简介：1教学分析1．1教材分析本课题是浙教版《数学》九年级下册第一章第1节内容，是初中数学的重要内容之一。一方面，这是在学习了直角三角形两锐角关系、勾股定理、相似三角形等知识的基础上，对直角三角形边角关系的进一步深入和拓展；另一方面，又为解直角三角形等知识奠定了基础。因此，本节课不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。

简介：摘要众所周知，在经济快速增长的影响下，城市化建设进程加快，人口骤增，使电力的供应面临着极大的挑战，基于满足国家电力行业标准规定前提下，如何科学评估与分析电力通信网的稳定可靠性变得愈发关键。本文通过概述电力通信网光缆失效率模型，明确了相关参数的取值。此研究以分析基于Weibull函数分布的电力通信网光缆失效率模型作为主要的目的，以便有效提高我国电力通信网光缆的应用水平。

简介：城市道路网络作为城市空间重要组成部分，对城市快速和健康发展起着十分重要的作用，随着城市化进程的加快、城市人口的聚集，在城市路网运行状况研究中，路阻函数作为路径选择的重要参考指标，需要对其进行深入研究。现有研究更多的是针对正常天气下路阻函数，鉴于北方城市多冰雪天气，论文在实地调查和分析的基础上，研究冰雪条件下城市不同等级道路路阻函数模型，并将其应用于实际路网中进行分析，以探讨冰雪条件下路阻函数变化情况，为相关研究提供参考和借鉴。

简介：选用阿基米德族Copula函数研究美、英、德、法四国主要股票指数与中国沪深300(HS300)指数的尾部相关性,结果表明:德国DAX30指数、法国CAC40指数对HS300指数以上尾影响为主,英国富时100(FTSE100)指数对HS300指数的影响主要为下尾影响,美国标准普尔500(S&P500)指数对HS300指数的影响较其他指数对中国的影响最小.

简介：期末总复习,如何才高效呢？显然能根据学生的掌握情况采取针对性地复习是最佳的,也就是大多数学生已理解掌握的知识点可简略一些,而很多学生易出错或没有理解和掌握的知识点、题型就应该是复习巩固和训练的重点,做到这样才可能使复习精准.

简介：在中考压轴题中，常常遇到一些复杂的，以几何图形为背景的两个角的和、差正切值进而求解线段长度或点的坐标、位置等问题，三角函数方法是一种高效的解决此类型,的问题方法，为学生提供了一种自然的解题途径。

简介：以抛物线为载体,探索有关正方形、菱形、以及两个三角形相似时,点的存在问题.求解时应先求出的抛物线的解析式,再据所涉及正方形、菱形,以及三角形的相似等问题,在该坐标系中作出相应的图形,并据图形的位置列出有关方程,从而求出所探索的点的坐标.这类问题可考查同学们有关二次函数的基础知识、发散思维、创新意识和探索能力.下面分类说明如下.

简介：摘要三角函数是高中数学教学的重难点内容，因其涉及的公式比较多，并且含有比较广泛的知识面，所以，提升三角函数的教学质量对于整个高中阶段数学课程的教学工作的有效开展具有十分重要的意义。本文就以三角函数教学现状为切入点，分析提高三角函数教学质量的措施。

简介：对于高中数学来讲,函数教学应当构成其中很关键的部分。但是截至目前,较多高中生在面对函数题时,其仍然倾向于退缩或者表现为畏难心态。探究其中根源,就在于同学们尚未具备优良的逻辑思维,因此针对函数涉及到的有关知识点很难予以透彻掌握。因此在当前的函数教学中,教师有必要侧重于逻辑思维的全面培育,运用上述举措来全面提升函数学习的成效性。

简介：摘要涵洞排水入库调洪演算是水利计算的一大难题，最大的难点在于涵洞上下游水位变化与涵洞下泄能力的相互影响，这一影响存在浮动变化过程，一般的Excel表格计算无法解决浮动变化过程，通过VBA构建函数、判断逻辑、循环过程可以很好解决这一难题。

简介：变式教学在高中数学教学中具有重要的作用.研究变式教学能够在不改变事物本质的情况下,转变问题的呈现方式,有效提高数学教学效率.以“已知解析式求函数定义域”部分的教学课例为载体,采用实例研究法对变式教学在高中数学教学中的应用做了设计说明.其中,在课堂导入部分,教师的课程设计不仅要注重各个知识的回顾与学习,还要注重知识的体系化.在教学讲解部分,教师可以通过小的知识回顾,引出不同类型的定义域求解.在课例评价部分,教师可以选取代表性的题目作为知识回顾练习,并设计同质异形的问题帮助学生提高解题能力.最后,变式教学的课例设计还要具备目的性、定义性、代表性和多种教学手段相结合的特点.

