简介:摘要目的探讨Pender健康促进模式用于胃癌化疗期间的临床价值。方法采用便利抽样法,选取2017年1月—2018年6月郑州大学第一附属医院首次接受化疗的130例原发性胃癌患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各65例。对照组接受常规护理,观察组在常规护理基础上应用Pender健康促进模式指导护理。分别于干预前后采用记忆症状评估量表(MSAS)、纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH)、癌症治疗功能评价量表(FACT-G)比较两组患者疾病症状困扰程度、主观幸福感和生活质量。结果干预前,两组患者MSAS、MUNSH、FACT-G评分差异无统计学意义(P>0.05)。干预后观察组MSAS量表心理症状困扰、生理症状困扰、总困扰指数及量表总分均低于对照组,差异有统计学意义(t值分别为9.876、9.312、8.794、9.217;P<0.01)。干预后观察组MUNSH得分高于对照组,差异有统计学意义(t=6.470,P<0.01)。干预后观察组FACT-G量表生理维度、社会及家庭维度、情感维度、功能维度得分均高于对照组,差异有统计学意义(t值分别为7.454、9.299、5.246、5.975;P<0.01)。结论Pender健康促进模式用于胃癌化疗患者,能够减轻其疾病困扰程度、提升其主观幸福感、提高其生活质量,值得推广。
简介:摘要目的探讨Pender健康促进模式在急性心肌梗死(AMI)患者中的应用效果。方法选取2019年3月至2020年3月郑州市第二人民医院AMI患者94例,根据随机数字表将患者分为观察组及对照组,各47例。对照组行常规健康宣教,观察组实施Pender健康促进模式。干预时间为3个月,比较干预前后两组患者健康行为、疾病管理能力和生活质量的改变。结果观察组干预后健康行为量表(HPLP)总评分及各维度评分、疾病管理能力总评分及各维度评分、明尼苏达心力衰竭患者生活质量量表及各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论Pender健康促进模式可提高AMI患者健康行为及疾病管理能力,从而改善患者生活质量。
简介:摘要目的探讨Pender健康促进模式在造血干细胞移植患者护理干预中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2018年1月—2020年12月在宁波市第一医院血液科住院进行造血干细胞移植的92例患者为研究对象。采用随机数字表法将患者分为对照组和干预组,各46例。对照组患者采用常规护理,干预组患者在对照组基础上实施Pender健康促进模式。采用一般资料调查表、自我感受负担量表、成年人健康自我管理能力测评量表和癌症治疗功能评价系统-骨髓移植生命质量测评量表对患者进行调查,比较干预前后两组患者自我感受负担、自我管理能力、生活质量的差异。结果干预组患者身体负担、情感负担及自我感受负担总分均低于对照组,干预组患者核心管理能力、疾病相关知识掌握及自我监测得分均高于对照组,干预组患者生活质量各维度得分及总分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论Pender健康促进模式应用于造血干细胞移植患者中,可降低患者自我感受负担,提高患者自我管理能力和生活质量,值得临床推广。
简介:摘要目的探讨Pender健康促进模式对急性胰腺炎患者健康行为及自护能力的影响。方法选取2019年4月至2020年4月南华大学附属第二医院消化内科收治的急性胰腺炎患者104例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各52例。对照组患者给予常规健康教育干预,观察组患者在此基础上给予Pender健康促进模式。观察并比较两组患者干预前后的健康行为、自护能力及生活方式情况。结果实施Pender健康促进模式干预后,观察组患者的健康行为能力各指标评分均明显高于对照组;观察组患者的自护能力评分显著高于对照组;观察组患者的生活方式评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论Pender健康促进模式干预可显著提升急性胰腺炎患者的健康行为能力和自护能力,有效改善患者的生活方式,增强健康意识,对患者获取良好预后结局具有指导意义。
简介:【摘要】目的 探讨Pender健康促进模式在老年骨质疏松脊柱骨折患者护理中的应用效果。方法 将在我院脊柱收治的80例老年骨质疏松脊柱骨折患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各40例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上采用Pender健康促进模式护理。比较两组患者临床相关指标恢复情况,具体包括消肿时间、肌力恢复时间、骨折端愈合时间和住院总时长,以及骨质疏松相关知识的了解情况和自我效能。结果 观察组患者消肿时间、肌力恢复时间、骨折端愈合时间以及住院总时长均短于常规组(P
简介:摘要目的探讨基于Pender健康促进模式的干预方案在慢性心力衰竭患者中的应用效果。方法采用便利抽样法选取2018年7月—2019年4月哈尔滨市某三级甲等医院心内科收治的心力衰竭患者120例为研究对象。按照收治时间分组,2018年7—11月收治的患者60例为对照组,2018年12月—2019年4月收治的患者60例为试验组。最终对照组有52例患者完成研究,试验组有57例患者完成研究。对照组患者采用常规健康宣教,试验组患者采用基于Pender健康促进模式的干预方案。采用心力衰竭患者自我管理量表、汉化的明尼苏达心力衰竭患者生活质量量表(MLHFQ)评价干预效果。结果干预后试验组患者自我管理行为量表各维度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后试验组患者MLHFQ中的情绪领域、其他领域得分高于对照组(P<0.05);两组患者身体领域得分差异无统计学意义(P>0.05)。结论基于Pender健康促进模式的干预方案能够提高慢性心力衰竭患者的自我管理水平和生活质量,建议推广应用。
