简介：摘要：淋巴样息肉病 (lymphoidpolyposis) 是一种罕见的以多发性淋巴样息肉为特征的良性病变，迄今为止国内外文献报道均较少。研究显示它是一种以淋巴组织反应性增生为主的良性病变，可见于胃肠道的各个部位，主要累及小肠及直肠，具有较为特殊的临床病理学特征，术前诊断非常困难。

简介：摘要卵巢浆液性交界性肿瘤又称为低度恶性潜能浆液性肿瘤，其生物学行为和临床病理特征均不同于浆液性囊腺瘤和浸润性癌。自1973年国际卫生组织分类以来，对其诊断和治疗存在着较多的争议。卵巢浆液性交界性肿瘤作为常见的一种特殊类型的卵巢肿瘤，本文通过对卵巢浆液性交界性肿瘤的病理学特征做相关的综述。

简介：摘要目的分析导致液基细胞学筛查对子宫颈腺癌诊断准确率偏低的因素，以提高诊断水平，减少漏诊误诊。方法收集并分析15例经我院病理科组织学确诊为子宫颈腺癌的患者临床资料，复习全部病例的组织病理切片及液基细胞学涂片。结果经液基细胞学明确诊断出宫腺癌的仅1例（6.67%），完全未发现问题的9例（60%）。结论子宫颈腺癌难以被液基细胞学诊断，受解剖学结构、生长位置、生长方式所导致的取材受限，以及细胞学医师的诊断经验和水平，细胞学涂片缺少组织学结构等因素，应该通过患者、临床医师、病理医师的共同努力，达到早诊断、早治疗。

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简介：随着食管癌分期工具及手段的不断发展，使食管癌的治疗前分期越来越准确，为食管癌的分期治疗提供了可靠的保障。目前，无淋巴结转移的食管癌、黏膜下癌应用食管内镜下的黏膜切除术（endoscopicmucosalresection．EMR）逐渐得到认可。外科治疗在食管癌的治疗中仍居主导地位。无淋巴结转移的Ⅰ期、ⅡA期患者应用单纯外科治疗，仍然被认为是标准治疗；

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简介：摘要目的探讨护理心理学在无偿献血中的应用价值，为自愿无偿献血者提供更好的服务。方法选取本血液中心2012年3月至2014年9无偿献血者资料，将护理心理学应用于无偿献血中，实施献血过程前、中、后期的全方位服务。结果由于血站加强了心理护理，有越来多越多的人选择一次献血400ml，使采血成本得以降低，同时也增加了输血安全性；通过回访调查，献血者的满意度在95%以上，且基本上实现了献血服务零投诉。结论护理心理学应用于无偿献血中，效果较好，有助于推动无偿献血事业朝着良性可持续方向发展。

简介：摘要随着科学技术的不断发展，糖尿病性心肌病的诸多发病机制的研究也在不断深入，越来越多的学者开始认识到病理学研究在最终阐明该病发生机制过程中的重要性和紧迫性。糖尿病性心肌病的发病是以能量代谢紊乱为基础，通过多种复杂机制造成的心肌细胞和微血管的结构与功能发生的改变。一些本文尚未涉及的病理学改变，如冠状动脉等大血管的病变，高血压和血小板粘连与聚集功能异常等“非心源性”病变及自主神经病变也可能对糖尿病性心肌病的发生产生影响。

简介：摘要儿科护理学实训教学在整体的教学中是一个关键环节，其目的是让学生在教师的指导下，模拟操作，认识疾病，使理论知识与临床实际相结合，提高临床技能，并培养学生具有良好的医德医风，为以后的临床工作打下坚实的基础。如何提高儿科实训教学的质量，提高学生的临床操作能力，本文重点针对学生、带教老师和教学上存在的问题，提出改进措施。

