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  • 简介:【摘要】:目的 思考艾滋合并丙型肝炎的抗病毒治疗临床效果。方法 从2020年2月至2020年

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  • 简介:【摘要】 目的 探讨AIDS合并肝癌患者在肝动脉化疗栓塞术围手术期精神心理特征,并评估心理干预AIDS合并肝癌患者行TACE围手术期心理障碍的干预作用,为AIDS合并肝癌患者行TACE时的心理干预方案提供科学依据。方法 AIDS合并肝癌患者且行TACE手术治疗的19例患者,同期选择非HIV感染者共20例为对照组,分别于入院后给予围手术期心理干预,并对两组患者在入院后第1天及术后2周进行焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale SAS)和抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)测评,并对评分进行比较。结果 两组患者SAS评分和SDS评分在入院后第1天测评比较差异有统计学意义( P<0.05) ; 两组患者SAS评分和SDS评分在术后2周测评比较差异有统计学意义( P<0.05) 。结论 AIDS合并肝癌患者在TACE围手术期间表现出焦虑、抑郁等明显不良的负性情绪,对此类患者予以适当的心理干预可以减轻患者TACE围手术期心理反应,改善AIDS合并肝癌患者身心状况、改善躯体症状、改善患者免疫力有较大帮助,从而提高整体疗效。

  • 标签: HIV AIDS TACE 围手术期 负性情绪 心理干预
  • 简介:摘要:目的:探究艾滋患者及HIV感染者的心理与防控途径。方法取2020年1月~2020年12月我县人民医院收治的艾滋患者及HIV感染者50例随机分为观察组与对照组各25例。观察组选用心理护理干预,对照组选用常规护理,对比两组患者在治疗前后的汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分与汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、生活质量评分。结果将开展不同护理工作后的两组患者评分进行统计,发现观察组优于对照组,P<0.05。结论在常规护理基础上加强心理护理可显著提高艾滋患者及HIV感染者的治疗依从性和生活质量,同时减轻其负性情绪,值得临床推广。

  • 标签: 心理护理 艾滋病 HIV感染
  • 简介:【摘要】目的:分析人性照护理论在艾滋护理中的应用及临床改善效果。方法:本次研究对象共1500例,均为2016年6月到2020年12月期间到院接受治疗的艾滋患者,按照随机双盲法均分为两组,其中750例实施人性照护理,为观察组,余下750例实施常规护理干预,为对照组。结果:两组患者的总满意度为观察组的98.93%(742/750)和对照组的68.67%(515/750),差异均具有统计学意义(P

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  • 简介:【摘 要】目的:呼吸科护理人员对疑似及确诊艾滋病人的应急护理对策。方法:选取2018年7月~2019年3月对于30例确诊及疑似艾滋人的应急护理措施进行分析、总结,从而制定相对完善的护理应急措施。结果:呼吸科的护理工作人员采取应急护理对策,能够有效的降低护士发生艾滋病毒职业暴露。结论:对于疑似及确诊艾滋病人采取有效的护理方式,能够提高患者的治疗依从性,从而做好病情的普及以及防护。对于病房内进行有效的防护措施,并且采取消毒隔离制度,可以有效的降低医院源性感染的发生。

  • 标签: 呼吸科 艾滋病 应急护理 护理人员
  • 简介:摘要目的分析德宏傣族景颇族自治州(德宏州)2010-2019年HIV感染者开始抗病毒治疗(ART)后艾滋相关死亡和非艾滋相关死亡情况、变化趋势及其影响因素。方法基于国家HIV感染者ART库,分析德宏州2010-2019年开始ART的HIV感染者。用累积发生函数(CIF)估算HIV感染者的死亡概率,用亚分布比例风险模型(F-G模型)比较发生艾滋相关死亡和非艾滋相关死亡的差异,并分析其影响因素。结果共7 068例HIV感染者纳入分析,其中艾滋相关死亡388例,非艾滋相关死亡570例。对于艾滋相关死亡和非艾滋相关死亡,研究对象接受ART后第1、2、3、4、5、7、9年的累积发生率分别为2.27%、3.46%、4.47%、5.03%、5.84%、6.61%、7.40%和1.63%、3.11%、4.68%、6.02%、7.42%、10.49%、12.75%。F-G模型多因素结果显示,开始ART年龄较大、男性、未婚、注射吸毒感染途径、基线BMI低、基线CD4+T细胞计数较低、基线肝纤维化指数(FIB-4)>3.25、基线贫血是艾滋相关死亡的危险因素;开始ART年龄≥45岁、男性、傣族、景颇族、未婚、注射吸毒感染途径、基线BMI低、基线FIB-4 >3.25、基线肾小球滤过率估算值<60 ml·min-1·1.73 m-2、基线贫血是非艾滋相关死亡的危险因素。结论2010-2019年德宏州HIV感染者开始ART后死亡的累积发生率较低,发生非艾滋相关死亡的累积发生率总体高于艾滋相关死亡的累积发生率。艾滋相关死亡和非艾滋相关死亡的影响因素也存在差异,应针对非艾滋相关死亡的影响因素加强干预。

