简介：摘要医学位格的“功利”性、“技术”性和“人文”性的和谐发展是避免高科技医学时代“医学异化”的前提和基础；医学人文的回归需要环境、功利、医学技术的共同努力。

简介：摘要目的研究康复护理管理中应用人文关怀理念的效果。方法筛选2016年8月4日~2018年12月4日在我院进行康复护理的病人76例，根据进行护理的先后分为人文组38例和对照组38例，人文组的患者使用人文关怀理念护理，对照组的患者使用常规护理，对比人文组和对照组患者的住院天数和焦虑情况以及护理满意度。结果人文组和对照组的患者护理前对比焦虑评分，P＞0.05，不具备统计学的意义。护理后，人文组的焦虑评分改善程度优于对照组，并且人文组患者的住院天数也少于对照组，护理满意度高于对照组，P＜0.05，具备统计学的意义。结论康复护理管理中应用人文关怀理念可以最大程度改善焦虑情况，提升护理的满意度，减少住院天数，值得应用。

简介：摘要：目的：分析人文关怀在恶性肿瘤患者护理中的应用效果。方法：随机选取2019年1月-2020年1月在我院接受治疗的86例恶性肿瘤患者，随机分为对照组和研究组各43例，对照组接受常规护理服务，研究组在常规护理基础上加用人文关怀，比较分析两组患者的护理效果。结果：护理前，两组患者焦虑、抑郁评分差异无统计学意义(P>0.05)。护理后，研究组患者焦虑、抑郁评分明显优于对照组，差异均有统计学意义(P

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简介：摘要目的探讨人文关怀在老年护理工作中的应用效果。方法本研究于医院住院部随机选取了2017年8月～2018年8月收治的132例老年患者作为研究对象，随机将其分为人文关怀护理组和对照组，对比两组患者的护理效果和护理满意度。结果人文关怀护理组患者的护理总有效率为93.94%，明显高于对照组患者的74.24%（P＜0.05）；人文关怀护理组患者的护理满意度为95.45%，明显高于对照组患者的59.09%（P＜0.05）。结论人文关怀护理方法在老年患者护理中具有较好的临床护理效果，有利于提高护理效果，提高护理满意度，宜广泛应用。

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简介：摘要：目的：针对产科护理中应用人文关怀的效果进行分析。方法：选择 2018年 12月至 2019年 7月收入我院的 600例产妇展开分析，随机、平均分为两组，对常规护理组实施常规护理，对人文护理组实施人文关怀护理，围绕两组产妇的护理满意度进行对比分析。结果：常规护理组的护理满意度明显低于人文护理组的护理满意度。 P＜ 0.05，差异显著，具有统计价值。结论：在产科护理中给予产妇充足的人文关怀，可以显著提高产妇对于护理工作的满意度，人文关怀护理得到了良好的应用，值得广泛推广应用于临床护理工作中。

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简介：摘要：目的 对人文关怀在重症监护室的应用进行分析。方法 选取2019年1月～2019年12月入住我院ICU的120名患者，按照随机原则将患者分成两组，每组分别60名患者，一组进行常规护理，另一组在常规护理的基础上加上人文关怀。最后根据量表，调查两者区别。结果 人文关怀小组的病人SAS评分低于一般护理组的评分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 合理的人文关怀有助于患者病情的改善，有助于患者恢复健康。

简介：摘要：随着人文素质教改工作的推进，高等护理教育教学工作模式也发生了相应的改变，从以往对护生专业技能的重视，到如今对学生专业技能和人文素养等方面的综合素质的重视，使我国高等护理教育的整体水平得到提高。本文将对人文素质教改在高等护理教育中的意义进行分析，并探究人文素质教改在高等教育中的发展对策。

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简介：摘要目的分析人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用价值，讨论提高恶性肿瘤护理的有效措施。方法择取我院2017年3月——2018年9月收治的120例恶性肿瘤患者为研究对象，采用信封式法随机均分成对照组和关怀组，每组各60例患者，对照组采用常规护理干预措施，关怀组在常规护理干预的基础上采用个性化护理，以人文关怀为主展开护理工作，针对两组患者医护护理满意程度以及心理焦虑（VAS评分）、情绪抑郁程度展开组间数据对比，探究两组患者的治疗效果以及人文关怀在恶性肿瘤中的应用作用。结果对照组患者医护护理满意度为80.00%，显著低于关怀组的护理满意度93.33%，且关怀组的VAS评分（3.21±1.37）显著低于常规组的（5.64±2.23），组间数据差异均具有统计学意义（P＜0.05）。对照组的抑郁情绪评分为（50.16±2.43）高于关怀组（40.12±3.76）。结论恶性肿瘤护理中采用个性化人文关怀，可有效缓解患者心理压力，整体提高恶性肿瘤护理效果，极大地提高了护理满意度以及临床护理工作质量效果，有利于提高患者依从性，在患者配合下完成各项护理工作，降低患者护理工作压力，取得优质护理质量与工作水准。

