简介：

简介：阅读是心灵的旅行。小学语文学习，教师是学生阅读文本的引路人。一篇文章所讲述的内容、所表达的情感，如果学生没有一定的阅读方法，没有细读，没有读透，就不能走进文本，不能很好地理解故事中的人物、故事中所描述的世界，无法感悟作者想表达的情感。语文教学是一门艺术，语文教师在课堂上可以巧妙地运用各种教学方法，创设丰富的充满情感的学习情境，引导学生细读文本，用心感受文章里的人物情感。

简介：在人类早期社会,调整人们行为的规范主要是宗教、道德和法律,宗教占据着重要地位。尤其是在古代印度和西亚地区,逐步发展起了一批影响力巨大的宗教形态（吠陀教、婆罗门教、佛教、犹太教、琐罗亚斯德教、摩尼教、基督教和伊斯兰教等）,这些宗教,不仅形成了信仰体系、组织机构、程序仪式等,而且逐步规范化、法律化,形成一个庞大的法律体系——宗教法,成为人类法律文明的重要组成部分。近代以后,宗教法虽然日趋衰落,但其影响仍然存在,约束着信徒和相关的世俗居民。本文对宗教法的思想渊源,宗教法的起源、发展和演变,宗教法在人类法律文明史上的地位以及宗教法的前景等进行系统地阐述。

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简介：摘要《数学课程标准》中指出"数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。"21世纪教育的使命是帮助学生学会学习，学会共处.小学生正处在身心迅速发展又极具可塑造性的阶段，是实施教育最佳期.对于小学数学的成功与否，在很大程度上又表现在学生能否运用所学的知识去解决实际问题.新编数学教材从概念的形成、方法的归纳，知识的运用等方面已成为这方面的教学创造了良好的条件.但如何运用这些条件，创造地发挥老师的主观能动性，培养学生解决实际问题能力，需要我们不断的实践和探讨。

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简介：教师的教法影响着学生的思维,本文从深度、角度、高度、广度简要剖析教师的不恰当教学方法导致学生思维受阻的原因,并提出改进教学方法的对策,切实提高学生的思维品质.

简介：摘要爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”，要学好英语，首先要让学生对它产生兴趣，要让学生爱上英语学科，这样才有学习热情，才可能在以后的学习中持之以恒。本文将从以下几方面阐述。

简介：《娘氏教法源流》是出现于12世纪的重要宗教史籍，藏文原名为《教法源流·花蜜精粹》。本译文为《娘氏教法源流》礼赞、宣说旨趣与第一章第一节内容，主要讲述释迦牟尼出世、情器世间形成、贤劫千佛出现的情况。（本次译文为藏文版第1页至第29页）

简介：〔摘要〕随着基础教育的改革和发展，特别是随着素质教育的不断向前推进，近年来音乐教育也取得了有目共睹的成绩建立了中小学音乐教育的管理、咨询、教研机构；制订了中小学教育教学工作的法规和文件；改变了音乐教育长期存在着大面积空白的状况。而且还引进了多种国外著名音乐教学法，开展了一系列丰富多彩的课外校外音乐活动，音乐教学水平有了显著的提高，有效地推动了整个学校音乐教育事业的发展。

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简介：摘要让学生自主的参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务，就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学生在情感、思维、动作等方面自主参与了教学活动，学生学习的主体性才能体现。因此，学生能否自觉参与到教学活动中来，成为教学活动的一个难点。要解决这一难题，在教学活动中首先要诱发学生的学习兴趣，作为教师必须更新理念，创新教法。

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简介：语文教学应是开放式、导学型的，是促进学生全面发展、终身发展和适应未来发展的个性化教学，应旨在全面提高学生的语文素养，重在培养学生的创新精神、创新人格和实践能力。要实现这一目标，就要求教师以教材为载体，通过语言的品读、品味和积累，促使学生理解、感悟，以此培养学生的灵气、能力。发展语感、思维；并逐步开放课堂，增大阅读量，不断拓展延伸，将学生引向社会大课堂，帮助学生开阔视野，认识生活，缩短语文与生活的距离，提高语言的理解和运用能力，从而全面提高学生的素质。要使语文教学驶上这一“短程线，快车道”，浓缩与扩散，是改进语文教学的新途径。

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简介：〔摘要〕体育游戏是进行体育活动的手段之一，是体育教学重要内容，是身体活动与思维活动的结合，富有浓厚的娱乐气息和地方特色。体育游戏富有浓厚的娱乐气息和鲜明的教育意义，在体育教学中有目的、有针对性的选择体育游戏，采用科学的组织方法，不仅可以调动学生的学习积极性，培养学习兴趣，可以锻炼身体，培养品德，增长知识，掌握技能，而且对提高教学质量都将起到积极的作用。本文试图从体育游戏的组织与教学方面进行探讨，为体育教学的创新提供新思路。