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  • 简介:摘要就目前我国的情况来看,电力企业的高技能人才比其他岗位的人员薪资偏低,由于这种原因,直接导致大部分人不愿意从事技术工作,大多数人员更偏重管理工作。因此,要想切实提高电力企业技能人才的培养,就要首先明确企业高技能人才队伍建设的目标,不断提升对于人才的认识、完善管理机制等,找到问题的所在,采取相应的解决措施,保证电力企业经济效益的进一步提升。本文首先对电力企业建设高技能人才队伍的意义展开了探讨,然后找出目前企业高技能人才培养与管理中存在的问题,并提出了几点完善措施,希望能够推动电力企业的良性发展。

  • 标签: 电力企业 高技能人才 培养 管理 问题 对策
  • 简介:摘要让高职发展适应社会人才结构的需求,创造高职艺术设计专业性人才,让高职教育从教育事业中脱颖而出,培养技能型人才,对高职艺术设计专业教学改革是推动教育事业发展的最佳途径。技能竞赛是当前高职教育发展的重要手段,成就职业院校培养了“奥林匹克”舞台,成为教学中的动力。与此同时,艺术设计的教学改革推动了教育事业的新思想以及新动力的发展。

  • 标签: 技能竞赛 高职艺术 设计专业 教育改革
  • 简介:摘要外科实习是临床医学生实习的重要环节,临床技能竞赛是对临床教学及实习成果的检验。以临床技能竞赛为背景,巩固医学生的基础知识及临床基本技能,提高外科操作基本功,提升学生临床思维和综合分析问题、解决问题的能力,强化人文关怀及团队合作,并不断推动医学教学的改革和创新。

  • 标签: 外科临床教学 临床技能竞赛 教学质量
  • 简介:说课作为一种教学、教研改革的手段,目前是在校师范生专业技能训练的重要环节,是指导师范生提升教学能力的实践课程。使用问卷调查、个案分析、针对性访谈等研究方法,着重分析生物师范生说课技能训练的教学模式,提出以师范生为行动主体的'解说-讨论-答辩-评说'双向互动说课技能训练方式,构建由易到难的'分级讨论'训练体系,引导师范生采用任务驱动和分组讨论的方法组织训练,并通过'反馈'环节检测训练效果。本研究对师范生说课技能训练提供参考和借鉴。

  • 标签: 师范生 说课 技能训练 互动方式
  • 简介:创新校企协同的技术技能积累机制,是适应我国产业转型升级和经济增长方式转变的迫切需要,而保障校企协同技术技能积累机制高效运行的重要条件之一则是构建校企协同的技术技能积累机制评价指标体系。基于校企利益最大化、企业重视程度、职业院校参与动力和社会环境等要素,以科学性、全面性、可行性和可比性为原则,设计校企协同的技术技能积累机制评价指标体系。

  • 标签: 校企协同的技术技能积累 评价指标 模糊综合评价法
  • 简介:摘要为了顺应营销体系变革新形势,响应发展新战略,在传承的基础上,率先尝试将计算机三维虚拟现实技术引入营销技能培训与竞赛中,建立了一套科学完整的营销专业特色的技能培训考核系统。这种方式为营销人员专业技能的全面提升和营销服务水平的不断提高提供了有力的支撑,实现了营销技能教学考试评价管理的信息化、标准化与规范化,提高了业务教学、技能训练、考核评价工作效率;降低了教学、考试工作的繁琐程度,提高了工作准确度,规避了业务风险,为建设和谐大营销体系目标和持续提升客户服务水平奠定了基础。

  • 标签: 电力营销 实训 虚拟教学 评价体系 技能竞赛
  • 简介:摘要我国电网建设的趋势在目前看来其具体表现为,依托于新的技术和科技的发展,电网结构日趋复杂化和智能化。这种发展的主要意义除了提升电网工作效率之外,对于传统的电网管理过程中极易出现的因电气误操作或触电所导致的人身财产安全也有着根本性的遏制和改变。智能化和无人化是主要发展的目的,也是信息控制实现的重要手段和前提。变电岗位的工作也在朝向智能化和管理化前进。

  • 标签: 变电运行 值班员 岗位技能 分析
  • 简介:“中国制造2025”战略的实施将引领中国产业转型升级,引发生产关系变化,对我国技术技能人才的培养提出了新的要求和挑战。高职院校作为现代职业教育体系的中流砥柱,应积极应对新挑战和新要求,通过转移人才培养重心、对接“中国制造2025”重点领域拓展专业、建立更加开放融通的人才培养体系等路径的探索,为“中国制造2025”战略的实施培养技术技能人才。

  • 标签: 高职院校 “中国制造2025” 技术技能人才
  • 简介:摘要目的探索如何在临床带教中应用教学基本技能,达到教学目的。方法在临床带教中重点运用导入技能、强化技能和变化技能。结果临床带教中应用教学基本技能,达到激发实习护士学习兴趣,主动学习、确保了临床实习的效果。结论临床带教老师既是临床护理工作者,又是护理教学者,在实习护士带教中必须掌握教学基本技能,才能真正促进护理事业的发展。

