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  • 简介:摘要近年来,我国经济体制不断改革,为不断培育出更多高科技人才,我国不断对教育模式进行改革,促进学生综合素质的提高。其中,对学生的兴趣培养也不断受到重视,在高中美术教学模式中,为激起学生对美术的兴趣,采用生活化教学模式进行授课。为了让生活化教学高中美术中得到更好的运用,教师应结合学校自身的发展情况以及学生的学习能力进行分析,不断弥补高中美术教学中的缺陷。

  • 标签: 教学模式 高中美术 教学
  • 简介:《赢在中国》向我约稿,让我写一篇"成功必有的十种能力"的文章,我不赞成"十种能力",我认为应该是"十种意识决定成功与否"。社会上很多人认为,创业成功是要有许多先天能力的,本人却不以为然。我认为,创业成功的最本质要素,不应该用能力来描述。因为任何能力都不是天生的。对于创业者来说,不

  • 标签: 创业老板 意识成功 成功意识
  • 简介:摘要高中美术教学的最终目的就是为了让学生们学习到一些有用的美术知识以及美术技巧,并且可以有效提高自身的审美观以及价值观,进而可以最大价值的发挥自身的潜力。而网络资源及技术的应用可以很好的完善当前的高中美术教学,并且符合当前的教育发展背景。所以本文将对网络资源及技术在高中美术教学中的应用进行分析和研究,然后提出相对应的意见来提高高中美术教学的质量和效率,进而促进学生们的综合性发展。

  • 标签: 网络资源 网络技术 高中美术 应用分析
  • 简介:摘要大数据时代的来临促进了高中数学教学模式的转变,这在一定程度上能够更好践行课程改革的基本理念,实现教学模式的创新,大数据的使用能够使教学更具精准化,也是辅助教学的重要方式,因此教师在教学中应该加强对信息技术的使用,将信息技术与数学教学有效结合在一起,提升课堂教学的实效性。

  • 标签: 大数据 高中数学 精准化辅助教学
  • 简介:摘要随着素质教育的改革与不断深入,越来越多的高校逐渐认识到体育学科的价值与重要性,在学校的教学计划以及教学过程中,开始在新课标的指导下对体育教学进行改进,但是新课标下的高中体育教学不可避免的存在一些问题,需要教师们关注提出,重视解决,这样才能真正将体育教学的课程价值发挥体现,本文将立足于新课标下高中体育教学的现状结合理论以及笔者自身经验,吸收优秀教师教学经验等提出相应的解决方法。

  • 标签: 新课标 高中体育 教学现状 解决措施
  • 简介:摘要在促进新课程改革的过程中,许多老师开始以多媒体教学技术为出发点和落脚点,不断促进教学实践工作的大力开展。多媒体教学技术的应用需要以教学内容的深入分析和解读为依据,通过问题情境的创设来吸引学生的注意力,从而实现教学质量和水平的稳定提升。对此,本文以高中生物教学为依据,深入分析该学科新课程多媒体教学的相关运用,以期为体现素质教育的作用和价值提供一定的借鉴。

  • 标签: 高中生物 新课程 多媒体教学
  • 简介:摘要词汇作为语言的三要素之一,是语言学习的起点,也是人们一直探究语言的切入点。因此,词汇教学的有效与否对学生的英语学习有着很大的影响。而今,在日新月异的科技时代,信息技术与教育的关系已经是紧紧相连,密不可分的。有效的利用信息技术能更好的带动教学,促进高效课堂的开展。本文将主要从英语动漫词汇教学方面入手,来阐述关于信息技术是如何有效辅助词汇教学的。根据学生的心理特征和年龄特点,用动漫形式来教授词汇能够引起学生们的兴趣和热情,积极参与到课堂中,并能较好的记忆所学单词。这就是动漫词汇教学所要达成的目标之一。

  • 标签: 英语 动漫 词汇教学 信息技术
  • 简介:摘要信息技术课程作为高中阶段培养与提升学生信息素养的主要课程,教学质量直接影响到学生综合素养的提升。《算法与程序设计》作为信息技术课程的难点内容,一直困扰着广大一线教师。本文分析《算法与程序设计》教学现状,联系教学实践给出提高课程教学质量的措施。

  • 标签: 信息技术 算法与程序 教学策略
  • 简介:摘要抗战初期,张治中任湖南省政府主席,主持湘政。他站在抗战的大背景下,结合地方具体情况,考虑到抗日民族统一战线,萌生了治理湖南的相关思想。基于吏治思想,采取严惩贪污、以法治官、促进勤政的方式,让湖南官场风气为之一新;基于全民抗战思想,采取民训与地方行政改革的政策,让抗日救亡思想深入人心;基于国共合作思想,采取公正对待、言论自由、减少国共摩擦的方式,使得抗日民族统一战线得到巩固,减少中国国防自力量的自我消耗。在张治中的进步、开明的湘政思想指导下,湖南掀起了抗日救亡运动的高潮,提升了中国抗日力量,为湖南、为国家做出了重大的贡献。

  • 标签: 抗战时期 张治中 湘政思想
  • 简介:摘要音乐美学同一般美学、音乐技术理论、音乐史学、音乐评论等都有密切的内在联系,而且音乐美学这门学科的发展和深化,往往离不开从上述这些领域的成果中吸取营养。中西方音乐地域、民族以及时代存在着差异,使中国音乐美学与西方音乐美学之间也存在着差异。本文通过介绍中西方美学的本质以及从多个方面阐述中西方的差异对中西方美学的观点进行比较。