简介：【摘要】目的：探讨人文关怀在恶性肿瘤护理中的作用。方法：本文选取本院在 2018年 1月 2019年 12月期间收治的 106例患者为研究对象，采取计算机方法将其随机分为对照组和观察组，每组均为 53例患者，分别采用常规护理措施与人文关怀护理措施，对比分析两组恶性肿瘤患者护理效果，评估两组患者焦虑与抑郁评分情况。结果：在给予患者护理措施之前，两组患者焦虑评分与抑郁评分无明显差异（ P＞ 0.05）；在采取护理干预措施之后，观察组患者焦虑评分与抑郁评分明显低于对照组患者评分情况，组间评分情况对比，具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：恶性肿瘤患者采用人文关怀护理措施，能够有效减轻患者痛苦感，缓解的患者焦虑与抑郁不良情绪，在临床治疗当中具有重要作用。

简介：摘要目的研究并探讨人文关怀在CT增强扫描护理中的应用效果。方法此次研究的对象是选取2013年2月到2014年1月于我院接受CT增强扫描患者162例，将其临床资料进行回顾性分析，并将其随机分为A组与B组两组，B组患者仅给予常规CT增强扫描护理；A组患者在常规护理的基础之上，给予人文关怀性护理干预，分析比对两组患者护理干预效果。结果两组患者均顺利完成CT增强扫描，A组的131例接受人文关怀护理患者及其家属对治疗护理效果的认可率要明显高于仅采用常规护理治疗的B组患者，组间护理效果比较差异明显，具有统计学意义，P<0.05。结论在患者实行CT增强扫描前后对其采取人文关怀性护理，能最大程度上和谐医患关系，有效提升治疗效果，增强患者的依从性，使其积极主动地配合医护人员的工作，对减轻患者的痛苦与简化医生的工作量具有积极意义，值得临床推广使用。

简介：摘要： 目的 对人文护理在内分泌护理中的临床运用效果进行深入分析。 方法 选取我院于 2019 年 1 月 -10 月期间收治的 78 例内分泌患者为主要研究对象，随机划分为对照组与观察组，对照组接受常规性护理措施，观察组患者接受常规性护理与人文护理措施，对对照组与观察组的护理满意度、住院时间、心理状态进行比较分析。 结果 与对照组的抑郁自评量表评分（ 57.21 十 10.08 ）比较，观察组的评分（ 42.53 十 5.22 ）更低一些；与对照组的焦虑自评量表评分（ 52.46 十 8.16 ）比较，观察组的评分（ 40.09 十 4.57 ）更低一些；

简介：【摘要】 目的：分析儿科临床护理带教中应用人文关怀的效果。方法：选择本院儿科2019年8月-2020年8月实习护生62例作为研究对象，采用随机抽签分为两组，对照组（31例，采用常规带教方法），观察组（31例，在对照组基础上采用人文关怀带教方法），比较两组护生学习效果。结果：观察组护士学习评分、学习态度、综合素质评分均明显优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在儿科临床护理教学中，采用人文关怀带教方法，护生学习效果明显改善，具有一定的临床应用价值。

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简介：摘要目的观察内分泌护理中人文护理的实施效果。方法方法结合我院门诊内分泌科的100例患者特点，对其实施人文护理治疗,不仅要营造人文氛围,还要建立良好的护患关系,加强对患者适时进行健康教育工作，观察患者的治疗情况，分析人文护理在内分泌护理中的实施效果。结果通过对内分泌科100例患者的治疗与护理,不仅提高了内分泌科患者的遵医嘱行,还提高了内分泌治疗效果以及患者对医护人员的护理满意度,人文护理在医院内分泌护理中有着重要意义。结论人文护理在内分泌护理中，不仅提高了医疗质量和医护人员的护理服务质量,还能充分发挥医护人员的主观能动性,很好促进医患关系，值得在内分泌临床护理中推广应用。

简介：【摘要】目的： 探讨 院前急救患者选用 人文护理价值 。 方法： 取 2019.0 4 ~2020.0 1 接收 8 0 例 院前急救患者 研究 ，将其均分为 2 组（随机表）， 对照组 （ n= 4 0 选用常规护理 ） ，试验组 （ n= 4 0 选用人文护理 ） ，对比 护理效果、心理状态 。 结果 ： 试验组 护理效果 较对照组高， 试验组心理状态优于对照组， P < 0.05 。 结论： 院前急救患者选用 人文护理对 改善患者焦虑、抑郁心理，提高护理人员操作能力、服务态度、急救成功率 效果更理想 。