简介：

简介：摘要：本文结合连通港渠道整治工程中边坡加固的水泥土双向搅拌桩施工，从技术原理、原料、施工工艺、施工要点等几方面讨论水泥土双向搅拌桩这一当下广泛采用的施工工艺。

简介：摘要：本文结合连通港渠道整治工程中边坡加固的水泥土双向搅拌桩施工，从技术原理、原料、施工工艺、施工要点等几方面讨论水泥土双向搅拌桩这一当下广泛采用的施工工艺。

简介： [摘要]：我们在教学中要紧密联系学生的日常生活和校园生活实际，让学生充分体会到数学知识来源于现实生活，又应用于生活，体会到数学的应用价值，逐步形成数学应用意识和提高数学应用能力。

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简介：【摘要】

简介：摘要：本文研究一种双向行驶搬运车，包括车架，车架的前端设置有前驾驶室和前电机驱动系统，车架的后端设置有后驾驶室和后电机驱动系统，前驾驶室和后驾驶室之间设置有载货平台，车架上固定连接有蓄电池，前电机驱动系统的驱动电机和后电机驱动系统的驱动电机均通过蓄电池供电。该双向行驶搬运车通过其结构设计，可以实现在圆弧隧道内正常行驶，同时，由前电机驱动系统和后电机驱动系统组成前后双驱动系统，可以使搬运车在搬运作业时实现双向行驶，保证货物正常运输，提高工作效率。

简介：摘要：小学教育与幼儿园教育存在一定的差异，无论是从学习压力还是从学习难度方面而言，小学压力无疑要有一定的提升。这就使得一些幼儿在进入小学以后需要较长时间才能适应小学的学习生活。“幼小衔接”是指幼儿园与小学两个教育阶段之间的平稳过渡与有效连接。这一过程对于儿童的身心发展、学习习惯和社会适应能力的培养具有重要意义。幼小携手，科学衔接，是指在幼儿园与小学教育过程中的衔接，让幼儿在小学能够更好地接受学习。

简介：人教版小学语文教科书中的儿童散文,有一部分是选编自名家名篇。如叶圣陶的《荷花》《那片绿绿的爬山虎》,老舍的《猫》《草原》,季羡林的《自己的花是让别人看的》,萧红的《祖父的园子》,冯骥才的《珍珠鸟》,等等,这些作家的散文创作都擅长以＂文字作画＂。进行这类文章的阅读教学,如何把握作家语言表达特色,提高学生思维、想象、表达及评价鉴赏等综合能力呢？本人尝试运用“文字画面互转法”进行教学，取得了良好的效果，具体做法如下。

简介：教学目标：知识与技能：1．初步掌握铁化合物与亚铁化合物间相互转换的规律；2．培养学生实验探究能力、观察能力和透过现象看本质的能力。过程与方法：通过学生体验讨论、实验探究得出结论以及在此基础上进行知识迁移，联系日常生活实际运用化学知识来解决问题的过程，培养学生研究运用化学知识解决化学实际问题的方法。

简介：摘要：“科学思维”作为物理学科核心素养的重要组成部分，在高中物理教学中有着重要的地位，故而对学生科学思维的培养一直是物理课程的重要内容。试题与习题是日常物理教学过程中实现思维提升的重要载体，如何将试题与习题相互转化，以促进学生思维提升和综合能力培养成为了当下教学研究方向之一。本文以中学教育教学为背景，探讨试题与习题相互转化的意义、方式以及展示部分案例，旨在为一线教师教育教学提供参考。

简介：1．“祈使句+and／or+表将来的简单句”结构的并列句和条件状语从句之间可以互相转换。

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简介：　　体育与艺术之融合也是在这一文化历史发展的趋势中形成的,在这些混合形式中沉淀着体育与艺术的历史发展痕迹,　　　　二、艺术向体育游移的历史性律动　　　　在现代文化生活中

简介：本文提出教学过程中双向思维的重要性和培养双向思维模式的相应过程和教学措施。

简介：摘要  高中生心理健康是高中班主任工作的重要内容。随着社会的发展，青少年，尤其是高中生存在的心理问题比较突出。本文以一位患有双向情感障碍的学生的心理辅导为例，通过介绍案例背景，对案例进行分析，阐述处理该案例中的应对措施，最后总结该案例给班主任工作带来的思考与启示。

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简介：摘要：随着素质教育的发展，人们越来越关注幼儿园与小学教育的联系。现阶段，虽然幼儿园和小学教育的整体工作正朝着积极的方向发展，但也存在着许多问题，这些问题影响了幼小衔接教学工作的发展，理应受到重视并积极解决，争取推动幼小衔接教学工作的顺利推进，加速提升幼儿从幼儿园升入小学阶段的学习适应性，努力提高幼儿的学习效率。

简介：摘要随着国家能源和技术的发展，当下社会各阶层对电能的依赖逐渐增强，目前国家正积极利用现代信息技术全面发展智能电网，中国的智能电网已跨入全面建设的阶段，智能电网的互动功能和服务体系也将逐步形成完善，与之相关的关键技术也将获得广泛的应用。用电信息采集系统是建设智能电网的重要部分，是综合计算机技术、数字通信技术和多种电力技术为一体的实时性和综合性的应用平台。本文探讨双向互动功能的组成和支撑其发展的关键技术。