简介：针对中国高校传统数控人才存在规模化培养质量的不足，与国家产业升级需求不匹配的现状，在分析传统数控人才成长构成要素及其可链接封闭性基础上，探讨优化数控实训软硬件环境，构建自顶向下的知识单元可链接与其封闭活化面积可拓展的高校项目实训教学知识体系，逐步建立以项目实训教学为核心的高校卓越数控人才规模化培养的可持续发展模式，为零距离实现卓越工程人才培养提供参考。

简介：华育国际教育集团向社会正式推出一种全新的个性人才培养模式——订单实训。这一全新模式引起政府部门和知名企业的广泛关注和兴趣。

简介：

简介：建设好实训基地是专业教学的必要手段,但传统的实训基地已成为学校的负担,基地建设跟不上教学实训要求,更谈不上发挥教育教学功能。因此,传统的实训基地改制势在必行。本文试从产业化实训基地建设的内涵、意义及措施等方面做一些探索,以期推动中职农业学校对产业化实训基地建设的研究与实践。

简介：摘要小班化教学模式是教育改革新的探索热点，也是适应当今社会对人才需求的一项重要对策，小班化教学模式能够有效地激发学生对数控铣的学习兴趣，并能因材施教，顾及全部学生，更好地实施分层教学，实现因材施教，使教法与学法对课堂教学效率具有广泛的适应性。

简介：摘要培养大批量适应焊接生产和技术要求的高素质焊接专业技术人才是摆在职业面前的一个重要任务。中职技工院校的焊接专业以培养从事焊接工作的中、高等技术工人为目标，传统的理论授课后集中实训的教学模式，已不能满足单位的要求。本文初步探讨了在焊接专业实训教学中，利用校企合作的契机，通过模块化教学，培养适应企业需求的高素质、高技能的人才。

简介：〕本文结合笔者实践教学经验，在文章先分析了中职电气自动化理论教学与实训教学含义，之后分别探讨了电气自动化的理论教学和实训教学。

简介：在计算机系统维护实训过程中,面临着破坏数据资源和硬件资源的问题,而且部分实验由于硬件限制无法有效展开。对此,可以利用VMware搭建虚拟实验平台,来解决物理主机的弊端,既有效节约了硬件方面的投入,同时也能很好的达到实训效果。

简介：摘 要：本文首先分析了中职会计实训一体化教学模式的意义，然后论述了会计实训一体化教学存在的主要问题，最后提出了会计实训一体化教学模式的改进策略，希望可以为相关研究人员提供可行性的参考。

简介：摘要：随着我国制造业的飞速发展，社会对于电气工程及其自动化专业的高技术人才的需求增加迅速。然而由于我国目前多数高等职业学校的教学模式落后，不能为社会提供充足的人才，改革便成了重中之重，建设校内实训基地便是改革的重要举措。电气工程及其自动化专业校内实训基地的建设离不开多方面的努力，各方必须改进思想、加强协作，不断审视问题，才能建设好校内实训基地，才能为国家培养好职业高技术人才。

简介：摘要：实训基地是中职院校人才培养、科研发展、社会服务、技术创新和文化传承的重要平台，实训基地建设关乎中职院校教育发展。实训教学工作是中职学校教学工作的核心环节，也是中职育人工作的重要组成部分。在中职学校推进实践教学的过程中，加快实训基地建设和应用，确保基地建设转化为教学资源，已成为中职学校日常工作的重要方向。基于此，文章以中职电气自动化教学为研究侧重点，阐述了实训基地建设的意义和基本路径。

简介：摘要：焊接实训中，焊接参数是教学重点也是难点，要求准确地选择并设置合适的参数。大多数情况下，这个工作仍然需要经验丰富的技术工人按照给定的边界条件来优化选择焊接参数。对于刚接触焊接的学生来说，理解较为困难。因此，采用三维运动仿真实现实验测试的数字化分析，完成焊接过程的视觉表现，并构建最佳的三维重构系统，为焊接实训难点的解决提供可靠的解决方案。

简介：摘要：目前，我国正在大力发展制造业，对相关人才的需求也在不断增加。为促进学生的就业和发展，很多职业院校都开设了数控技术专业。在此过程中，职业院校会采用多种教学方式，其中项目化教学方式是常用的一种。但在具体实施过程中，却出现了很多问题。为此，本文针对数控实训项目化教学进行分析，并提出具体的改革路径。旨在通过本次研究对促进学生发展有一定的帮助，也为职业院校提供一定的参考价值。

简介：摘要：钳工是机械加工中的重要工种之一，是机械制造、安装、调试等工作中的重要技能，也是其工艺和技能的重要组成部分。因此，钳工实训课程的教学在职业教育中占据着重要的位置，是提高学生实践能力和职业素养的重要途径。然而，传统的钳工实训课程教学模式存在着诸多问题，如教学内容枯燥乏味、教学手段单一、教学效果不佳等，这些问题严重制约了学生实践能力的提高和职业素养的培养。因此，本文将对钳工实训课程数字化教学改革实践进行研究，以期为职业教育的发展提供有益的参考。

简介：摘要：高职护生校内实训临床化管理作为高职护生必不可少的学习环节，是其将理论与实践结合的重要机会。

简介：会计实践教学应是全方位的,贯穿会计专业教学全过程.在会计专业课程体系改革中,应构建与学科课程体系兼容的会计实训教学体系,将会计学知识点与会计工作过程、会计岗位职业能力相对应,知识和技能相结合组成课程,组织工学结合会计实训教学.

简介：三大主力空间，统一在一个建筑外壳内，我们用三个体块来容纳三种不同类型的功能，专业技能实训，综合制作实训与创作研习实训，都归属和围绕数码艺术这一核心，这正是我们的建筑所体现的关系，即使得整个建筑和谐包容，又有空间明确的标识性，也有自身的灵活性。艺术的世界是一个自由而无限的空间，我们的实训基地面临各种各种的艺术家。

简介：摘要电子技术是一门内容不断更新发展迅速的学科。当前，在电子技术突飞猛进地发展、各类电子技术产品推陈出新，与其对应的新知识、新技术与新工艺不断发展，这对电子技术实训课程提出了更高的要求。在教学中应该推进改革，在打好基础的同时不断引入新技术，通过有效的实践、实训、实习课程加强学生的技术应用能力。

简介：摘要焊接技能训练是一门技能性很强的学科，是焊接专业必备技能，焊接实训教学是培养和提高学生动手能力和职业能力的重要环节，为了对学生进行单项能力和综合技术应用能力的训练，其目的是使学生熟练掌握焊接技术技能，并培养学生的职业素质，笔者对焊接实训教学存在的不足进行了简要分析，以供同行交流。

简介：文件按时归档是每个单位每年应当履行的法定义务，但目前因工作人员缺乏专门培训，社会上许多单位都没有履行好这个法定义务。高职高专院校的《档案学》应当把文件归档列为教学实训的重点，以使学生所学适应社会需求。文件归档实训必须精心设计科学安排，实训重点因专业而异，各个环节需抓准主要矛盾以求取得最佳的实训效果。