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  • 简介:一年多来,各高校都在积极实施“质量工程”,而且也取得了很大的成效。但在实施质量工程的过程中,也有一些问题引起了我们的思考。要真正提高高等教育的质量和水平,教育经费的投入是基础;教育体制改革是关键;提高人才培养质量,增加我国高等教育的国际竞争力是根本。

  • 标签: 高等教育 质量工程 质量观 教育体制 竞争力
  • 简介:经济法是国家治理制度体系的重要构成部分,它的有效实施能够推进国家治理主体、治理程序、治理路径以及治理目标的完善。当前制约国家治理能力提升的经济法实施领域主要体现于产品质量监管、国有企业资产运营、财政转移支付、环境保护以及弱势群体社会保障等五个方面。因此,应针对上述领域,结合经济法实施中存在的“运动式”执法,行政执法人员素质低下,传统诉讼模式存在缺陷,专门性和独立性经济司法机构以及经济法社会化和市场化实施机制缺失等问题,对经济法的实施加以完善。具体的完善路径包括构建常态性执法机制,提高行政执法人员素质,建立专门性经济司法机构,引导与支持社会化实施以及强化市场化实施

  • 标签: 经济法 实施 国家治理能力
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  • 简介:斯坦福大学是全世界顶尖的研究型大学之一,其创新创业教育也是全球最好的范本之一。斯坦福大学通过创新创业,对经济产生重要的推动作用,目前仍旧运作的企业中与斯坦福大学有关的共39900家。如果这些企业组成独立的国家,其经济总量可以达全球第十。根据推算,这些公司创造了540多万个工作岗位,年销售额达到2.7万亿美元。这些都离不开斯坦福大学创业教育的功劳。

  • 标签: 斯坦福大学 创业教育 研究型大学 工作岗位 销售额 创新
  • 简介:钢琴即兴伴奏是集音乐理论、音乐实践、音乐创作与一体的综合性课程.它是一门重要的音乐学专业基础课程,对于高校的师范类音乐人才培养有着举足轻重的作用.在地方高校实施该课程教学时,要求授课教师除了重视提高自己的专业技能外,更要多注重提高自身的艺术修养;要求音乐学专业学生除了努力掌握钢琴伴奏编配的技法外,更要注重与人协作时强大心理素质的培养.

  • 标签: 钢琴即兴伴奏 综合课程 教学现状 实施建议
  • 简介:通过访谈调查、随堂听课、观察与分析等主要研究方法,对鄂州市大中小学实施《体育与健康课程》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下统一简称为“新课程”)现状进行了认真调查与研究。其结果表明。虽然经过几年来的课程改革实验取得了一定成效,但还存在很多不足之处,其形势不容乐观。其中有教师对“新课程”的认识与理解问题。也有教师们在实施过程中的态度问题,他们普遍感到教学难度加大。教学内容难选定,尤其认为对学生的评价比较复杂,操作起来相对较难,该文针对这些问题进行了认真分析,并提出了相应的建议。

  • 标签: 体育新课程 体育教学 现状分析 建议
  • 简介:就业率是一个学校毕业生就业状况、职业前景的直观反映,也从一个侧面体现学校办学水平、综合实力和市场的适应性。但是,目前就业率这一指标不能完全准确地反映学生就业实际情况和学校办学水平,数据的统计时间、方法和内涵界定尚存不足,以致现行就业率统计体系很难对毕业生隐性就业、自主创业或自由职业者、申请不就业等类型人数进行准确统计,从而很难确定“想找工作而找不到工作”的高校毕业生人群数量。

  • 标签: 高校毕业生 就业率 办学水平 自由职业者 就业状况 职业前景
  • 简介:研究性教学作为一种新型教学模式,以问题为中心,探究为基本方式,项目设计为载体,培养学生实践能力和创新能力为目标,强调学生的主体地位。构建"教学、实践、科研三位一体"的研究性教学模式,有效实现师生教、学、研三方面的有机融合,是市场营销专业本科人才培养的关键。

