简介:摘要在园本课程实践中,家长的参与在园本课程建设中发挥着重要的作用。因此,要充分利用家长资源,以丰富、多元的活动形式,让家长参与到园本课程的实施和课程的延伸中。家庭和幼儿园教育优势互补,形成教育合力,共同促进幼儿全面发展。
简介:通过对4Crl4Nil4W2Mo钢和4CrlOSi2Mo钢在不同条件下进行Al-Ti、Al-Ti-Ce共渗的渗层能谱分析研究,结果表明,加入稀土元素Ce可明显提高渗速,在相同条件下加入Ce的渗层厚度明显比不加的要厚.
简介:为了进一步促进区域义务教育优质均衡发展,武汉市教育局在2016年1月启动了首批'武汉市义务教育学校委托管理工作'。由中心城区优质学校对农村义务教育学校进行委托管理,力图用三年时间,带动其成为办学理念明晰、管理水平较高、教育教学质量突出、办学特色鲜明、社会认可度高的优质品牌学校。武汉市育才小学作为支援单位,对距离市区最远的黄陂区木兰乡塔耳小学进行了委托管理。对于
简介:摘要幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。家长学校是一种很好的实现家园共育的教育形式,不仅有利于家庭教育的科学规范,形成良好的家庭教育氛围;更有利于家园沟通,形成教育合力,提高家长素质,更新家庭教育观念;还有利于幼儿园管理,提高幼儿园的教育教学质量以及社会大环境的优化。