门对新农村建设的联合，全国首创！就此事本刊采访了江都市文联主席罗建华先生。

简介：

简介：现代作家粱遇春有句调侃的话：“为生孩子结的婚。”我看职称论文就常常是“为生孩子而生的孩子”。主要原因之一就是评职称时没有论文发表就一票否决，绝无商量的余地。在这种评价机制下，“为论文而论文”的职称论文充斥着报刊或学校自己所汇编的各种文集，似平在印证着那句”天下文章一大抄”。

简介：

简介：日前，重庆能源松藻洗选厂先后又有50多名普通技术职工，在经过严格的考试后拿到了“职称”，获得了国家颁发的中高级职业资格证书，享受相应待遇。

简介：在房龙的传世名著《宽容》中，有一条“无知的峡谷”，而对当今很多知识分子来说，这条“无知的峡谷”仿佛就是“职称的峡谷”，他们走在这这条修悠长的峡谷里，他们没有多少“宽容的权利”，他们有得更多的是无奈的叹息。

简介：八十年代我还在上高中，看过一篇叫《职称忧思录》的报告文学，里面写计划经济件下职称评审的种种弊端，并列举了大量的例子，振聋发聩。里面有句“高级工程师不知道三角函数，高级政工师不知道马克思”，对我触动很深。几年后。我从劳资专业毕业，搞劳动人事工作也有十多年，考上了劳动经济师，

简介：职称是衡量专业技术人员水平的'刻度',也可谓一个人的价值实现的'刻度'。虽然它'生不带来',但活着时如影随形,死后也常常拿来'陪葬'.当一位专业技术人员盖棺论定的时候,生平介绍或悼词中是绝不会忘却其职称的.除非,它卑微得不值一提,不足以替人脸上'贴金'.众所周知,专业技术职称是有严格的等级的,就如同官场森严的级别和等级一样。从低级(如助教、实习研究员)、中级(如讲师、助理

简介：近日，天津市人力资源和社会保障局透露，天津市将加快职称制度改革，建立职称与职业资格衔接机制，专业技术人才取得职业资格即可认定其具备相应系列和层级的职称，迎来“以聘代评”时代。

简介：摘要：目前经济社会建设的步伐在进一步推进，各项改革也处在一个不断深入的阶段，对我们的职称审批机制方面提出许多的问题。从某种程度来看，在新的历史环境下，搞好职称改革工作有着重大作用。前段时间，社会上有关职称的讨论还不少，"取消说"、"淡化说"、"职称走到最后"等各种观点，但究竟如何正确理解与职称改革的相互关系，是国家长治久安与今后职称改革将如何开展的重要大事。在这样的历史背景下，要想认真推动国家职务评价体系改革，就需要保持科学导向，从实际出发，实事求是地做好各项准备工作，以确保职称评审制度改革顺利实施。在此基础上，对职称评审制度的改革和实践策略进行了分析，以期能对国内的有关研究提出积极性的参考建议。

简介：<正>问:转换系列评审专业技术职务任职资格有什么规定?答:因专业技术工作岗位变化而需转换系列的专业技术人员,经试用考察一年后,应先按拟新聘职务系列的任职条件评审同级专业技术职务任职资格,转换系列任职一年以后再申报评审高一级专业技术职务任职资格,即先“平

简介：我们还记得李洱在其《导师之死》、《花腔》、《午后的诗学》等作品和文集中对知识分子命运的思考和探究。而《林妹妹》则再一次让我们走近了大知识分子、小知识分子以及市井小人物的心灵深处。他以崔鹏为他的宠物狗“林妹妹”配种为线。仅用了区区万余字，就将这些不同层次的人物的多维立体的人格编织了出来。

简介：日前，人事部就完善职称外语考试正式下发通知，其中6类人员可以不参加考试，4类人员可放宽外语成绩要求或不参加考试。

简介：今后，申报经济、会计、新闻等20个系列(专业)专业技术资格，职称外语不作必备条件。这是省人事厅日前出台的《关于改进专业技术职称工作的若干意见》(闽人发[2004]145号)中规定的。

简介：摘要职称档案是员工业绩、能力，以及技术人员学术水平的原始记录等。新时代下，职称档案管理越来越受到人们的重视，而人事档案是其最重要的部分，因此要提高职称档案管理人员素质，完善人事档案管理制度，探讨关于职称档案管理的新模式。本文首先介绍了职称档案管理的意义，阐述了当今职称档案管理存在的一些问题，最后以提高职称档案管理水平为目的，提了三个建议，以此来供相关人士交流参考。

简介：德国工程师的培养是在学校完成的，与我困不同，德国工程技术类高等学校毕业生所授予的学位就是工程师。这就是说，工程师这一职称是与学位紧密联系在一起的，是从学校“带帽”到企业或社会的。统一前的联邦德国，只有大学、高等专科学校的毕业生才可以获得工程师的称号：而在当时．的民主德围，工程师则可由大学及专科学校（FACHSCHULE）培养。