简介：摘要:如何提高课堂教学质量,如何进行小学语文新课程的教育改革,是语文老师都感兴趣、值得讨论的话题。在教学方法上，要注重培养学生自主合作学习的意识，把课堂还给学生让学生做学习的主人。教师还要借助现代教学媒体，让课本知识更加生动形象呈现给学生，增加语文课堂的趣味性。

简介：摘要：双减”背景下，初中数学教学更注重实效性，因此初中数学教师开展教学活动时，应充分利用课堂时间，使学生在课堂中掌握所学知识，尽量减轻学生学习负担，通过构建高效课堂提升教学质量及效率，提高学生的数学学习水平。“双减”背景下，如何实现初中数学教学的有效改革与创新，已成为初中数学教师需重点关注的课题，教师应积极探究有效的改革策略，激发学生学习兴趣，不断提升学生学习的积极性，增强数学课堂的实效性。基于此，文章阐述了“双减”政策的意义与初中数学教学现状，并提出了相应的改革策略，希望能为相关人士提供参考借鉴，不断提升初中数学教学质量与效率，实现减负增效，达到初中数学教学目标。

简介：摘要:在当前小学语文课堂教学过程中，虽然新课改的教学要求及教学规范不断深入，但仍有大部分教师沿用传统的小学语文课堂教学方法，这严重影响着小学语文课堂的教学质量，更影响着小学语文素质教育重要作用的发挥。现阶段对小学语文进行改革，主要目的就是为使教育教学方式能够符合时代的发展，能够紧紧的跟随时代的步伐，从根本上提升小学语文课堂的教学质量。

简介：摘要：小学语文课堂教学对提高小学生的能力和素质有着非常重要的意义。身为语文教师,我没有停止过对语文课程与教学改革思考，没有停止过对新课程理论的学习，更没有停止过对小学语文教学实践的观察与反思。

简介：摘要：核心素养引发越来越多教育工作者的关注，在教育过程中为培养学生成为更加有数学思维能力的人，必须要求教师对小学数学教学进行更高层次的思考。为促进学生综合能力的全面提升，小学数学教育改革提出了更高的要求。为使小学数学教学更好地融入核心素养的教学理念，相关教育工作者应该在理解数学素养概念的前提之上找到其综合改革的必要性和优势，从而能推进数学教学实践，并能够使小学数学课堂体现数学本质和理想。文章指出，改革小学数学教学的重要方向，是在了解小学数学核心素养培养积极意义的基础之上，通过创新各类教学手段促使素质教育有效实行，从而能使小学数学改革落到实处。

简介：摘要：听力教学在外语教学中的地位极为重要，听力是语言学习最根本的一步，只有提升了语言听力能力，才能进一步提高语言学习的效率。关于如何提高中职日语专业学生的听力学习能力是中职日语教师的一大重要课题。本文从学生的教育教学方法、模式及情感等各方面综合阐述提高学生听力学习能力所进行的一系列探索和实践。

简介：摘要：在落实中职电子专业教学目标的过程中我们可以发现，随着社会发展进入了信息时代，信息技术已经成为可以影响各行各业的技术载体之一。在开展中职电子专业教学时，我们可以从这种社会背景出发，让学生能够将职业学习与各个专业的发展进行联系，进而让学生对于专业学习生成期待。当然，我们还需要不断地推进专业教学的改革工作，进而让学生能够生成学习的自信心。能够同时提升之间的“硬实力”与“软实力”。这样学生才能够始终保持学习的兴趣。本文就对此进行了分析。

简介：摘要：基于双减背景的初中数学教学中，教师需要将课堂教学当作重点，及时采用合理的策略提高教学效果。同时，在改革初中数学教学中，需要结合双减背景，快速构建高效数学课堂，提高教学改革力度，实现初中数学教学精准化发展。对此，本文主要对双减背景下的初中数学教学改革原则进行分析，提出高质量备课、多元化教学、完善其思维等改革策略。

简介：摘 要:中职院校办学目标旨在培养专业应用型人才，补充行业领域高速发展的人才缺口，为社会体系的完善提供内驱力。对中职园林绿化专业而言，在园林市场需求的不断增加下，人才专业性、应用性培养问题逐渐暴露出来。为实现人才供给的持续性，应分析出中职园林专业特点及教育教学改革重要性，找出目前中职园林专业教育教学中存在的问题，并做好改革与创新，培养优质人才。

简介：摘要：将工匠精神融入高职教育教学改革，是时代发展的必然要求。本文首先解析了“工匠精神”的内涵实质与高职教育教学改革的关系，指出高职教育应该注重培养学生的实践能力、创新能力和职业素养。其次，探讨了工匠精神融入高职教育教学改革的必要性，强调高职教育应该注重培养学生的实际操作能力、解决问题的能力和团队合作能力。然后，提出了三项具体策略，包括培养一支具有“工匠精神”的教师团队、建立起融合“工匠精神”的教学体系以及构建注重“工匠精神”的职业技能质量监控评估和保障机制。最后，强调校企合作是实现高职教育教学改革的重要途径，可以帮助学生更好地掌握实践技能和职业素养，培养具有“工匠精神”的应用型人才。

