简介：摘要通过对部门技能及技术类人员培训现状分析，发现现阶段构建完整的培训体系尤为重要。通过培训体系的规划，充分整合和利用现有培训资源，合理开发和设置培训课程，消除培训盲区，避免培训工作的重复建设。根据培训对象和培训目标的不同，依照“一纵一横一提升”培训理念，将培训课程划分为基础能力、岗位能力、进阶能力三大模块。伴随员工个人的成长与发展，逐步推进三大模块的实施。扎实基础，巩固技能，拔尖专业，由浅入深，形成一个稳固的金字塔型培养模式。

简介：摘要：现阶段，随着社会的发展，我国的企业的发展也有了一定的进步。企业 是我国经济发展的重要支柱型企业类型。在企业 发展的过程中，员工对企业的发展具有较为重要的作用，员工个人发展目标是否能够与企业经营目标一致、员工是否愿意与企业发展而共同奋进，已成为评价企业 水平高低的参数之一。基于此，本文由企业 员工培训体系展开分析，以时代发展目标、当下企业 的需求进行体系设计，分析问题、提出对策的同时，基于原有体制展开创新内容的探讨。

简介：摘要建立和完善有效的企业培训体系，是培训管理工作的核心任务。培训体系是否有效的判断标准是，该培训体系是否为企业竞争力的提升、实现企业的战略目标提供了最优秀的人力资源。

简介：企业培训体系是一个大概念，不仅包括培训的内容和形式，也包括培训的组织结构、实施流程等方面，而培训的承载主要是通过培训课程实现，培训形式也需要具体的实施者去体现，以下是对于培训相关理论的基本介绍，结合著名企业实施培训的具体案例才可以更深刻的理解企业的培训体系。

简介：摘要：本文从完善培训管理体系和加强新员工培训管理两方面对维修人员培养进行了详细的阐述，对培训质量持续提升提出了建设性意见。维修部目前的人员培养重点是新员工的培训，为使新员工尽快完成身份和角色转变，了解维修部工作内容，快速融入维修大家庭，在公司统一培训的基础上，部门制定了完善的培养方案，对新员工培训过程进行辅导提升，以保障培训效果，提升培训质量。

简介：摘要目的构建基于核心能力的麻醉科护士在职培训课程体系，为提升麻醉科护士核心能力和规范培训提供参考。方法2020年7月成立研究小组，通过文献检索，以麻醉科护士的核心能力评价指标体系内容为框架，初步拟订培训课程体系指标并制订函询问卷。采用便利抽样法，于2020年8—10月选取15名专家，采用德尔菲法进行2轮专家函询，函询内容包括课程内容、培训学时以及培训方法等，构建基于核心能力的麻醉科护士在职培训课程体系。结果2轮专家函询问卷的有效回收率均为100.00%（15/15），专家权威系数为0.864，第2轮咨询中肯德尔协调系数为0.245。最终形成包括临床护理能力、评判性思维能力、沟通与协调能力、专业发展能力、科学素养5项一级指标、18项二级指标和79项三级指标的麻醉科护士在职培训课程体系。结论基于核心能力的麻醉科护士在职培训课程体系具有科学性和实用性，可为提升麻醉科护士核心能力和规范培训提供参考。

简介：摘要：辅导员职业化、专业化发展已是辅导员队伍建设的必然趋势，其中，辅导员自身能力提升是基础。本文从EQ与感染力修炼为切入点分析辅导员个人能力提升问题，旨在使高校辅导员能够牢记使命，努力提高自身思想政治教育能力、事务管理能力和工作研究能力。

简介：摘要目的构建一套系统、规范、科学、有效的新入职护士规范化培训的评价指标体系。方法通过查阅文献，应用德尔菲法和目的抽样法于2019年10月—2020年4月对来自5家医疗单位、1所护理学院的17名护理专家进行2轮专家函询，构建新入职护士规范化培训的评价指标体系。结果2轮专家咨询问卷的回收率均为100%，专家权威系数为0.92。最终形成的新入职护士规范化培训考核评价指标体系包括4个一级指标（职业素养、理论知识、护理操作技术、岗位核心胜任力）、17个二级指标、52个三级指标。结论本研究建立的新入职护士规范化培训考核评价指标体系系统、科学、有效，可以为新入职护士规范化培训考核提供借鉴，为提高培训效果和质量提供理论基础和实践指导。

简介：中医住院医师规范化培训作为培养中医临床医师的重要环节,在提高中医临床医疗水平和中医人员专业素质方面发挥着重要作用,也是医学生成长为合格临床医师的必由之路.从中医住院医师规范化培训的基本要求及目前某院住院医师规范化培训现状入手,详细探讨如何构建科学合理的住院医师规范化培训质量管理体系.

