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  • 简介:以上实施系统,已为每一所普通高中构建了一个与新课程教学的理念和要求相一致的个性化新课程教学操作平台,希望在新课程教学中推行本实施系统的普通高中,从本校的实际情况出发,抓住机遇,大力推行教育创新,为打造充满活力有特色的现代化优质普通高中而努力!

  • 标签: 普通高中 实施系统 异步教学 结束语 新课程 课程教学
  • 简介:摘要课堂教学评价是课堂教学的有机组成部分,是激发学生学习兴趣、帮助学生养成良好的学习习惯、引导学生形成积极健康的价值观、促进学生全面发展的重要手段,是课堂教学实践中师生交流的有效方式。

  • 标签: 课堂评价 关注 注重 有针对性
  • 简介:摘要: 随着教育改革的不断深入,许多老师都积极地转换自己的教学理念,采取多种教学方法改变课堂的教学效率,高中英语老师也不例外。但是老师想要让学生有足够的词汇量储备,就需要英语老师认真的分析英语词汇教学的内容,以及学生学习英语的实际情况和兴趣爱好,并以此为基础合理地创设情景教学模式。同时,不断地采取各种先进的教学方法提升高中英语词汇教学的效率。这有助于英语老师在开展英语词汇教学活动的时候,更好的调动学生学习词汇的主动性,这对提升英语课堂的英语词汇教学效率有着重要的意义。基于此,本文将对 创设语境提高高中英语词汇英语词汇教学进行详细的阐述。

  • 标签: 创设语境 高中课堂 英语词汇教学
  • 简介:学习型组织理论是从西方引进的一套新型的组织管理方法,是组织实现自我更新、不断创造未来的崭新模式。大学生学习型党组织的创建必须在中国文化与价值语境下进行,必须符合我国的国情和文化背景,符合高校的教育发展规律,符合中国大学生的成长规律与价值判断。唯此,才能激发组织自身的无限活力与生命力。

  • 标签: “文化与价值”语境 大学生 学习型党组织创建
  • 简介:  摘要:通过对语文老师的访谈收集数据。调查研究发现小学语文课堂评价语言存在简单随意、过于笼统;重结果而轻过程;评价形式单一;缺乏启发性;缺乏幽默、新颖性等问题。藉由调查研究结论及相关国内外研究,就如何改善小学语文课堂评价现状上,提出了提高课堂评价的具体性;课堂评价要具有发展性;注重评价主体多元化;以赏识、激励评价为主;积极运用幽默、新颖的评价等建议措施。

  • 标签:   小学语文 课堂评价语 运用现状
  • 简介:摘要书面对于那些因丧失听力而与有声语言无缘的聋生来说至关重要,聋生通过书面才能全面认识事物,发展思维,只有掌握了书面聋生才能对自己的心理活动进行表述,才能与他人进行真正意义上的交流从而融入社会。然而聋生语言形成与发展的途径十分单一,他们难以进行自然学习与迁移,书面的表达亦同样如此。所以要提高聋生书面表达能力必须通过教学等途径对其进行干预,本文正是基于此,提出了如何提高聋生书面表达能力的几条有效途径。

  • 标签: 聋哑学生 书面语表达能力 有效途径
  • 简介:

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  • 简介:人称指示(persondeixis)是微观语用学研究的重要概念之一,其使用可以体现具体-语境中语言使用者之间的关系。人称指示在英汉语中体现为第一人称、第二人称以及第三人称等人称代词。本文所要探讨的是中国学习者在书面中使用英语人称指示时出现的混用问题。

  • 标签: 人称指示语 中国学习者 英语作文 语用学研究 语言使用者 第一人称
  • 简介:

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  • 简介:受传统教学法影响,我国的英语教学往往在教学内容上重书本知识的传授,轻课外相关主题内容的深入探究,重应试教育、轻语言技能的协调发展;在教学方法上重教师对语言知识的精讲多练,轻学生在真实情景中对英语学习的经历和体验,重教师的灌输、轻学生知识的产出;在评估上以期末考试为主注重终结性评估、轻视对学期过程中的学习行为表现和学习成果的形成性评估.传统教学模式阻碍着学生交际能力的发挥,导致学生在真正的涉外交际场合中出现听不懂、说不出、译不准等问题.

  • 标签: 英语教学 设计理论 形成性评估 英语学习 学生知识 学生交际能力
  • 简介:摘要课堂教学导入也被俗称为开场白,它主要是指教师在讲授本节课前所设计的一段较为简练的语言,语文课堂教学中的导入环节,是帮助学生快速进入新课程学习的一种方式,它既有助于教师引导学生进入新知识点的学习,也是课堂教学的第一部分。合理的导入不仅能够激发学生学习兴趣,同时也能够提升课堂教学效果,为此,笔者提出了几点高中语文课堂教学导入的有效设计策略。

  • 标签: 高中语文 课堂教学 导入语 有效设计
  • 简介:早在人类出现前,地球上曾有过巨大无比的龟种,它们背负着长达5米的巨壳,体重有好几吨,轰隆隆地爬行在澳大利亚和南美的大陆上,真是名副其实的“动物坦克”啊!和恐龙一样,这些超级大龟也因为适应不了环境的变迁而消失了。现在我们参观的陆地巨龟和它们比起来,那真是小巫见大巫,顿时成了“小不点”!不过,你要是真面对面见识到这些“小不点”,也是会花容失色的哦:“哇,好大的龟龟啊!”

  • 标签: 陆地 群岛 仙人掌 海龟 哥斯达黎加 导游
  • 简介:【摘要】:闻一多先生是集诗人、学者、斗士于一身的革命先锋战士,他的一生不愧是“口的巨人,行的高标”。他既是一个为革命摇旗呐喊的旗手,又是一个为战士吹响进军号角的号兵,更是一位冲锋在前的先锋战士,当他拿起笔来写作研究的时候,为了给我们衰微的民族开一剂救济的药方,而当他看清了国民党反动派反人民的本质时,敢于面对敌人的手枪“拍案而起”怒斥敌人,把生命置之不顾,为人民冲破黎明的黑暗吹响了进军的号角。是战士的诗人自然要在诗文中歌咏战斗的,战士的生命在于战斗,唯有战斗战士的生命才有价值,本文与《最后一次讲演》为例,剖析闻一多先生用鲜血命谱写了一曲悲壮的崇高伟大的人格美和战斗美的浩然正气之歌,闻一多先生的人格是伟大的,因为他把自己的整个生命都献给人类最壮丽的解放事业.

  • 标签: 诗人 学者斗士 人格美 战斗美
  • 简介:近年来,我国日语研究不断取得创新成果。本文以多本核心学术期刊中近三年的日语语言学相关文章为基础,运用citespace软件对其进行分析计算,总结出日语语言学的研究热点和动态方向并进行综述。

  • 标签: 复合动词 同形词 认知语言学 二语习得
  • 简介:本文从标识的目的和功能着手,以语言学中语用失误研究作为切入点,以广州市著名风景名胜区白云山标识的汉英翻译为例,不仅指出了其标识翻译中存在的问题,而且对其失误进行了语用方面的分析。

  • 标签: 标识语翻译 白云山风景区 语用失误