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500 个结果
  • 作者: 朱建军
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-05-15
  • 出处:《价值工程》 2014年第5期
  • 机构:朱建军ZHUJian-jun曰张超ZHANGChao曰吴晋WUJin(南京航空航天大学经济与管理学院,南京211106)(EconomicsandManagementCollegeofNanjingUniversityofAeronauticsandAstronautics,Nanjing211106,China)
  • 简介:进入新的学校,我接手六年级语文。班里有一个孩子邓勋,特别爱好养宠物,他对动物的热爱可以说达到了痴迷的程度。和同学在一起聊的是动物,和老师交流的是动物,就连叫他造句,都是有关动物的话题。比如,"漆黑的夜里,我的蜘蛛一如既往地做着幽深的梦","我的可爱的蚕儿们冰冷地蠕动",诸如此类的造句比比皆是,有时都不得不佩服他的见解。

  • 标签: 学生 动物 六年级 造句 学校
  • 简介:摘要面向过程的学习评价方法逐步受到教师青睐,但如何建立科学合理的评价指标体系和方便的实施平台,却是一直困扰着教师。本文提出了一种在依据教学大纲要求的基础下,兼顾学生学习行为特点的个性化差异的、面向习过程的学习绩效评价指标体系、评价算法和操作平台。该评价系统和算法吻合以学生为主体和个性化培养的教学理念,通过循环实施流程,可以实现对学生的学习过程与学习效果的多元评测,并可以提供评价反馈信息供师生随时查阅和监测。该方法在相关中学试用后,受到教师的认可和学生的欢迎。

  • 标签: 学习行为面向过程的学习评价学习绩效评价指标学习评价算法
  • 简介:摘要现如今,环境污染问题已经不容忽视。在中学地理教学中,教师如何向学进行环境保护教育就显得至关重要了。在本文中,笔论述了地理教学与环境保护之间的关系,希望为树立学生的环保意识提供可供借鉴的方法。

  • 标签: 地理环境 工业布局 环保意识
  • 简介:新课标关注的是人的情感、态度、价值观的全面发展,尤其是要让学生学会学习、学会生活、关注现实社会,跟上时代发展的潮流,使学习兴趣得到培养,经验得到积累,认知得到提升,为学生的终身学习提供必备的基本知识和技能,推进教育教学改革,为全面培养学生奠定基础。

  • 标签: 课改 赏识 关爱 信任
  • 简介:摘要首先分析当前的教育形势,提出了什么是创新数学,得出"面向全体设计创新数学势在必行"的观点。然后说明如何设计创新数学,同时进一步阐明设计创新数学的方法和具体操作。最后说明一切为了学生面向全体设计创新数学,每一位教育工作者要积极投入到新课程改革中。

  • 标签: 全体学生设计创新 数学教学
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  • 简介:模式是连接理论与实践的中介桥梁,既反映学者的理论思想,又对实践操作具有一定指导意义。在自我导向学习理论研究方面国外众多学者构建了不同类型的模式。根据不同侧重点,可以将国外七种具有代表性的自我导向学习模式归纳为三类:因素分析类模式、过程分析类模式和情境分析类模式。研究国外各种自我导向学习模式旨在促进这些模式在我国构建学习型社会过程中实践运用与推广。

  • 标签: 自我导向学习 模式 因素分析 过程分析 情境分析
  • 简介:“健康第一”的口号在运动会上还常常喊,中小学的阳光体育活动也在普遍开展,但我们孩子体质的许多指标却在继续下降,有没有办法改变这种现状?首先是我们要牢牢记住:体育是素质教育的重要组成部分,要千方百计让每一个孩子有一个“好体魄”。

  • 标签: 体育技能 终身受益 森林 学生 学校 “健康第一”
  • 简介:自我导向学习是成人学习的重要方式之一,先秦儒家成人自我导向学习思想主要体现在自我导向学习认知、情感、意志、行为等方面。践行先秦儒家成人自我导向学习思想,需要通过培养"三省吾身"的学习意识,构造"博约相辅"的学习模式,塑造"欲其自得"的学习行为等方式,不断提升成人自我导向学习效率。

  • 标签: 先秦儒家 成人自我导向学习 思想 启示
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  • 简介:曾几何时,跨塘实验小学只是一所普通的乡镇中心小学,生源大多来自当地的失地农民和外来务工人员家庭。2005年随着苏州园区城乡一体化的快速推进,社会对教育的要求越来越高,作为学校,我们究竟如何应和着时代的节拍,走出一条适切的特色发展之路?我们到底能给孩子带来什么,又应该给孩子带来什么?这样的追问,改变了学校的发展模式,也改变了学生的生存状态与教师的行走方式。

  • 标签: 吴文化 行走方式 特色发展之路 外来务工人员 城乡一体化 中心小学
  • 简介:摘要在生物教学中使用多元智力观,其作用是激发老师更好地挖掘学生的优势,培养其多元能力,通过多元教、学,最终实现个别差异与因材施教等教育思想。生物教学中可有效地使用多元智力理论,把握好课前准备、课中教学、课后辅导三方面的过程,有效地运用差异教学,使生物教学能够符合全体学生,把握好每个学生的优点,使学生可以充分地展示自己。

  • 标签: 差异教学面向全体学生生物学教学
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  • 简介:向学习情感是生命个体生命性特质存在,是生命化学习氛围得以形成的一个重要条件.因此,地方院校校园在营造学习氛围时应注重生命个体正向学习情感的双重作用,从而彰显正向学习情感在生命个体学习生活中的本体价值.

  • 标签: 正向学习情感 地方院校 校园学习氛围 生命个性 本体价值
  • 简介:广东农工商职业技术学院已经走过30年的历程,古人云:“三十而立”,这是一个人成熟的标志,也是‘座学校走向成熟的标志。一十年的历程,凝聚着几代农工商人的心血与智慧,虽不能说风雨如磐,但也可谓筚路蓝缕;那情形,正如开启山林的先人,挥动手中的斧子,穿越茂密的树丛,每每望见头项的星空,或沐浴着一缕透过浓密绿荫的刚光,都会欣喜若狂;但是,当沉重的步履建出丛林.

  • 标签: 面向未来 历史 职业技术学院 “三十而立” 农工商 成熟
  • 简介:1.忽视向量夹角范围例1已知向量α=(2cosφ,2sinφ),φ∈(π/2,π),b=(0,-1),则α与b的夹角为()

  • 标签: 平面向量 门诊部 角范围
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  • 简介:叶剑英是中共执政后第一位提出“面向海洋”的领导人,他也是中共领导人当中第一位重视海洋的人。1950年9月20日,在广东省首届民政会议闭幕式上叶剑英提出了“巩固城市、依靠农村、面向海洋”的方针,其中“面向海洋”这一条是叶剑英主政广东时提出的最富有战略眼光和创新思维的举措,今天对于广东建设海洋大省依然具有现实意义。

  • 标签: 叶剑英 主政广东 面向海洋 海洋大省