简介：摘要：英语学科核心素养主要包括：语言能力，文化品格，思维品质和学习能力这四个方面，英语教师运用“六字四步法”适当整合、调整课堂教学，让学生自主、探究和合作学习，指导学生学会学习，培养其核心素养和创新意识，为他们终身学习和发展打下坚实的基础。

简介：摘要:随着2022版课程标准进一步落实，小学英语在语言技能方面有了更高的要求，具体包括:听、说、读、写、看等方面，而分级绘本阅读教学的方法逐渐引起教学教育界的关注。本文主要阐述在教学中尝试小学英语分级绘本阅读教学“六步法”实效性，以其推动小学英语教学阅读教学。

简介：摘要中考复习需要有统筹的安排和方法的归纳。教师只有在中考数学复习中处理好一些环节，才会带领学生走向成功的中考。明确大纲，把握命题方向，从课本中来，以一套系统的复习体系为基本，针对薄弱部分，有的放矢，可以使中考复习有明显的提升效果。

简介：犯错误的学生很多不是主观所为，有的是无奈所致，还有的是不慎而为。如果教师不分青红皂白对他们进行“狂轰滥炸”，势必导致学生心理受到极大伤害和压抑，极易产生逆反心理。我认为教师应用关切的语言、真挚的情感启发学生心灵之门，和学生真诚交换意见和想法，动之以情，晓之以理、导之以行。在交换意见过程中，要求学生换位思考，从换位中警醒，达到重新认识、改过自新的目的。

简介：我内心特别想答理女生．可我又痛苦地知道：班里没一个女生愿意答理我。

简介：为促进广大读者学会学习,提高发现问题、总结问题、解决问题的能力,本刊编辑部特举办此次征文活动.本次征文内容包括数理化三科的学习体会、学习计划、解题方法,学习过程中遇到的挫折,怎样调适自己的心理,考试的经验和技巧等.征文活动分高一组、高二组、高三组,每组设一等奖10名、二等奖

简介：摘要在数控车床加工过程中，为了提高生产效率及简化编程，FAUNC系统为我们提供了G71、G72、G73、G70等外圆、内孔、端面复合循环指令对零件进行粗、精加工。运用好复合循环指令，对提高加工生产效率是至关重要的。对于初学者而言，因为没有相应的编程基础，往往不知如何快速而又正确地运用复合循环指令进行加工程序的编写。本文将采用“六步编程法”进行解说，以外圆（内孔）复合循环指令（G71、G70）编程为例进行说明，为编程初学者提供参考，让初学者能较快地掌握复合循环指令程序的编写方法。

简介：摘要所谓创意法教学，就是将思考创新融入在一般的传统教学过程里，充分体现出课堂主角是学生的一种新型教学模式法，用具有创造和新意的课堂教育激发学生学好数学的信心，利用课本中的典型题材培养学生的创新思维。在课后的复习中，巩固和完善基础知识点，把创新作为整个数学教学过程中的重点。用最科学的创意教学观念来对六年级数学课程进行指导，实行课堂主体为学生，探究知识靠自己的课堂学习模式，将成为每一位小学数学教师的必修课。

简介：

简介：摘要:作为技工学校班级班主任，对于班级建设有两大重点任务:班级管理和个别教育，在个别教育中关注处境不利的学生又是重中之重。应用班级心理辅导"六步法"对解决这部分学生存在的心理和情绪问题具有指导性意义。本文结合实践案例，对技工学校班级学生心理辅导"六步法"辅导过程和效果进行综合论述，以供同仁参考。

简介：摘要：班组是项目施工体系运转的基础，安全生产管控的终端，对于项目能否实现安全生产目标起着至关重要的作用，也是项目打通安全生产最后一公里的关键所在。目前项目应用较多的措施是开展班前讲话，因其有着不受场地限制、开展内容具有针对性等优点，被施工单位广泛使用。但实际实施起来，存在着制度不完善、培训者安全素质低等原因，开展效果差强人意。针对目前存在现状，制定“六步法”开展班前讲话，即“查-忆-布-辨-防-记”。总共分为六步，通过循序渐进的方式，让被教育者更容易接受。

简介：【摘要】随着2022版课程标准进一步落实，小学英语在语言技能方面有了更高的要求，具体包括：听、说、读、写、看等方面，而分级绘本阅读教学的方法逐渐引起教学教育界的关注。本文主要阐述本人在教学中尝试小学英语分级绘本阅读教学“六步法”实效性，以其推动我县小学英语教学阅读教学。

简介：摘要：为全面提高区域小学思政课的教学质量，落实立德树人的目标。教研员通过选苗子、定调子、树样子、搭台子、指路子、结对子，当好教师的引导员、指导员、督导员、服务员、领导员、联络员，规范制度，专业引领，搭建平台，让学科中心组助推思政课教师的集体行走。

简介：儿童是最没准儿的小生物。为什么像狄克这么个善良、听话又懂事的孩子会突然任性耍脾气，像姐姐说的那样，成了只小疯狗，而且没有人能对付他？

简介：一果多因推理这位小女孩可能发生了什么事情?

简介：第二十四章破碎自从上次吵架之后，尤乐安对方然越发冷漠，偶尔还会夜不归宿。方然原本要为挽回他们的婚姻做出努力的，可现在的情形深深地伤了她的心。

简介：

简介：当代“大腕级”作家王蒙曾现场试笔高考作文．结果只得了及格分。据此不难看出，鉴于用时、篇幅、评阅诸方面“残酷”的规定性．高考临场作文还是有一定的约定俗成的“潜规则”的．积淀多年来临场作文考前指导经验．“葵花宝典”就是“六先六后”．相信它定能引领你打牢底盘．闪亮登场。

简介：傍晚，嘻嘻兔与小灵光来到一座山前。山不高，却像一条巨蟒一样，蜿蜒盘旋。山洞的洞口边站着一个女孩，嘤嘤地哭着。“你怎么了？”嘻嘻兔走过去问女孩。女孩抬头望了一眼嘻嘻兔，擦了擦眼泪，说：“我和哥哥们走散了。”“你哥哥是谁？”嘻嘻兔追问道。“我有五个哥哥，大哥叫时间，二哥叫地点，三哥叫人物，四哥叫起因……”“你的五哥叫经过，你的名字叫结果，对吗？”

简介：渴望得到赏识是人的精神需求。随着语文课程标准的深入实施，广大教育工作者正在不断更新自己的观念，朝着尊重孩子，赏识孩子的方向迈进。但在赏识孩子时应注意些什么呢?笔者结合自己的见闻与实践，认为赏识孩子时应做到“六忌六宜”。