  • 标签: 市场营销专业 研究性教学模式 教学模式构建
  • 简介:本文系全国14所高校硕士生课程设置及实施现状的专门调研,其中涉及研究生专业前沿、研究生课程最为缺乏的教学内容、研究生对教学组织方式与教师课堂教学的评价、研究生参加创新计划项目情况、研究生对课程学习情况的总体描述及对学校专业学习环境的评价、研究生投入课程学习的原因等方面,并从优化研究生课程结构、改革课程教学方式、营建开放的专业学习环境三个方面提出了硕士生课程改革的建议。

  • 标签: 硕士生课程 课程设置 课程实施 培养质量
  • 简介:摘要在学习的过程中,探究性学习是把促进学生创新精神和实践能力的发展为重点,以学生的自主探索学习为核心,合作交流是促进学生思维的开阔和学生情感的互动,将语文教学与学生的生活实际紧密地联系起来,让学生在实际感受中激发对语文的情感,。在当前新课程的教学中,应该进行语文课堂中自主探索与合作交流教学方式的变革。

  • 标签: 课堂 自主探索 合作交流
  • 简介:五四新文化运动后,美国进步主义影响下的各种教学方法相继传入国内,但能为现代教育学者所极力倡行者实为道尔顿制和设计教学法.然而,社会化教学法与道尔顿制及设计教学法虽在同一时期传入国内,但其推广范围尚未广泛,且社会化教学法在发展学生互助合作精神、培养学生自治习惯、增进学生创造能力等方面的价值尚未被一般人所了解.有鉴于此,作者拟对社会化教学法的内涵、价值取向及实施策略进行阐述,以期对现代教学方法理论与实践研究提供借鉴.

  • 标签: 教学法 社会化教学法 价值取向 团体合作
  • 简介:建设工程项目在实施过程中,经常发生设计变更、施工方案调整、材料变更等,从而造成造价增加,如何控制工程变更,需要授予监理工程师在工程变更过程中的控制程序,即:承包商、业主或监理工程师均可提出变更要求;任何一方提出的工程变更,均需由监理工程师审查批准;需编制工程变更文件;发出变更指示及对工程变更的估价。

  • 标签: 工程变更 控制 程序 监理工程师
  • 简介:本文针对电子技能训练的现状,对电子技能训练系列课程体系的构建、教学内容的优化、实践教学环节等方面进行的大量研究与探索,提出了电子技能训练系列课程的建设与改革方案并付诸实施,成绩的取得证明该方案行之有效。

  • 标签: 电子工艺实训 创新能力 实验教学改革
  • 简介:随着市场经济全球化的蓬勃发展,社会对英语人才的要求越来越高,高职英语教学必须与素质教育紧密结合以顺应时代需求。文章根据高职英语教育的特点,对高职英语教学作了一些分析研究,提出了实施素质教育的措施,以期培养出更多的高素质人才。

  • 标签: 高职院校 英语教学 素质教育
  • 简介:近几年来,江苏省研究生教育和兄弟省市一样,经历着跨越式发展。2000年,全省在校研究生仅2.29万人,2002年发展到4.11万人,2005年在校研究生已达到7.79万人,另有两万多人接受在职攻读硕士学位教育。随着研究生教育规模的不断扩大,研究生教育的培养质量已引起社会的广泛关注。强化研究生教育内涵建设,确保高层次人才培养质量,已经成为研究生教育工作者和管理部门的共识。基于此,江苏省学位委员会和江苏省教育厅于2002年在全国率先推出了以抓质量、抓内涵、抓可持续发展为核心的“江苏省研究生培养创新工程”,由省财政每年安排专项经费投入建设,以进一步推动全省研究生教育健康、快速、持续发展。

  • 标签: 创新工程 人才培养质量 研究生教育 在校研究生 可持续发展 专项经费投入