简介：摘要传统的医学实验教学有一定的局限性，单科分割思想使医学生理实验缺少创新，也难以调动学生学习的积极性、主动性，更无法激发他们的创造性思维，学生对生理学研究的方法始终停留在模仿、学习阶段，这不利于学生的持续学习和研究性学习的提升。对医学生理学实验教学的思考，就是为了解决这些问题，使学生从医学试验中得到更多的启发，能独立自主的应用学习的知识，并能够主动的参与实验教学，提高学生自身对知识的理解水平和探究深度，以此促进医学人才的培养，促进我国医学科学的发展。

简介：反向眼跳是自主控制眼跳的一种，在该研究任务中，首先要求被试注视中央注视点（Fixationpoint，FP），然后呈现一个目标刺激（Target），要求被试不能看目标，而是看其相反的方向，看的位置要与目标到中央注视点的距离大致相等。

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简介：摘要形成性评价是一种过程评价方法,应用于内科护理学中进行过程评价,能够通过对护理学进程的了解和掌握,总结出教学方式、教学内容、培养计划以及教学过程中发生或潜在的问题,尽快反馈给教学主体,进行教学进程对的改进和完善１.形成性评价方法是现阶段医学领域以及各个进展性领域的一种新型引导方式,对传统的权威理论形式的教育主导方式产生挑战.我国护理学教学中逐渐应用形成性评价体系,有助于形成能够适合我国护理学教学的应用模式和教学评价体系.本文研究内科护理学形成性评价体系的构建以及应用,现将结果总结如下关键词内科护理学形成性评价教学的应用模式教学评价体系中图分类号R１９文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０４２４－０１

简介：药理学是医药学专业学生接触到的基础课的核心课程，义是与临床密切相关的桥梁课程。为了适应教育体制的改革，必须更新观念，不断改革教学方法，提高药理学教学的实效性，在有限的教学时间中使学生掌握更多的药理学知识。传统的药理学教学模式以传授知识为主要任务，教学中以教师、书本、

简介：【摘要】近几年来,药物在美容护肤领域有着广泛的应用。经研究发现,某些药物的药理作用在美容护肤中有着明显的效果。本文针对美容领域常见的几种现象作为依据,浅析药物除去自身的治疗价值以外,在美容护肤领域的新应用。

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简介：摘要目的探讨儿童紫癜性肾炎的临床和病理学特点。方法随机选择2016年2月至2017年1月，在我院接受治疗的100例儿童紫癜性肾炎患儿作为本次研究的对象，对患者进行临床和病理学特点分析。结果经过分析发现儿童紫癜性肾炎在临床分型上主要以血尿、蛋白尿为主，所占比例高达45%，其次是肾病综合征。在病理学上，Ⅱ级所占比例为50%，其次是Ⅲ级，所占比例为30%。在肾病综合征上，以Ⅲ级为主，在尿检正常型患儿以及孤立性血尿或者蛋白型患儿的血尿、尿蛋白当中以Ⅱ级为主，而急进性肾炎型主要是Ⅵ级。结论儿童紫癜性肾炎中，临床分型与病理存在一定的相关性。

简介：摘要护理学科作为维护人类身心健康的一门应用型学科，近些年，其学科理论不断发展，知识体系、核心概念、护理理念、服务内涵和外延，以及工作定位等在实践中不断的丰富和变化。成长型医院作为成长重的医院，其内部结构及发展有待完善，本文就成长型医院护理学科的发展做一简要概述，现将结果总结汇报如下

简介：摘要乳腺癌是一种严重危害广大妇女身体健康的恶性肿瘤，占妇女肿瘤的首位。乳腺癌的早期发现、早期诊断、早期治疗是提高乳腺癌患者生存率，降低病死率的关键所在。对于基层医院来说，一经发现均采用“手术切除肿块---病理学诊断---再手术根治术”这一模式，既增加了患者的痛苦，又增加了患者的经济负担。本院自2013年5月至2016年12月对560例患者术前行针吸细胞病理学检查（FNAC），术后经病理学确诊，并与常规石蜡切片病理学诊断比较，结果较为满意，现就FNAC对乳腺癌的早期诊断做进一步探讨。