简介：【摘要】 : 目前，对于中学地理教学领域而言，多媒体技术在课堂教学中得到了越来越广泛的应用。多媒体技术作为一种现代化的技术手段，能够为教师的教学工作提供强大的助力。在教学过程中，借助于多媒体技术的有效运用，能够将抽象的地理知识进行直观生动的转化，从而有效的降低学生们学习地理知识的难度，进而保障其学习的质量和效率。本文就多媒体技术在中学地理教学中的辅助作用做了相关的阐述和分析。

简介：摘要：目的：分析探究临床上联合应用超声洁牙机与手工龈下刮治术取得的效果。 方法：此次研究对象选择牙周炎患者，纳选对象共计 60 例，入院救治时间为 2018 年 1 月 -2020 年 1 月，依照治疗措施差异性将其均匀划分为对照组和观察组，给予对照组手工龈下刮治术，观察组在对照组基础上联合应用超声洁牙机，对比治疗效果。 结果：观察组牙周袋深度、探诊出血指数以及牙龈指数等数值均高于对照组，对比结果为 P<0.05 。 结论：在牙周炎治疗期间超声洁牙机辅助手工龈下刮治术具有确切效果，在缩短患者治疗时间的同时有利于改善牙周状况，值得临床借鉴和推广。

简介：摘要：伴随我国社会与科学的飞速发展，信息技术时代的到来颠覆了传统的教育模式，多媒体技术走进高中体育课堂，成为落实素质教育目标、推动终身体育发展的重要载体。如何发挥多媒体技术优势，辅助打造高中体育高效课堂，这是当下值得关注的教育发展课题。作为高中体育教师，深知自身肩负的重要责任，要与时俱进，转变观念，积极探寻体育教育的新手段与新形式，调动学生的体育运动热情，提升体育运动能力，强化身心素质。

简介：无

简介：摘要目的评估25 G眼内照明辅助巩膜扣带术(scleral buckling)治疗单纯孔源性视网膜脱离的效果。方法回顾性分析2016年2月至2018年10月郑州市第二人民医院单纯孔源性视网膜脱离37例(37眼)。均行25 G眼内照明辅助巩膜扣带术，随访6～12个月。结果一次手术视网膜复位35眼，占94.59%。术前最佳矫正视力(BCVA)≥0.4者2眼(5.41%)，术后BCVA≥0.4者12眼(32.43%)，差异有统计学意义(χ2＝8.810，P＝0.003)。结论25 G眼内照明辅助巩膜扣带术治疗单纯孔源性视网膜脱离手术操作较传统巩膜扣带术直观、精确，易于发现周边部细微病变。

简介：摘要：新课改下倡导学科教学要能够和生活进行结合，从学生出发让学生在自己的生活经验中学习和掌握学科知识，从而实现学以致用的目标。高中地理学科中很多的内容都和我们的日常生活有着密切的联系，那么，如何利用好网络资源，本文依托微信平台，通过探索与实践微信辅助地理教学教学，建设以学生为中心的线上教学课堂，引导学生“学会教学”，形成有效的线上教学模式，促进了学生学习能力的显著提升。

简介：摘要： 小学数学教师在运用多媒体辅助教学的过程中，要尊重学生认知发展的规律，要按照学生在学习活动中的基本特点来组织教学活动。小学生的思维还处于开发阶段，对像数学这样理论性较强的学科难免在学习中遇到困难，而多媒体技术的运用可以整合优势资源来改变教学方式，能够加深学生的理解，但是目前小学数学教学中多媒体的运用中还存在一些误区。多媒体辅助教学是当前小学数学教学改革的方向，也是重点，所以我们只有抓住重点内容，解决现存的问题，才能让多媒体辅助教学更加全面高效地发挥作用。笔者认为，多媒体教学可以从以下几个方面来开展工作。

简介：摘要：伴随风电渗透率的逐渐增加,其强波动性与高不稳定性对电力安全经济生产的影响逐渐变得严重,全球的电力企业均为此建立了相应的风电并网机制,用来规范风电并网的科技性能.文章详细介绍了储能技术使用在辅助风电并网管理的运用场景与管理算法,介绍了现有研究任务的优缺点,分析了储能方法辅助风电并网的发展方向。

简介：摘要：现阶段，随着经济全球化的日益推进，我国除了汉语的学习之外，经过了长期的英语教育改革，英语已经发展成我国的第二语言。而且英语作为一门语言类的学科，本身就具有着一定程度的特殊性。无论是语文还是英语都需要一定的语言情境再进行学习。对整个课堂都有着至关重要的作用，所以教师在教学中的导入环节对于整个英语课堂都十分重要。那么在小学阶段，最重要的就是要把整个英语课堂的导入环节做好，然后在课堂上添加一些更加具有创新性的东西。涉及的方面也包括这语言常识和一些基本语法等其他内容。

简介：摘要：我国煤矿开采工作需要对煤矿资源进行运输，矿井的运输工作运输量巨大、运输品种多样、运输轨道狭窄、运输线路复杂，从而导致煤矿的运输工作具有危险性。一旦煤矿运输出现问题，会造成严重的煤矿塌方事故，从而给煤矿工人的生命财产安全造成威胁。故此，煤矿轨道的辅助运输系统，需要使用安全高效型的装备，通过提升装备的质量，可以有效维护煤矿开采工人的作业安全。