简介：形如f(x)=ax+b/x(ab≠0)这样的函数是数学中一种常见而又特殊的函数。它在高中教材上并没出现,在课堂上老师也大致做过讲解,但它在练习题和考试中却是出现频率很高的函数,所以我们也要关注它和了解它。下面我们就从四个方面(a>0,b>0;a<0,b<0;a>0,b<0;a<0,b>0)来探究函数f(x)=ax+b/x(ab≠0)的图像和性质。

简介：通过对2017年全国各地中考试题＂函数＂的内容的分析来看,＂函数＂部分的设计更加注重对函数本质问题的理解和表达,突出了函数是研究数量关系和变化规律的数学模型的思想内涵,关注在新的问题情境下,合理构建函数模型,借助数学的语言和工具,经历研究函数的基本过程和方法,这对于帮助学生养成良好的数学思维习惯,具有重要意义.

简介：各向异性屈服函数参数识别中经常需要完成等双拉实验,但这要求专用的实验技术或设备.采用基于传统单轴拉伸实验装置的平面应变实验取代等双拉实验,以提供相关实验数据,完成各向异性屈服函数的参数识别.运用基于平面应变实验的简易方法,对5xxx铝合金和AlMgSi铝合金板材实现Yld2000-2d各向异性屈服函数的参数识别.结果表明,通过该方法预测的屈服应力、各向异性系数、屈服轨迹与实验值以及采用等双拉实验的预测值十分接近.因此,采用平面应变实验替代等双拉实验完成Yld2000-2d屈服函数参数识别的方法是有效的.

简介：新课改下各种课堂模式应运而生,但是'有效'是共同的追求,有效课堂的构建,也一直是教育教学中值得不断探讨的问题.文章结合《指数函数》的第一课时的教学实践,主要从灵活多变的方式、多元互动、分层教学等几个方面,论述高中数学有效课堂构建的几点体会.

简介：二次函数作为初中阶段最核心最重要的内容,在中考中越来越被作为呈现知识、能力和思想的载体,也是今后继续深入学习数学的基础.在一线教师的日常实际教学及各类评价考试中都比较注重二次函数的考查,而很多教师、学生常常对二次函数理解不够,未能真正理解二次函数的本质属性,为此结合一道2017年江西省中考模拟卷中二次函数的综合题为素材展开分析与探究,期望与广大教师探讨在日常教学、中考复习及命题研究中,如何把握二次函数图象与性质的本质。切实将数学核心素养、评价目标落实到课堂教学和命题研究中，不妥之处敬请各位专家、同行批评指正．

简介：摘要高中数学知识学习的过程中，三角函数的学习难度较高，作为高中生，我们在学习高中数学知识期间，应树立正确的三角函数学习观念，充分意识到相关知识学习的重要性，并在合理学习的情况下，充分掌握高中数学三角函数相关知识的学习技巧，可以利用习题训练以及理论知识的学习方式，养成良好的自主学习习惯，形成正确的数学思维以及学习观念意识，提升高中数学三角函数知识的学习效果，为自身的后续学习夯实基础。

简介：中考复习是对初中所学知识点的整体梳理过程和对知识应用的熟练和深化阶段.如何把初中所学宠大、繁杂的知识系统科学合理地梳理成简洁而又简单的,易于学生记忆、理解、掌握的知识体系,是教师在复习教学中难以攻克的难题.怎样解决这个难题呢？下面以方程、不等式、函数的复习为例,谈谈我的看法.

简介：解三角形问题是三角函数性质的拓展应用，三角形中的求范围问题可以借助三角函数的恒等变换、三角函数的最值等性质求解，下面举列说明．

简介：摘要三角函数知识逻辑性强，对学生理性思维能力的要求较高，教学难度较大。基于此，本文通过问卷调查的方式，对新课程标准下，高中生的三角函数概念学习情况进行了调查，阐述了教学过程中存在的不足。重点从“加深认识”、“概念巩固”等方面入手。针对当前教学过程中存在的问题，提出了相应的解决建议。以期能够为高中数学教师提供参考，提高学生的三角函数解题能力。