  • 标签: 教学 教学基本技能 临床带教
  • 简介:摘要化学是一门实践性和综合性都很强的学科,最有利于培养学生的技能和创造性思维,却长期以来一直沿着应试教育的轨道运作,实践活动被大大削弱。中学化学课堂教学如何开展?课堂中应该关注哪些问题?文章提出了一些观点与看法。

  • 标签: 技能与创新实验教学个体差异
  • 简介:[目的]构建高职护生基础护理操作技能评价内容及权重。[方法]研究小组2016年2月—2016年12月通过理论分析、文献回顾、专家访谈等多种方法了解现有的高职护生基础护理操作技能评价的方法及不足之处,构建高职护生基础护理操作技能评价的初稿。运用两轮专家咨询明确高职护生基础护理操作技能评价的维度、条目及指标,应用层次分析法计算评价体系的各条目的权重。[结果]经历两轮专家咨询,入选专家20名。两轮咨询中专家共提出建议40条。最终确立了高职护生基础护理操作技能评价体系的结构,包括基本素质、评估准备、技能操作和综合评价4个维度和17个条目。4个维度中技能操作维度最重要;条目层中应变能力等所占权重高。[结论]通过系统的研究方法进一步明确高职护生基础护理操作技能评价的内容和权重。

  • 标签: 基础护理 操作技能 评价体系 高职护生 层次分析法
  • 简介:摘要研究有效方式确保在组织临床活动以及对疾病开展诊断工作以及治疗工作期间,确保将护理学模拟教学有效引入表现出显著价值,从而对于医学教育的快速发展加以有效促进,对于患者的心理需求以及生理需求等做到充分满足,并且使得医学教育部门以及相关医疗管理部门的重视度获得显著提高。本次研究主要分析在开展临床技能培训工作过程中,护理学模拟教学的临床应用价值。

  • 标签: 护理学模拟教学 临床技能培训 应用价值
  • 简介:将汽车修理专业实践教学内容与汽修岗位需要的技能相结合,设计基于工作岗位的教学模块、教学技能包以及技能评价指标,结合项目教学法,高效使用技能包进行教学,是提高人才培养质量的有效尝试。

  • 标签: 职业教育 汽车修理 技能包 实践教学
  • 简介:摘要我国在2013年参加第42届世界技能大赛时,中国选手谢海波获得第一块数控铣项目铜牌。闪光的奖牌,展示了中国职业教育的成果和中国青年技术人才的风采,燃起全国各职业院校数控专业的学生的学习热情,各地职业院校更加重视各级有关数控专业的技能大赛,积极备赛、参赛,以展示院校师生风采,并不断革新教育教学模式,进而提升数控专业人才培养的质量。

  • 标签: 技能大赛 数控专业 人才质量 影响
  • 简介:摘要在中等职业学校,学生不但要学习好理论知识,而且也要掌握操作技能,加强动手能力的训练。中等职业学校本身就是培养技术人才的学校,在钳工的各项操作技能中,锉削和锯割最不容易掌握,这两项操作技能虽然还不属于最难的技术,但它们的熟练应用与精确掌握,将会直接影响到产品的质量,也会对钳工其他技术的学习产生影响。

  • 标签: 钳工锉削钳工锯割技能训练方法
  • 简介:摘要当前,在城镇化规模不断扩大的过程中,电力企业供电的压力越来越大,不仅需要提供生活用电而且还需要给工业供电,而在管理变电站过程中,变电站值班员岗位技能水平的高低直接影响到整体变电运行质量,因此,研究变电运行值班员岗位技能现状,且针对现状找出针对性的解决策略提高技能水平,是促企业发展的关键,文章结合实际提出了自己的一些观点,仅供参考。

  • 标签: 变电站 值班员 岗位技能 现状 对策
  • 简介:摘要技能大赛是职业类院校学生出彩的机会之一,而竞赛学生的选拔和训练则是技能竞赛的重点工作。如何对参赛学生进行选拔并选择有针对性训练方式,是值得探讨的问题。笔者根据自身多年的培训经验,对中职学校工程测量技能竞赛学生的选拔和训练进行了一些初步探讨。

  • 标签: 测量技能竞赛学生选拔综合素质
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  • 简介:摘要我国经济的快速健康发展以及人民正常生活的保障离不开电力的支持以及正常供应。只有电力系统安全平稳地运行,我国各项事业才能稳步前进,人们才能更好地生活。要想保证电力系统正常稳定地运行,必须保证供电的各项设备运行正常,而工作人员按照规章制度切实做好本职工作是设备正常工作的保证。因此,电力系统各个环节的工作人员的工作水平、各方面的素质以及岗位技能必须引起重视。变电站的工作在整个电网系统中不容小觑,其运行值班员的责任更是相当重大。如果在这一环节中,因为操作人员的失误,或者对各项事故操作处理不当,必将影响整个电网系统的正常运行,后果不堪设想。因此,切实加强变电站运行值班人员的岗位技能是需要亟待解决的问题。本文首先介绍了变电运行值班员应该具有的岗位技能,之后对如何提高其岗位技能进行了分析和探讨。

  • 标签: 变电运行值班员 岗位技能 提高措施