简介:【摘要】目的 探究Pender健康促进模式在腰椎间盘全椎板切除术后康复中的应用。方法 选择2020年1月~2022年10月我院脊柱外科收治的80例行腰椎间盘全椎板切除术患者作为研究对象,按照随机原则分为对照组和观察组,各40例。对照组患者采用常规护理,观察组在对照组的基础上接受Pender健康促进模式护理。对比两组患者的腰椎功能、疼痛程度与生活质量。结果 干预前,两组患者的ODI、VAS、GQOLI-74评分均无显著差异;干预后,观察组的GQOLI-74评分明显升高,且观察组显著高于对照组(P
简介:【摘要】目的 研究老年脊柱手术患者手术室保温护理结合Pender健康促进模式的干预效果。方法 研究对象50例为接受脊柱手术治疗的老年患者,入院后以电脑随机法分为对照组(n=25)、观察组(n=25)两组,对照组开展常规护理,观察组实施手术室保温护理结合Pender健康促进模式,对比护理效果,研究起止时间为2021年2月-2022年2月。结果 观察组的术后寒战发生率低于对照组,观察组患者的护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论 对于接受脊柱手术治疗的老年患者,采取手术室保温护理结合Pender健康促进模式,有利于减少寒战问题的发生,提高患者的满意度,值得研究和推广。
简介:【摘要】:目的:讨论及研究基于Pende健康促进模式的干预方案在喉部恶性肿瘤气切术后患者的应用。方法:选取2022年5月份至2023年5月份我院收治的60例喉部恶性肿瘤气切术的患者进行研究,分成甲组和乙组,每组30例。甲组常规健康教育;乙组基于Pender健康促进模式,比较两组患者的生活质量。结果:乙组患者的生活质量得到提升,P<0.05。结论:对于喉部恶性肿瘤患者提供气切术后,为患者提供基于Pender健康促进的护理模式,可以提高患者的生活质量,值得推广。
简介:摘要目的探讨Pender健康促进理论在急性脑梗死(ACI)恢复期患者临床护理中的应用。方法采用便利抽样法,选取2021年1—12月江汉大学附属湖北省第三人民医院收治的200例ACI恢复期患者为研究对象,按照入院顺序分为对照组和观察组,各100例。对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上给予Pender健康促进理论指导下的护理干预,比较两组患者心理弹性量表(CD-RISC)评分、简易应对方式问卷(SCSQ)评分、自护能力量表(ESCA)评分、神经功能缺失量表(NIHSS)评分、Fugl-Meyer运动功能评估量表(FMA)评分、生活质量评价量表(SF-36)评分及护理满意度。结果干预后,观察组CD-RISC、SCSQ积极应对、ESCA、FMA、SF-36评分、护理满意度均高于对照组,NIHSS、SCSQ消极应对评分低于对照组,以上差异均有统计学意义(P<0.05)。结论Pender健康促进理论可减轻ACI恢复期患者神经功能缺损程度,改善应对方式,提高患者心理弹性、自护能力、运动功能、生活质量和患者满意度,值得临床应用。
简介:【摘要】目的 探讨在老年下肢骨折患者中,采用Pender健康促进模式下手术室综合性保温护理的效果。方法 研究本院在2022年月12至2023年12月期间收治的216例老年下肢骨折患者。随机分为参照组与探究组,每组各108例,参照组执行常规护理,探究组执行Pender健康促进模式下手术室综合性保温护理对比两组的鼻咽温度。结果 探究组手术中以及手术后鼻咽温度优于参照组,差异明显(P<0.05)。结论 在老年下肢骨折患者中,采用Pender健康促进模式下手术室综合性保温护理,有助于改善患者体温情况,应用效果突出,值得推广。
简介:摘要:目的:探究Pender健康促进理论指导下护理干预对急性白血病患者自我效能及生活质量的影响。方法:选择医院2021年3-2021年12月收治的50例急性白血病患者,随机分为A组,B组,各25例。A组-常规护理,B组-Pender健康促进理论指导下护理干预,对比A/B组自我效能以及生活质量。结果:B组自我效能以及生活质量高于A组(P<0.05)。结论:急性白血病患者采用Pender健康促进理论指导下护理干预利于患者疾病预后,可推广。
简介:摘要幼儿日常行为习惯的养成,一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的。班级的管理水平直接影响着幼儿园教育教学活动的进行。因此,在不断加大幼儿园班级管理力度的情况下,注重幼儿思维的多元化发展,并促进幼儿个性化发展,需要探索新的幼儿园班级管理路径,才能真正促进幼儿全面发展。
简介:目的确立市级综合性医院健康促进模式.方法通过三级健康教育网络管理体系,覆盖各临床科室统一开展健康教育工作;通过专科介绍和整体护理,综合利用多种健康教育方式分别对门诊和住院病人实施全程健康教育;以逐户调查和创建健康教育基地为手段分别对辖区居民和特定人群实施健康教育;通过随机问卷调查来评价效果.结果住院病人对相关疾病健康知识知晓率达到92.0%,健康行为形成率达到90.0%;医院所辖社区居民健康知识知晓率达到90.2%;健康行为形成率达到85.3%;母乳喂养率达到98.66%,孕产妇母乳喂养知识普及率达到100%,孕产妇母乳喂养知识合格率达到100%.结论深圳市人民医院实施的健康促进模式能够提高不同人群健康知识知晓率和健康行为形成率.