简介：摘要传统的考试模式无法对学生进行全面科学的评价，基础化学课程应根据其自身的学科特点采取多样化的考试方式，本文对基础化学课程考试模式的改革进行了探讨，以培养创新型人才为原则，建立科学合理的考评体系，更好地引导学生自主学习，提高其对知识的运用能力和创新能力。

简介：摘要近年来，随着影像诊断技术的不断发展，在临床医学实践中，医学影像学应用范围越来越广泛，影像诊疗水平也相应提高。因此，在高等医学医学影像学教育中，我们也要改变传统的教学方法，与时俱进，使教学更符合临床医学实践。本文着重探讨了医学影像学试验教学改革策略。

简介：摘要：血站作为公益性采供血机构，承担着向临床提供充足、安全、有效血液的重任，而血站档案管理工作在血站业务中也起到了非常重要的管理作用。目前，如何运用有效手段加强档案管理已经成为了血站新时代发展的主要目标，本文通过对血站档案管理存在问题的解决措施进行合理分析，希望能够有效促进我国医疗事业的发展。

简介：摘要：无论在哪个行业，每年都会有许多实习生前来实习。学校的医学实习生到医院参加实习，是为了学习更多有关临床医学的经验，能更好地把在学校所学的知识与在医院中实践所学相结合。即巩固了学校所学知识又掌握到了工作中的技巧，提升工作技能，让实习生有足够的实习经验和良好的心理素质。随着高校生源的扩招，每年新进入医院的实习生也随之增加，如何更好地规划和管理大量的实习生，是所有医院都该思考的问题。

简介：摘要 DRG付费改革已经成为中国重要的医保支付改革措施。作者分析了我国DRG付费改革的现状，包括医疗保障面临的严峻形势、医保支付改革的必要性，和我国在DRG付费改革实践中的成效及存在问题。推广DRG付费改革，是一个全国性的系统工程，医疗机构应积极应对，保障数据质量、提升信息通畅，运用DRG的先进理念，提高医疗服务质量、规范诊疗行为、促进医疗资源有效利用。

简介：摘要：百姓上医院看病最大矛盾和问题在于医药价格高。医药价格居高的根结在于虚高的药价、和过多过高的检查项目两方面原因。要拔除病根必须要加速推进解决医疗体制改革这一难题，将医药价格从制度上来规范控制。本文的研究对我国医药卫生体制改革具有一定的借鉴作用。

简介：【摘要】疾病诊断相关分组（DRG）支付方式改革是党中央和国务院推出的关于医疗保障制度建设的重要决策之一，可以有效减轻人民群众的就医负担，增进民生福祉，推动社会和谐稳定发展。随着DRG支付方式改革的不断深入，医院必须适时实施精细化管理才能更好地优化患者的诊疗方案，合理分配医疗资源，提高临床诊断和治疗的准确性和有效性。基于此，本文就DRG支付改革下的精细化管理策略进行深入的分析和探讨，旨在实现医院、患者和三方共赢。

简介：摘要:DRG是根据疾病诊断进行分类，这是结合当前我国患者症状和诊疗实践所制定的一种新型的住院付费方式，充分结合医药、医疗、医保“三医联动”的工作内容，这或多或少会对我国政府、医疗以及医院，甚至是患者产生一定的影响。基于此本文就将DRG付费改革对医院运营效率的影响展开分析。

简介：摘要：无论在哪个行业，每年都会有许多实习生前来实习。学校的医学实习生到医院参加实习，是为了学习更多有关临床医学的经验，能更好地把在学校所学的知识与在医院中实践所学相结合。即巩固了学校所学知识又掌握到了工作中的技巧，提升工作技能，让实习生有足够的实习经验和良好的心理素质。随着高校生源的扩招，每年新进入医院的实习生也随之增加，如何更好地规划和管理大量的实习生，是所有医院都该思考的问题。

简介：摘 要：按项目付费的医保支付方式开始逐渐在我国落实，实现了对当前社会经济发展的有效带动，尤其解决了很多参保群众的医疗费用之处负担较大等问题，也明显降低了因病致贫的概率。通过医保待遇调整也实现了对以往医保体制的深化改革，今后，将医保待遇调整与支付改革之间的协同治理效果进行优化可以实现对医保体制的有效创新，基于此，本文也对医保待遇调整与支付改革协同治理策略进行了分析。

