简介：目前我国经济发展方式调整及人才强国战略的实施，凸显以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为指导、构建以促进青年就业为导向的教育生态体系的当代价值与现实紧迫性。以科学发展观为指导，理性分析和把握国际、国内政治经济形势的变化与发展趋势，创新办学理念、整合办学资源、构建多元互动“共生共荣”的教育生态体系，是我国教育应对挑战、把握机遇、实现人才强国战略的必然选择。

简介：我国的就业教育随着改革的深化,已初步形成了一个网络,并在社会主义建设中发挥了重要作用。但是,就业教育无论在理论上还是在实践中都还有许多问题需要进一步探索,使其系统化、科学化。本文拟就就业教育的基本特征及其体系问题作一粗浅的探讨。

简介：通过对美国、法国、英国、澳大利亚、新西兰等国家高等教育评估的运行机制、评估机构分析，从评估标准的制定、评估标准的指标体系、评估专家的组成等方面提出了我国高等职业教育评估存在的问题。研究认为，高职教育评价指标体系，要由重过程评估转化为重结果评估，并突出学生和用人单位对学校办学水平的评价。要建立高职教育评估的中介机构；构建多样化的评估专家库；建立以效果评估为主的专业评估指标体系。

简介：摘要：新时代背景下，心理教育和就业指导成为党的青年工作的两大重要课题，如何构建新时代青年“心理+就业”教育体系仍需探析。本文指出构建习近平青年观指导下的“心理+就业”教育体系的深远意义，分析了当前青年心理教育与就业指导面临的问题，最后提出了新时代青年“心理+就业”教育体系的实践方法和路径，包括改进心理教育模式、加强就业指导、推进产学研协同教育，培养具备良好综合素质和创新能力的新时代青年人才。

简介：随着经济体制改革和结构调整步伐的加快,青岛市下岗失业人员大量增加。1998年以来,全市累计下岗职工10.01万人,新增失业人员38.3万人,就业再就业压力很大。市委、市政府进一步解放思想,加大财政投入,完善就业政策,着力从目标责任、市场建设、就业服务、技能培训、政策扶持和社会保障六个方面,构建具有青岛特点的促进就业新体系,对保持城镇就业形势的基本稳定发挥了积极作用。到今年5月底,进中心的10.01万名下岗职工全部出中心,顺利实现

简介：就业率和就业质量是衡量中职教育教学水平的两大标准.利用MarkovChain评价法将就业质量划分不同等级,利用状态转移概率和由M.C.遍历性定理得出就业质量满足平稳分布.最后利用该分布确定就业质量的评价标准.文中旨在利用定量分析的手段对就业质量合理评价,从而提高中等职业教育的教学水平.

简介：公益创业教育旨在培养社会所需的高素质技术技能人才。当前高职院校公益创业教育具有明显的滞后性,其中教育体系不完善是其存在的根本问题。积极构建高职院校公益创业教育体系,从宏观层面创新＂校政社企＂深度耦合机制,从微观层面积极探索＂三位一体＂人才培养模式、＂金字塔＂模块化教学设计、专兼职师资队伍结构、灵活多样的实训形式、科学有效的教育评价体系等,有利于拓展学生创新创业路径,有效缓解学生就业难的社会问题。

简介：本文对高职院校学生素质拓展教育体系的本质和内涵进行了分析，提出了“提高学生可持续发展能力”的素质拓展目标，并从就业能力和可持续发展能力的角度，构建了包括专业能力、可迁移能力和自我管理能力的素质拓展教育体系。

简介：近年来，在省委、省政府的正确领导下，河南农业大学以“办好人民满意的大学”为宗旨，全校上下共同努力，扎实推进毕业生就业工作，形成了“全员参与、全程教育、全面服务”的就业工作体系。

