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  • 简介:摘要在教学小学三年级上册“长方形和正方形的周长”这一课,之前已经学过计算周长的方法,然后我要求计算长30米宽15米的篮球场的周长,分别列出方法,通过之前学习的方法大家列出30+30+15+15=90米,第二种方法30+15+30+15=90。

  • 标签: 小学,数学,导入,循环,理论,实践
  • 简介:金融体制改革引领着信息技术的飞速发展,近年来我行取得了显著的社会效益和经济效益,但同时,风险事件频发,重大案件屡现,不仅给我行造成了重大经济损失,而且给社会造成不良影响。本文从农行金融风险事前、事中、事后监控机制现状入手,阐述并分析了当前IT技术风险防控存在的问题,据此从制度层面、技术层面和人员管理层面,结合"大数据"思维,提出IT风控策略,以期提升案件风险防控能力。

  • 标签: IT技术 事前 事中 事后 大数据 风险防控
  • 简介:故事在小学英语学习资料中占据重要地位,教师如何充分、有效地利用英语故事开展教学值得探究。目前英语故事教学研究比较偏重故事的文本和对故事内容的拓展,对故事中人物的情感变化关注不够。通过对教学案例及课后问卷的调研发现,教学中恰当运用情感主线可以帮助教师流畅穿引故事情节、丰富故事趣味、安排拓展任务,对于品德教育也有潜移默化的作用。

  • 标签: 故事教学 情感主线 情感体验
  • 简介:摘要在党的十八届六中全会上通过的《中国共产党党内监督条例》明确,党内监督必须把纪律挺在前面,运用监督执纪“四种形态”,就是让咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态;党纪轻处分、组织调整成为大多数;重处分、重大职务调整是少数;严重违纪涉嫌违法立案审查是极少数。“四种形态”既是对我国党风廉政建设和反腐败斗争实践的深刻总结,也是为纪检监察把握工作重点和履行监督责任指明了方向。本文围绕监督执纪中把握运用“四种形态”的具体实践问题和思路展开了探讨,旨在推动贯彻落实全面从严治党的要求不断取得新成效。

  • 标签: 监督执纪 &ldquo 四种形态&rdquo 实践
  • 简介:在小学阶段学习英语自然拼读法可以帮助学生学会高效拼读、拼写单词,实现英语阅读能力的突破。英语自然拼读法能使学生见到字或字母组合拼读出读音,避免单纯学习音标的烦恼,大幅提高学生的读写能力。开展自然拼读法教学,可根据课文内容和学生实际,通过唱歌、看动画、读英语绘本、张贴制作海报、做游戏以及绘制表格,来有效提高英语阅读能力和英语语言的综合运用能力。

  • 标签: 小学英语教学 自然拼读法 教学路线图 有效教学活动
  • 简介:随着我国新课改的发展,高中物理教学出现了新的变化.物理实验教学是物理教学的重要组成部分.物理实验教学,有利于学生正确建立物理概念和规律,并深刻理解和熟练掌握;有利于调动学生的主观能动性,是发展学生智能的重要途径;是帮助学生树立正确观点、养成科学态度和科学作风的有效措施.下面结合自己的教学实践对高中物理实验教学进行探究.

  • 标签: 运用实验 物理课堂 提问
  • 简介:摘要这些年来,随着互联网的发展普及,信息科学技术对于社会、生活经济等方面都有产生了巨大的影响,新时期的工会要顺应时代发展的潮流,工作上应当具有新的理念、新的视角新的方式。“互联网+工会”模式可以为职工提供更优质的服务,可以督促职工履行自己的责任义务,使职工的归属感得到提升,工会的吸引力凝聚力也会随之提高。

  • 标签: 企业工会 工会工作 思考 实践
  • 简介:摘要随着当前我国综合国力的持续增强和国民经济的快速发展,电力行业的发展也面临着新的挑战,其中确保电网运行的安全性和稳定性属于电力部门需待解决的主要问题。而电网的运维和检修是保证变电设备正常供电的最有效手段,让运维和检修通过结合来实现一体化发展,能够显著避免变电交叉重叠问题的发生,以此保证变电设备运行效率的全面提高,继而获得更为理想的经济效益。

  • 标签: 变电设备 运检一体化 运维
  • 简介:摘要在土建工程的施工过程中,混凝土的施工技术对工程的质量起到关键性作用,合理、有效的运用混凝土的施工技术有助于工程项目安全、有序的完成,对此,本文将针对土建工程混凝土施工技术运用实践相关问题阐述这一课题展开深入的研究,并对混凝土的制作和使用提出几点建议,以供读者参考。

  • 标签: 混凝土施工技术 土建工程 应用
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  • 简介:摘要目的探讨中医护理学方法传统临床方法在胆结石术后患者腹部胀气临床实践治疗中人文关怀的运用效果。方法选取100例胆结石术后腹部胀气的患者随机分为观察组和对照组各50例,为对照组采用常规胃管减少术后腹部胀气。为观察组采用人文关怀结合中医护理学“小承气汤”口服减少术后腹部胀气。比较患者疗效及满意度。结果观察组比对照组更明显减少患者腹胀,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论中医护理临床方法“小承气汤”对胆结石术后腹胀患者采用辅助治疗更符合人文关怀的精神,患者满意度显著提高。