  • 标签: 艾滋病病毒 相关死亡 竞争风险模型 影响因素
  • 简介:摘要饮食干预作为心血管疾病的一级预防措施至关重要,护理人员掌握科学的饮食指导方法,有助于降低心血管疾病高危人群的发病风险,减少心血管疾病医疗负担。本文介绍了间歇性禁食的分类,对心血管危险因素的影响,间歇性禁食预防心血管疾病的可能机制及其安全性和依从性,提出了国内心血管护理领域开展相关研究的建议,为该类饮食模式在我国心血管疾病高危人群中的研究提供借鉴。

  • 标签: 间歇性禁食 心血管疾病 饮食 综述
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  • 简介:【摘要】目的:研究分析艾滋合并肺结核患者进行CT检查的临床价值及其CT影像学特征。方法:选取我院于2016年3月至2018年10月所收治的70例艾滋合并肺结核患者,其中男性病患有37例,女性病患有33例,回顾分析所选取病患的胸部CT影像学特征。结果:通过分析本次研究里的艾滋合并肺结核患者的胸部CT影像学特征,其中多数病患为多叶段受累及,他们的病灶形态中以纵隔淋巴结增大、斑片的影状、结节的影状、斑点的影状、片状影、胸腔积液以及心包积液占多数;像胸壁异常软组织影、空洞以及钙化的现象占少数。结论:在对于艾滋合并肺结核病患的临床诊疗中,对病患使用胸部CT影像学进行检查,可以对患者的病灶和病变形态作出比较准确的诊断和分析。但是因为艾滋合并肺结核病患的病情通常是比较复杂的,所以在实际的艾滋合并肺结核病患的临床诊疗中要从实际出发,实事求是,根据病患的相关检查和其病理进行结合分析判断,对病患尽可能的进行早期的治疗,尽可能的延长病患的生命。

  • 标签: 胸部CT影像学 艾滋病合并肺结核 诊断价值
  • 简介:摘要:目的:观察人性化关怀在艾滋患者优质护理服务中的应用效果,总结护理价值。方法:选取2017年11月~2019年11月我院接收的5例艾滋患者,作为对象加以探析,对所有艾滋患者实施优质护理服务中的人性化关怀护理,观察患者护理前与护理后的不良情绪、对护理工作的满意度情况。结果:艾滋患者护理后与护理前不良情绪比较,差异有显著意义(P<0.05)。5例艾滋患者经过护理后,十分满意率80%,满意率20%,总满意率100%。结论:在艾滋患者优质护理服务中,应用人性化关怀护理,可充分缓解艾滋患者的不良情绪,使患者的心情保持稳定,提高其对护理工作的满意度,应用价值突出。

  • 标签: 人性化关怀 艾滋病 优质护理服务
  • 简介:摘要本例为艾滋患者,在抗反转录病毒治疗过程中出现发热和对称性多关节肿痛,双侧关节腔积液抗酸染色均为阳性,关节腔积液以及血分枝杆菌培养均为阳性,诊断为艾滋合并不典型播散性鸟分枝杆菌病。经抗鸟分枝杆菌治疗后症状改善,其中经验或可为临床提供借鉴。

  • 标签: 获得性免疫缺陷综合征 鸟分枝杆菌 关节炎
  • 简介:【摘要】目的:探析健康教育在结核、艾滋及乙肝传染病中应用的预防控制作用。方法:研究样本100例选取为2018年10月到2020年10月间我院收治的结核、艾滋及乙肝传染病患者。纳入病例经区组随机化分组法分为探究组(n=50)、参照组(n=50)。为参照组患者实施常规护理,探究组在参照组基础上实施健康教育。对比2组疾病认知度评分、护理满意度。结果:探究组患者疾病认知程度评分、护理满意度均高于参照组(P<0.05)。结论:健康教育能够有效提高患结核、艾滋及乙肝传染病患者对疾病的认知,提高患者满意度,值得推广应用。

  • 标签: 健康教育 结核 艾滋病 乙肝 传染病 预防控制作用
  • 简介:【摘要】目的:分析健康大课堂形式对大学生艾滋防控知识的宣教效果;方法:研究以北京某高校100名大学生为教育对象,对全部学生进行随机分组,并建立对照组(n=50)与观察组(n=50),对照组通过常规课堂进行简单教育,观察组采用健康大课堂形式进行教育,比较两组学生对艾滋相关知识知晓程度,以及学生对教育方式满意程度;结果:观察组学生对各项艾滋防控知识掌握程度均高于对照组,且观察组满意率(98.00%)高于对照组(80.00%),组间差异具有统计学意义(P<0.05);结论:在对大学生进行艾滋防控知识教育中,采用健康大课堂形式进行教育,可提升学生对相关知识掌握程度,且利于提高学生对教育方式认可程度。