简介：摘要：高校纪检监察体制改革是推进全面从严治党的重要工作部署，各省纪委监委对高校的监察体制改革已经拉开序幕，为优化高校腐败治理迈出了实质性的步伐。高校直属附属医院作为其中一个重要部门，其腐败和不正之风问题与高校面临的腐败问题既有联系，又有很大不同。在高校被赋予监察权的情况下，如何更好的构建直属附属医院的纪检监察工作体系，是当前的热点问题。本文旨在从直属附属医院的工作实际出发，探索符合高校监察体制改革工作精神指导下的医院纪检监察工作改革，从工作路径上理顺医院纪委职责，助推反腐败和党风廉政建设工作在直属附属医院高效开展。

简介：摘要：现代临床医学中，细胞形态学检验是检验专业的重要工作内容，同时其是该专业学生后续学习的基础。当下医疗单位中细胞形态学检验高度自动化，如何使学生自主、高效掌握该项技能具有重要价值，在教育改革背景下，积极探索有效教学改革方式具有重要价值。目前认为通过积极的教学时间改革，应用多种手段激发学生的学习兴趣，提升学生的学习效率，对于提升学生的细胞形态学检验能力具有价值。

简介：摘要：本文首先分析了改革技术变化对药品生产的重要性，然后探讨了改革技术在药品生产中的应用，并提出了相应的改进措施。本文的研究旨在为改革技术变化对药品生产的推动作用提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：在现代医学教育中，临床检验基础实验教学扮演着至关重要的角色。然而，传统的“一言堂”教学模式和单一的教学手段已难以满足当代学生的需求。本文旨在探讨临床检验基础实验教学改革的必要性，提出课程内容、教学方式和实验环节的创新改革措施，以期激发学生的学习兴趣，提高教学质量，培养学生的科研能力和实践技能，为医学教育的发展注入新的活力。

简介：

简介：摘要：随着社会的发展，经济水平的不断提高，对药学专业人才的要求也越来越高。传统的药学专业实验教学方法已经不能满足社会对药学专业人才的需求。实验教学是培养高素质、创新型药学人才的重要环节。但是传统的药学专业实验教学方法已经不能满足社会对药学专业人才的需求，这就要求我们必须改革传统的药学专业实验教学方法，建立新的适合社会发展和学生需求的药学专业实验教学体系。在实验教学过程中，要不断加强学生创新能力、实践能力和综合素质的培养。本文从传统的药学专业实验教学方法中存在问题出发，分析了其原因，并探讨了相应的改革策略，旨在为高校药学专业实验教学改革提供参考。

简介：

简介：本文根据医院药学职能强化、任务变化、学科拓宽和自身发展的要求,简述了医院药学管理体制改革的必要性,提出了组织机构设置的设想,对医院药学的学科建设有指导价值。

简介：摘要目的分析神经内科教学实习模式改革及问题。方法择取2015年4月至2016年10月于我院神经内科实习的学生80名，随机将所选学生分成对照组和研究组，对照组40名学生，男15名，女25名，年龄均值为（21.2±2.2）岁，入学成绩为（468.5±13.8）分；研究组40名学生，男17名，女23名，年龄均值为（21.4±2.5）岁，入学成绩为（465.7±14.1）分。分别实施常规教学法以及常规实习模式、PBL+EBM教学法。结果研究组基础知识评分、技术操作评分、应急处理能力评分均明显高于对照组（P<0.05）；研究组学生对当前实习模式的满意度高于对照组（P<0.05）。结论在神经内科教学实习中应用PBL+EBM模式可以提高教学质量。

简介：摘要目的分析探讨在护理操作技术教学中加入人文关怀理念的方法，并分析改革效果。方法选取我校2015年2月——2016年2月的专科护理生作为观察组，并选取我校2014年2月——2015年2月的专科护理生作为对照组，观察组学生在教学中改革护理技术操作的规范和流程，并结合人文关怀的理念，落实以人为本的宗旨。结果在学生进入临床实习后，对于合理解释、关注患者感受、操作态度端正、积极进行健康教育等方面比较，观察组学生较之对照组学生更为优秀，两组学生在实习中进行人文关怀理念的护理技术操作比较具有统计学差异（P＜0.05）。结论人文关怀不仅要落实在临床实践工作上，还要从教学入手，遵循以人为本的护理理念，并结合人文关怀理念，改革教学方法，在护理操作技术的教学中提高学生的人文素质，保证教学的质量，为学生临床工作打下良好的基础。