简介：高校毕业就业工作是人才培养系统工程的重要组成部分,关系到学生、家庭的切身利益,关系到社会的稳定,关系到高等教育事业又好又快发展,关系到国家政治和经济建设以及和谐社会的建设。针对目前大学生就业工作中存在的主要问题,提出了构建集教育、管理、指导、服务为一体的毕业生就业工作体系,促进大学生成功就业。

简介：高等职业教育以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，其回答了当前“怎样办好高等职业教育”这一根本问题，更具体指出了高等职业教育改革发展的动力、方向以及改革效果评价的依据。以此为出发点，结合当前实际，以高职院校就业服务体系如何为改革发展提供有益助力为着眼点，对就业服务体系构建这一问题进行归纳总结和分析研究，以期厘清思路，为高职院校就业工作体系构建提供有益参考。

简介：摘要：随着我国教育经济的快速发展，高职院校迎来了空前的发展机遇，如今社会对高职院校的学生学习能力、综合素质提出了越来越高的要求，如果继续按照原来的方式、方法来引导教育学生，将很难达到就业需求，为此，高职院校要以市场为导向，结合专业特色，与时俱进，不断总结经验，从提升教师就业指导素养，深入利用就业指导内容构建就业指导平台等方面入手，着力构建大学生就业指导服务体系，以此，满足新形势下高职院校就业服务体系的建构，向社会输送更多优质复合型人才。本文将从就业导向入手对高职院校就业服务体系构建进行分析。

简介：健康的心理水平与就业满意度有显著的正相关关系,从积极心理学角度探索农村籍大学生就业心理健康指标体系,对提升就业质量和就业满意度有较好的现实意义,而且在一定程度上也具备心理预警价值。

简介：职业教育与经济社会的协调发展，是职业教育生存壮大的关键。因为职业教育对技术进步、经济发展、社会需求最为敏感。随着社会主义市场经济体制的日臻完善和经济结构的不断调整，职业教育受到社会经济发展需求的约束与牵动越来越大，所面临的挑战越来越严峻。近年来，我校认真研究学校所处的经济社

简介：

简介：今年以来，为帮助大学生解决就业难题，国家有关部门和各地政府出台了一系列政策措施，基本形成了一整套高校毕业生就业政策体系。这些政策包括：到中西部基层的学费和助学贷款代偿，统筹实施大学生下基层项目，实施2009年“三支一扶”、”农村教师特岗计划”、“大学生志愿服务西部计划”、“选聘高校毕业生到村任职“等计划，征召应届毕业生入伍，科研项目吸纳高校毕业生，“三年百万”就业见习计划，城乡基层岗位开发．高等职业教育改革，服务外包人才培养，促进高校残疾人毕业生就业，工业信息化部门促进高校毕业生就业等。

简介：摘要：我国正处于百年未有之大变局，机遇与挑战并存。为适应时代，迎接挑战，地方高校应调整发展模式，顺应时代变化，转向内涵式发展，打造一支教学能力强、就业创业水平高的双师型教师队伍，培养具有较强就业创业能力和较高就业创业素质的毕业生，以应对日益增加的就业压力，为国家和地方社会发展提供源源不断的驱动力，助力社会健康、持续发展。

简介：摘要本文从高职高专毕业生就业的问题入手，分析了加强高职高专就业思想政治教育在当前就业形势下的重要性，提出如何构建科学合理的高职高专就业思想政治教育体系，以促进高职高专就业全面增长及就业质量的全面提升。

简介：摘要：我国信息技术飞速发展，高校将信息技术应用到就业创业教育体系中，顺应大众创业、万众创新发展理念，将就业创业教育体系进行改革和创新，对促进高校就业创业教育发展具有十分重要的作用。但目前，信息时代背景下，高校就业创业教育体系改革过程中还存在创业教育意识缺乏、教师教学水平不高、忽视良好氛围营造等。本文基于信息时代背景下高校就业创业教育体系改革存在的不足进行分析，以此有效在信息化时代背景下促进高校就业创业教育的可持续发展。

简介：