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  • 简介:【摘要】 目的 分析心理护理联合健康教育在艾滋患者中的实施效果。 方法 选取2018年1月~2020年1月在本院收治的73例艾滋患者,根据干预方式不同分为对照组(心理护理)35例与观察组(心理+健康教育)38例。对比两组治疗前后心理状况、自我效能以及护理满意度。结果 两组治疗前心理状况比较无差异,治疗后观察组SAS、SDS评分明显低于对照组(P<0.05)。两组治疗自我效能比较无差异,治疗后观察组自我效能评分、护理满意度评分明显高于对照组(P<0.05)。结论 心理护理联合健康教育可提高艾滋患者自我效能,改善患者心理状况,临床使用价值高。

  • 标签: 心理护理 健康教育 艾滋病 实施效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨对艾滋抗体分别采用化学发光免疫分析法以及酶免疫法完成检测后获得临床效果。方法:选取2018年1月1日~2020年12月31日的48例艾滋患者进行诊断研究;依据检测方法不同,分为化学发光组以及酶免疫组;两组均针对48例患者分别采用化学发光免疫分析法以及酶免疫法完成抗体检测;就获得结果进行对比分析。结果:对48例艾滋患者完成化学发光免疫分析法检测后,阳性患者47例,疾病检出率为97.92%;对48例艾滋患者完成酶免疫法检测后,阳性患者39例,疾病检出率为81.25%;化学发光组疾病检出率高于酶免疫组(P

  • 标签: 艾滋病抗体 酶免疫法 化学发光免疫分析法 检出率
  • 简介:【摘要】目的 本文就个性化心理护理干预对艾滋患者治疗依从性的作用进行详细分析。 方法 对本院2020年5月-2021年5月期间收治的80例艾滋患者进行研究分析,把所有患者平均分为两组(A组为研究组,B组为参照组),A组采取个性化心理护理干预,B组采取常规护理,观察并记录两组患者在护理前后的不同数据指标。结果 A组护理效果较为突出,其护理后患者的依从率为95%,得到了患者及其家属的高度肯定。P

  • 标签: 个性化心理护理 艾滋病 治疗依从性 作用
  • 简介:【摘要】目的:探讨健康教育在结核艾滋及乙肝传染病中预防控制的应用及效果。方法:选取我院2020年01月至2021年01月期间收治的结核艾滋及乙肝传染病患者共80例为研究对象,以随机数字表法将其分为两组,对照组(n=40)给予常规宣教,观察组(n=40)给予全程健康教育。比较两组干预前后对疾病健康常识知晓情况,并以12个月为随访期间,比较两组复发(再入院)率。结果:干预前,两组疾病健康常识知晓率比较,P>0.05。干预后,观察组疾病健康常识知晓率高于对照组,P<0.05;观察组复发(再入院)率低于对照组,P<0.05。结论:临床给予结核艾滋及乙肝传染病患者宣教时,实施全程加快教育既能够提高患者疾病健康常识,也能够降低复发率或再入院率,应用价值显著。

  • 标签: 传染病 健康宣教 预防
  • 简介:摘要:目的:分析综合护理对艾滋患者生活质量、心理状态的影响意义。方法:本次研究共取65例观察样本(即:我院2019.03至2021.03接诊的艾滋人),随机分为综合组(综合护理,n=33)和常规组(常规护理,n=32),比较SF-36、HAMA、HAMD分值。结果: 经护理,综合组社会功能(72.56±6.21)分,物质生活(71.80±6.13)分,生理功能(70.50±6.59)分,心理功能(73.68±6.35)分,比常规组高,有统计学意义。同时,综合组HAMA(6.15±3.40)分,HAMD(6.42±3.74)分,比常规组(9.08±3.26)、(9.36±3.57)分低,有统计学意义。结论:综合护理有助于减轻艾滋患者负性情绪,并改善其心理状态和生活质量,值得推广。

  • 标签: 影响分析 护理措施 艾滋病患者
  • 简介:[摘要]目的:探讨护理干预对艾滋患者治疗依从性以及免疫功能的影响。方法:选取2018年6月至2020年6月我院收治的艾滋患者60例,随机分成实验组和对照组,每组30例,对照组实施常规护理,实验组在常规护理基础上采用加强护理干预,观察两组患者治疗依从性、外周血 CD4 + T 淋巴细胞计数水平。结果:经护理干预后,实验组艾滋患者治疗依从性(90.00%)明显高于对照组(66.67%),实验组患者治疗半年、一年后外周血 CD4 + T 淋巴细胞计数明显高于对照组,P

  • 标签: 护理干预 艾滋病患者 治疗依从性 免疫功能