简介：摘要： 根据园林专业计算机辅助设计的特点，针对目前存在的一系列的问题， 结合支架式、互评式和过程式 ，为计算机辅助设计在园林专业中更好地应用探索更好 的 思路 。

简介：摘 要：在高中生物教学中，借助网络直播教学，不仅可以将优质的教育资源引入到课堂中，还能优化传统教育理念，有利于教学质量的提升。

简介：摘要：轮胎式集装箱龙门起重机的大车传动形式大多数采用的是链条传动。链条属于易损件，常需拆下或更换， 安装时驳接工序十分困难，传统的方法安装需要 4人配合完成，十分费力，且极易 发生意外，造成维修人员受伤等情况。为此研发一种方便使用的链条更换辅助装置，实现了 1~2人即可完成原本 4人方可完成的整个驳接工序，提升作业过程中的效率性和安全性。

简介：摘要目的分析食管鳞癌新辅助治疗联合手术的复发模式及其影响复发的风险因素。方法回顾分析2011－2015年间确诊的行新辅助治疗联合手术治疗及随访资料完整可分析的胸段食管鳞癌患者275例。分析新辅助联合手术治疗后复发的模式、复发时间、复发部位及影响复发的因素。Kaplan-Meier法计算复发率，Cox模型多因素分析。结果中位随访时间32个月(3～84个月)，术后首次复发中位时间为10.6个月(2.0～69.1个月)。全组患者1、2、3年复发率分别为32.0%、45.1%、52.3%。全组共出现152例(55.3%)复发，其中77例(50.6%)为局部区域复发(LRR)，34例(23.4%)为远处转移(DM)，33例患者(21.7%)为LRR＋DM，8例(6.0%)患者复发部位不详。LRR者中淋巴结复发最常见(98例，89.1%)，DM者中肺转移(33例，49.3%)、肝转移(16例，23.9%)、骨转移(14例，20.9%)和非区域淋巴结转移(14例，20.9%)较常见。多因素分析显示术后T分期(P＝0.008)、N分期(P<0.001)及清扫淋巴结数目(P<0.001)是影响疗后复发的危险因素。结论食管鳞癌新辅助治疗后仍有较高复发率，区域淋巴结为最常见复发部位。术后病理T、N分期及淋巴结清扫数目是影响疗后复发的危险因素。

简介：摘要： 针对安装方向与吊装方向不一致、不能一次性吊装就位的大型加压过滤机仓体，设计制作辅助工具“转盘”， 用“转盘”作为支承点和旋转机构，用行车作为提起点和牵引机构，利用“转盘”配合行车将加压过滤机仓体旋转就位 。

简介：【摘要】目的：研究分析 中医针灸辅助治疗用于妇女更年期失眠患者的效果。方法：研究人员选择在本院 2018 年 12 月到 2019 年 12 月 收治的 10 例 妇女更年期失眠患者，将其随机分成两组，研究组 5 例，参照组 5 例。研究组给予中医针灸辅助治疗，参照组给予 常规治疗。观察两组治疗后的匹兹堡睡眠质量指数。 结果：参照组的匹兹堡睡眠质量指数远远 不如 研究组，经过统计学软件的有效分析，参照组以及研究组的组间差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：中医针灸辅助治疗 对妇女更年期失眠患者 在 匹兹堡睡眠质量指数 方面 有积极的作用，值得在临床上推广使用 。

简介：摘要：单轨吊辅助运输系统具有安全可靠性高、运输效率高、对运行巷道要求低等特点。文章介绍了DLZ130F型柴油单轨吊的运输环境和基本参数，对单轨吊的日常维护管控进行了阐述，对其运用效果进行了评价。

简介：摘要：在信息技术发展之下，多媒体技术被广泛使用在教育行业中，这种技术对教师的教学方式和学生的学习方式进行了改变，让师生都愿意在此基础上进行探索学习。在小学数学的教学中，教师要善于运用多媒体的辅助教学手段，激发学生兴趣，提高学生学习的总体效果，促使教学质量在多媒体技术的辅助之下得到提高。同时，教师要加强与学生的互动联系，提高学生在学习活动中的主观能动性，让学生能够在数学的课堂学习中感受到信息技术所带来的便利和高效。

简介：摘要对于卵子质量差的患者治疗是当今辅助生殖领域面临的巨大挑战之一。卵胞质移植（ooplasmic transfer， OT）的应用旨在为卵子质量差导致反复移植失败的患者提高胚胎发育潜能。该技术通过移植少量的有益供体卵胞质，纠正受体卵母细胞的缺陷，帮助其恢复正常的发育能力。本文对OT过程中，重构胚的线粒体功能、线粒体DNA异质性、细胞凋亡的调节、细胞分裂、表观遗传修饰、卵胞质内容物、mRNA等因素产生变化的机制进行综述，并对OT技术在辅助生育应用中的优势及弊端进行总结。

简介：摘要：在小学语文教学中，利用多媒体辅助语文教学是一种新型的教学方式，它可以为语文教学带来一场大的变革，从而能够弥补语文教学中的不足，获得最大化的教学效益。因此，在小学语文教学中，教师要积极利用多媒体进行辅助教学，从而能够加快语文教学改革的进程。