简介：摘要：在互联网技术快速发展的今天，越来越多的网络影视节目开始向传统的广播影视行业挤去，要想解决这个问题，就必须让传统的广播电视编导专业成为一个具有全面素质的人才，对传统的教育方法进行变革，以弥补传统的教育观念和新媒体时代的作品要求的不匹配，对编导人才的技能要求和课程设置进行优化，从而培养出具有更加出色的实践性人才。要确保广播电视专业的长期可持续发展，就一定要转变教师的教学理念，转变新型的教学方式，只有在这种情况下，才可以培养出一支具有开拓、创新、新媒介意识的专门人员队伍，促进新媒介产业的发展。

简介：摘要：众所周知，数学是需要借助学生抽象思维的参与才能顺利完成教学目标的，因此仅靠传统的小学数学教学模式“一支粉笔、一本书”会造成学生对部分课程内容学习效率低下。双减政策的实施表明国家教育部门开始关注基础教育的减负增效，让小学生充分利用在校时间高效率学习，为学生创设具有一定挑战性的学习环境，从而调动学生的主观能动性，使学生自主深入挖掘数学知识内涵的学习模式，让小学生拥有更多自由发挥、成长的机会与空间，全面落实素质教育理念。

简介：摘要：新课程改革理念的持续落实使小学数学教师逐渐认识到传统教学模式对小学数学教学质量造成的不良影响，并积极主动对教学模式展开改革与创新，伴随双减政策的落实小学数学教师开始对学生的学习情况进行全面减压，通过减轻学生课后学习负担实现课堂教学效率的提高。双减政策下小学数学教师必须通过有效教学方法，减轻学生课后学习负担，提高课堂教学有效性，改变传统教学模式，选择最适合学生的教学方法在顺应社会发展需求的基础上展开更有效的数学教学，从而将提质增效全面落实在小学数学课堂上。

简介：摘要：本文通过对人力资源实训课程性质进行描述，提出了在该课程教学中运用情境模拟教学法，组织学生进行角色扮演及互动。并结合近年教学实际，提出情境模拟教学中应注意的问题和实施保障条件，对人力资源实训课程教学改革进行初步探索。

简介：摘要：外贸单证作为大部分中职院校、高职高专以及部分本科院校的商务英语专业、国际贸易专业以及其他经管类专业的主干课程，是一门实用性和操作性很强的课程。本文对 “外贸单证”为主题的相关文献进行分析，梳理外贸单证教学研究现状，希望能从整体上把握外贸单证课程教学改革研究的脉络，为后续研究者提供参考借鉴。

简介：【摘要】新时代财会行业对学生专业知识储备、实操技能以及职业道德意识有着较高的要求，但是学生在这三个方面或多或少比较薄弱或者是参差不齐。中职会计等专业课教学只有以满足职业需求为导向，改革会计专业教学案例资料、教学方法及科学的评价标准，才能最终在综合素质与职业需求之间起到连线延伸的作用。

简介：摘要：“双减”政策实施后，体育成为社会所关注的热门学科。通过对中学体育教学进行梳理，发现中学体育教学存在体育教师人才缺乏、传统教学方式落后、课外体育活动与体育教学相脱离等问题。结合当前政策导向，本文提出建设专业化体育教师队伍、优化中学体育课程设置、发挥课外体育活动作用等策略，旨在促进学生全面、健康成长。

简介：摘要：篮球教学作为职业院校综合素质教育开展的一门重要课程，在培养学生专业素养的同时可以使学生获得体魄上的提升，实现学生的全面发展。相对而言，篮球教学偏向于综合性的体育运动，具有娱乐性和竞技性的特征，有助于学生掌握篮球运动技能，增强学生的身体素质。为此，本文就职业院校篮球教学改进思路与对策进行研究分析。

简介：【摘 要】《半导体物理与器件》课程是电子科学技术专业的一门核心课程，是半导体物理与半导体产业之间连接的桥梁。本文针对课程知识点多、理论推导过程复杂等特点，阐述了加强物理学史的介绍、理论推导与定性分析相结合、充分利用形象化教学、理论和实践相结合以及培养学生文献查阅能力五个方面对课程教学改革的重要意义，充分激发学生的学习兴趣，提升课程的教学效果。

简介：摘要：德智体美劳全面发展型人才才是能够适应竞争激烈的现代社会的高素质人才。为了转变传统教育只重智育的不良现状，加强各学科教学，促进学生的综合发展非常重要。体育学科起着其他学科不能替代的重要作用，学好体育不仅可以强健学生体魄，还能够培养他们顽强的意志。教师要转变落后的教育观念，在初中体育教学当中从教学内容、教学模式、教学方法等方面进行改革，在充分激发初中生学习兴趣的基础上加强能力培养，提高课堂教学效率。