简介：摘要住院医师规范化培训是毕业后医学教育的主要形式。在超声医师规范化培养中，以岗位胜任力为导向，探索培养目标、教学管理、教学方法、教学模式、考核手段等。通过坚持导师负责制，横向采用多模块教学、纵向采用阶梯式教学，因地制宜制订学习计划，完善考核制度等措施，从而构建规范化、实用性强的超声住院医师培训体系。

简介：摘要肿瘤心脏病学已经发展成为现代心脏病学中一个新的重要分支，临床教学中应重视培养医学生对这一前沿领域的关注。目前在肿瘤心脏病学培训中存在诸多不足，缺乏完善的教学培训及评价体系。为了适应肿瘤心脏病学科人才培养的目标与定位，大连医科大学附属第一医院采用多学科团队教学模式，针对不同培训阶段的学员，设定相应的教学内容和培训目标，并配合多样的教学方法和考核形式，探索并建立了不同层次医师肿瘤心脏病学培训及考核体系，并付诸实施，教学效果突出，得到师生广泛认可。

简介：伴随信息技术的飞速发展，以及教师对终身学习、专业化发展诉求的日益提升，在全国现代远程教育试点工程和全国教师教育网络联盟计划实施的大背景下，在各级教育主管部门的积极倡导和引领下，以网络为主要途径和手段的教师远程培训在我国迅速兴起并蓬勃发展，现已成为当前中小学教师培训的重要组成部分。

简介：摘要为探索我国健康服务与管理专业人才培训体系的建设模式，本文围绕“非典”后健康管理师的兴起和十余年的发展现状、健康管理师人才队伍现状问题进行分析，总结存在的主要问题，并结合后疫情时代下我国健康服务业的发展特点，提出对健康管理师培训体系及管理架构改进的建议：提升入行门槛，完善学科设计，发展健康管理人才学历教育和实践培训，细化管理框架，发扬国家文化优势。通过调整健康服务与管理专业人才培训体系构建以促进我国健康产业快速可持续发展，推进人民健康水平不断提高。

简介：摘要：为持续提升年轻护士的专业能力，更好地适应临床疾病诊疗工作的各项要求，各大医疗机构对于入职时间相对较短的护士群体，往往需要进行相应的培训，通过理论深化与实践提升等方式，有序推进年轻护士专业水平的提升。基于这种认知，文章从岗位胜任力的视角出发，积极探讨年轻护士规范化培训体系构建与实践的相关路径，旨在总结经验，为后续规范化培训提供参考借鉴。

简介：摘要：加强培训管理是油田企业实现全面发展，提高效率的重要保障，也是建设现代化采气厂的根本所在。本次文章浅析采气厂现有的培训管理现状，构建相应的内容，形成资源分类化，界面集成化的培训体系，使采气厂员工学习氛围浓厚，员工整体素质得到提升，增强整体生产效率。

简介：摘要：随着我国医疗健康事业的发展，对医疗工作者的人文素质，提出更高的要求，在执行住院医师规范化培训工作时，构建完善人文素质教育体系，渗透人文素质教育工作，提升住院医师人文素养，营造良好医德医风。本文从住院医师规范化培训人文素质教育的主要优势展开分析，结合我国高校医学专业学生的人文素质现状，探讨构建人文素质教育体系的有效策略。致力于提升住院医师人文素质水平，增强其岗位胜任力。

简介：摘要：随着我国国有企业的快速发展，在管理过程中人力资源起到了重要的作业，人力资源培训体系为国有企业发展提供长效动力，助推内部改革深化进程。国有企业人力资源培训体系实施中，取得显著硕果，但也显现出一些问题和不足，本文结合该体系应用现状，提出有目的性、有针对性的构建思路，为相关研究提供借鉴意义。

简介：摘要：企业只有不断地优化自身的不足，有针对性地优化人资培训体系，才能充分发挥国有企业人力资源培训体系的价值，实现可持续发展，为国家经济建设提供强有力的支持。在这种情况下，人力资源的优化和培养显得尤为重要。有效的人力资源培训是提升企业竞争力和可持续发展的关键因素。本文旨在探讨国有企业人力资源培训的创新途径和开发策略，以应对新时期面临的挑战。

简介：摘要：在构建一套适用于建筑工程施工现场管理与作业人员培训的体系。通过对现有管理模式及培训方法进行综合分析，提出了一套综合性的管理与培训体系，以提升工程施工质量、安全和效率。该体系包括管理层面的规章制度建设、现场作业流程优化和人员技能培训等方面。其中，规章制度建设着重于制定明确的施工管理规范和安全标准；现场作业流程优化旨在提高施工效率和减少事故风险；而人员技能培训注重于提升施工人员的专业技能和安全意识。这一综合性体系的建立，有望有效解决目前施工现场管理与人员培训存在的问题，推动建筑工程行业的可持续发展。

简介：摘要