  • 标签: 中医护理 人文关怀 胆结石 小承气汤
  • 简介:摘要新媒体的应用给公司宣传思想工作的开展带来了诸多便利,也在一定程度上促进公司思想政治工作状况的提升。然而,事物都有两面性,不仅要看到新媒体在发挥思想引领作用中的积极作用,还应关注可能因此产生的危机,所以我们要在充分发掘其优势为企业思政工作的同时,也要尽可能的想办法遏制或者控制不利因素对企业思政工作影响的一面。所以积极的探索运用新媒体开展思想政治工作的优势及实践途径,才能在思想政治工作中不断改进创新,永葆思想政治工作的生机和活力。基于此本文分析了如何应用新兴媒体做好企业思想政治工作。

  • 标签: 新兴媒体 企业 思想政治工作
  • 简介:摘要国内外实践证明阅读能力是语文能力中最重要的能力,也是信息时代一个人的基本素养。可以说,阅读力就是学习力。然而,阅读力的培养并不是一朝一夕的事,为此,本文试图从导学单的编制类型和实践运用两方面,寻找阅读教学和学生阅读素养提高的连接点,引导学生主动地阅读,获取信息,理解、积累语言。

  • 标签: 导学单阅读素养类型运用
  • 简介:以科研试点园为视点,实践再现了黎锦晖主要的儿童音乐教育思想:将丰富深厚的祖国传统音乐文化融入学前儿童音乐教育中;在“爱”“美”的美育教育观下培养学前儿童的音乐审美情趣;儿童歌舞戏剧观所展现的领域渗透式的综合艺术教育。实证结果可见,黎锦晖的儿童音乐教育思想适用于当今的儿童音乐教育及幼儿园的综合性教育,应积极推广。

  • 标签: 黎锦晖 儿童 音乐教育思想
  • 简介:摘要随着科学技术的日臻成熟,新媒体的表现形式更趋多样化——QQ、微博、今日头条、微信及微信公众号、直播软件等微资讯平台及移动社交网络载体的广泛使用,自媒体时代应运而生,也使新媒体表现形式多样化得这一特征得到了更加淋漓尽致的体现。为此,如何运用新媒体,使之在引导风电场青年员工发挥出更为积极的正能量,使之更好的融入风电场生活生产,加强新时期新媒体在风电场日常工作领域运用有着十分重要的意义。

  • 标签: 运用新媒体 风电场 微博 微信 公众号
  • 简介:在语文课程学习的过程中,学生都是以学习阅读文章,理解文章内容、情感和应用自身的语文积累完成写作为主,所以一定的阅读和写作训练,可以在很大程度上提高学生的理解能力和表达能力,进而不断促进学生综合素质的提高。笔者多年的教学研究和实践表明,运用朗读故事的教学方式,可以在很大程度上优化语文学习内容,进而更好地借助形象的学习情境,来激发学生的学习兴趣。本文对该模式进行了探讨,并为此提出相关的教学策略。

  • 标签: 朗读故事 小学语文 阅读和写作 实践研究 教学策略
  • 简介:随着我国高等教育的改革和发展,教育实践的时间大幅增加,很多高校除了大四的教育实习外,还增设了穿插于各个学期的教育实践周。关于在教育实践中如何培养专业素质的研讨都局限于大四的教育实习,在大一到大三的教育实践周中如何拓展专业素质还处于探索阶段,可循的经验不多。文章以遵义师范学院数学应用数学专业为例,从专业素质培养的角度探讨了教学实践周的实施模式。

  • 标签: 专业素质 教育实践周 实践模式 素质拓展
  • 简介:在初中美术教材中,有两课是动画课程,即七年级下册第九课《爱动画,做动画(选修)》和八年级上册第九课《定格动画(选修)》,可谓拓展了传统美术课程的广度,但是仅列为选修课,实际上小觑了数字教学在中学美术教育中的可推广性。实践证明,定格动画在平板电脑辅助下能够在中学美术课程中开出娇艳之花。本文以定格动画拍摄制作为教学案例,探索以平板电脑应用软件为辅助,在中学美术课堂中实施定格动画教学的具体

  • 标签: 动画教学 定格动画 平板电脑
  • 简介:摘要在当前新的发展理念下,建筑节能设计技术在建筑工程项目建设中的应用,已经成为了广受关注的一方面内容。建筑工程项目本身的能耗较好,融入合理的节能技术,可以进一步地提升整体建筑工程项目的节能效果,这也是符合当前节能、环保以及可持续发展需求的重要举措。本文就本文就对于工程设计中,建筑建筑节能设计技术应用的相关问题进行了分析和探讨。

  • 标签: 建筑节能 建筑工程 技术应用
  • 简介:在新课改的大背景下,传统的幼儿园教育发生了一系列的变化,幼儿园教育的过程中更加凸显幼儿的主体性地位,更加关注幼儿的内在品格发展,而所谓教育也重在育人。幼儿园中的教育重点不在于对幼儿的知识传授,而往往在于培养幼儿的优秀品格,树立幼儿们正确的人生观和价值观。幼儿的年龄普遍较小,尚处于启蒙阶段的他们心智不够成熟,情绪漂浮不定,思想观念还未成型,幼儿园教育应该要灵活运用实践活动的开展来科学合理地培养幼儿的品格,注重他们的人格塑造,促进他们身心健康的可持续发展。

  • 标签: 幼儿园 实践活动 品格教育 幼儿发展