简介：摘要：班会是班主任班级管理理念得以实施重要载体，是提升学生的思想道德素质的重要渠道，是小学教育活动不可缺少的重要组成部分。学生的思想道德素质建设是衡量学校发展的重要指标，班会作为培养学生思想道德素质的重要渠道，在教育教学过程中发挥着不可估量的作用。因此，班会已引发教育界的广泛关注与讨论。新颖的题材，将赋予班会鲜活的生命力。像新媒介素质教育、“中国梦，老师的梦”、核心素养、必备品格、心理健康、人际交往等选题，老师们需要重视选题的重要性。具体而言，我认为班会的选题重点在于“下接地气，上接天线，研究新题”。实践经验启示老师们，班会课的选题应做到“小”（切口要小）、“近”（贴近生活）、“实”（话题实在）、“新”（新鲜题材），这样才能够打造小学魅力班会。

简介：摘要传统的小学语文教学中，教师常采用的是灌输的教学方式，教师一个人的独角戏常让学生觉得课堂枯燥乏味，完全没有学习的兴趣。在以往的语文课堂上所培养出来的学生也都是比较死板，只知道死记硬背，不懂得将所学的知识进行灵活运用，举一反三。在对上述问题进行研究和反思，我们可以知道产生这种现象的原因并不是由方法所引起的，真正的影响因素还是教育理念的问题，因此，现代的小学语文教学中需要拥有魅力的课堂。

简介：摘要：随着新课改的不断推行，提高小学生的综合能力，已经成为了每一个教育工作者的重要研究课题。小学语文旨在培养学生的文学素养和语言能力，其中口语表达能力最为重要。小学生受限于生活经验，所以在面对事物时，常常无法将其完整的表达，因此，小学语文教师就应当利用课堂教学，凸显口语教学的魅力，提高小学生的口语表达能力。

简介：《语文课程标准》明确指出“语文课程应该是开放而富有活力的。”所以，语文教学中要让语文课“流动”起来，“活”起来，让学生在交流与互动中焕发活力，通过学生与文本、学生与学生、学生与教师之间的多向交流，碰撞出思维火花，激发学生的学习积极性，从而实现课堂教学的有效性。所以，在新课程改革的今天，小学语文的魅力课堂，应该为学生展示了一个情感的课堂，开放的课堂，感悟的课堂，让我们的课堂成为学生成长的沃土。

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简介：深秋时节，中原大地红叶争艳，收获正当时。由《小学教学》编辑部主办的第二届全国小学魅力课堂教学大赛暨第四届“名师大课堂”教学观摩会，于2016年10月28日-30日（数学）和11月4日-6日（语文）在郑州隆重举行。

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简介：在学生自编对话并表演的活动中,学生是活动的主体,让学生互相用What colour is it

简介：摘要语文教学是一门内容丰富、富有情趣、活力四射的学科。本文中，笔者分别从教师、学生、作业的角度详细地、具体地提出了教师该如何创设更加有活力的课堂。

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简介：摘要在新课改理念的影响下，小学体育老师应该充分地发挥游戏式教学方法的优势，丰富教学手段，激发学生们的参与热情，为他们未来全面的发展打下坚实的基础。

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简介：教师说完整句It's … 让学生重复,I have a new schoolbag. It's black and white. 让学生听两遍后,对学生说出的句子It's a blue.教师要随时给与纠正） 

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简介：摘要传统的语文教学是老师教，学生学，侧重于基础知识教育和基本技能的练习。主题学习，它着眼于语文学习的综合性和实践性，重视学生“学”的过程，实现了角色的转换，使学生真正成为了课堂的主人。真正地实现了“用教材”而非“教教材”的理念。

简介：摘要小学生具有好奇性、好动性与好胜性等基本特点，而体育游戏恰巧满足了学生这一阶段的性格特征，这对教师的“教”和学生的“学”具有促进作用。游戏是愉悦的，也是有规则的，在小学体育教学中引入体育游戏，既能以游戏形式吸引学生，带给学生愉悦的心情，也能以体育形式锻炼学生身体，掌握体育知识与技能，是小学体育有效的教学方法。

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