  • 标签: 音乐美学 老子 荀子 康德 黑格尔
  • 简介:<正>华大基因董事长汪建接受本刊专访,强调基因产业是生物经济的基础"天赐良机。生物经济刚刚开始,中国跟世界还没有拉开距离。中国的复兴,中国的未来,生物经济在很大空间上将起到关键作用。"这是四年前,《新产经》在采访时任华大基因研究院院长汪建时,他反复提及的一句话。四年后,当本刊记者再次来到深圳盐田的华大基因五楼的办公区里,汪建在他的格子卡座上

  • 标签: 生物经济 华大基因 汪建 解放思想 生物农业 生物制药
  • 简介:摘要随着信息化时代的不断发展,高中语文的阅读教学有了更为创新的方法。高中语文的教学不应该局限于课本内容的传授,还应该加强学生的语文阅读能力。阅读能力的培养是语文教学的重点内容,通过加强学生语文阅读能力,可以一定程度上的提高学生语文读书水平和写作能力。然而,在应试教育的压力下,教师采用机械式的阅读教学方法,从而一定程度上的抑制了学生的自我导向式阅读能力。因此为了更好的培养高中生语文自主阅读能力,我们就高中语文阅读的教学方法现状进行分析,进而研究出信息技术学习环境下语文阅读教学的具体方法。

  • 标签: 高中语文 阅读教学 自我导向 信息技术
  • 简介:摘要:音乐剧《歌剧魅影》自其问世以来,便以其独特的剧情、深刻的情感以及丰富的音乐元素赢得了全球观众的喜爱。本文旨在探讨该剧中蕴含的哲学思想,通过对其主要角色、情节发展及音乐表现的分析,揭示其在个人成长、爱情观、社会批判及艺术追求等方面的深刻内涵。

  • 标签: 音乐剧美学 个人成长 爱情观
  • 简介:摘要随着我国教育改革的不断深入,为了能够提高学生的学习主动性,让学生真正的参与到学习过程中,就需要我们的教师不断的对教学模式进行创新,从而使传统教学过程中存在的问题得到有效的解决。翻转课堂模式的应用,不仅能够将学生的主体地位进行明确,并且还能够改变传统教学中教师讲授的不足,真正的使教学结构进行改变,让学生学会自主学习,提高学生的学习兴趣。老师则主要负责引导学生对知识进行消化。本文针对翻转课堂模式在“食品微生物学”教学中应用进行探索,从而使学生对相应的理论知识及实际操作技术进行掌握,真正的为社会培养出现食品微生物学的高素质人才,提高人们对食品安全的认识。

  • 标签: 食品微生物学 翻转课堂 应用
  • 简介:摘要教师是课堂教学的主要设计者,也是实现高效课堂教学的关键角色,因此在日常的教育教学的过程中需要结合课堂教学的实际任务,以学生为根本,以营造良好的课堂学习氛围和打造高效的课堂教学为目的,进而激活课堂氛围,以教师的教学情感为基础促进教育教学水平的提升。本文以情感教学为基础,分析以情促学和激活课堂的有效策略,为打造高效的知识课堂建设而不断努力。

  • 标签: 情感教学 高效课堂 课堂氛围
  • 简介:<正>科学技术是第一生产力,金融则是现代经济的核心。就全球产业革命而言,每一次产业革命的兴起无不源于科技创新,成于金融推动。无论是从第一次工业革命的机械化大生产,还是第二次工业革命的电气化,以至于最近的工业机器人和3D打印,背后无不是金融、资本的助推。无数国家发展的实践也证明,一个创新力落后的国家不可能成为一个经济地位很高的国家。进入新世纪新十年,全球经济竞争格局发生深刻变化,科技发展正孕育着新的革命性突破。尤其是在应对国际金融危机过程中,各国开展了抢占经济科技制高点的竞赛。试图以技术革命和新兴产业的带动,克服金融危机带来的消极影响,我国也已经系统地提出了战略性新兴产业发展的方向。当下,必须充分发挥金融的力量,让资本来充当催化剂。加

  • 标签: 科技金融 金融的力量 机械化大生产 国际金融危机 全球经济竞争 第一次工业革命
  • 简介:摘要随着信息技术的不断发展,多媒体越来越多地被运用在幼儿园各领域的课堂之中。尤其是幼儿绘本课堂教学过程中,多媒体视听结合的渗透相对于静态化的纸质绘本阅读,更能吸引孩子的眼球,激起幼儿阅读绘本的兴趣。

  • 标签: 多媒体课堂 有趣 阅读绘本
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  • 简介:教育信息化在当前社会是热点问题,对世界各国来说既是机遇,又是挑战。问题的核心是对教育信息化在提升教学质量和学生能力素质方面的质疑,中国采取与世界其他国家不同的措施与对策,其异同源自于教育主导思想的不同。

  • 标签: 教育信息化 以学生为中心 以主导-主体相结合 教育主导思想
  • 简介:摘要生物是中等教育中的一门比较重要的科目,因此,生物的教学工作也受到来自家长和学校的高度关注,生物教师在实际的教学过程中经常强调错题管理的重要性,以及错题管理对生物学科的重要意义,教师倘若让学生们学会合理运用错题,对错题进行科学的管理,便能够取得良好的教学效果,帮助学生们进一步掌握高中生物知识。本文将结合实际学习中的经验,简要探讨错题管理在生物教学中的运用。

  • 标签: 高中生物 错题管理 生物学习 实践研究